小鸟的故事 -小学生作文大全 篇一
小鸟的故事
从小我就对小鸟情有独钟,每当看到它们在天空中飞翔,我就会感到无比的自由和快乐。我记得有一次,在学校门口,我发现了一只受伤的小鸟,它的翅膀被折断了,无法飞翔。我心里很难过,便决定将它带回家好好照顾。
我给小鸟取名叫小飞,每天我都会给它喂食,给它换水,还用布给它做了一个小窝。虽然小飞不能飞翔,但它仍然很活泼,常常在笼子里跳来跳去,看起来很开心。我和小飞之间建立了一种特殊的情感纽带,我会和它说话,告诉它我的心事,虽然它不会回答,但我知道它能感受到我的关爱。
经过几天的精心照料,小飞的伤口渐渐愈合了,它的翅膀也开始有了些许活动能力。我决定将小飞带到院子里,看看它是否能够重新飞翔。当我打开笼子的时候,小飞有些害怕,不敢离开。我轻声地对它说:“小飞,你可以试着扑动一下翅膀。”小飞听了我的话,果然扑动了一下翅膀,慢慢地飞了起来。我高兴地看着它在空中飞翔,心里充满了喜悦和骄傲。
小飞在我家住了一段时间,最后我决定将它放归自然。在一天清晨,我将小飞带到了树林里,打开笼子,小飞飞了出去,消失在蓝天白云之间。我看着它渐行渐远的背影,心里有一种说不出的感动和不舍。我知道,小飞在自由的世界里将会过得更好,而我也学会了珍惜和保护生命。
小鸟的故事 -小学生作文大全 篇二
小鸟的故事
我家的院子里经常可以看到各种各样的小鸟,它们或者在树枝上唱歌,或者在草地上觅食,给我们的生活增添了不少乐趣。其中有一只小鸟,它的羽毛特别鲜艳,每天都会飞到我们家的窗台上,似乎在和我们打招呼。
我给这只小鸟取名叫小彩,因为它的羽毛就像一幅五彩缤纷的画。我常常在窗台上给小彩放一些面包屑或者水果,它总是很快就飞过来吃。有一天,我看到小彩的脚上缠着一根细绳子,它飞起来的时候总是摇摇晃晃的,我心里很担心。
我决定帮助小彩,我拿出一把小剪刀,小心翼翼地将绳子剪断。小彩似乎感受到了我的善意,它停在我手上,用小眼睛看着我,好像在感谢我。从那以后,小彩更加亲近我,每天都会飞到我窗台上,和我亲热地玩耍。
时间过得很快,小彩渐渐长大了,它学会了在树枝上筑巢,每天都会给我们带来清脆的歌声。我常常站在窗前,欣赏着小彩的歌声,心情也变得愉快起来。小彩就像是我们家的一员,我们对它充满了感情。
小彩在我家住了很长时间,最后它也变得更加独立,不再需要我每天喂食。有一天,小彩飞走了,我看着它渐行渐远的身影,心里有些不舍。我知道,小彩已经长大,它需要去寻找自己的未来。我祝福小彩能够在广阔的天空下自由飞翔,永远快乐。而我也会永远怀念那段和小彩在一起的美好时光。
小鸟的故事 -小学生作文大全 篇三
小鸟的故事浙江省台州仙居县横溪镇中心小学四(3)班杨楚焱 “啾啾……啾……”睡梦中,我被一阵奇怪的哭声惊醒,打开灯一看,发现原来是爷爷送给我的小鸟在哭泣,
小鸟的故事
。那是我今天收到的最喜欢的生日礼物了,我心想它一定是饿了,就急忙赶过去往鸟笼里添了把米。“哎!我一点食欲都没有。”小鸟竟然开口说话了,“我想爸爸妈妈了!”真是天下奇闻,小鸟也会说话!“你的爸爸妈妈呢?你的家在哪里?你怎么会被关到笼子里呢?”我急不可待地问了一连串问题。
“爸爸妈妈在哪儿我也不知道,真像恶梦一样!”小鸟抽抽泣泣地向我哭诉起来,“我的家在一片美丽的大森林里,那儿有参天的大树、碧绿的草地、清澈的小溪、馥郁的花丛,还有我好多好多的小伙伴。可是,这已成了昔日美好的回忆……”
“有一天,我和一群小伙伴去附近一个林子里捉迷藏,
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《小鸟的故事》()。我们从这棵树飞向那棵树,从那片叶躲到这片叶,正玩得开心的时候,从下面传来阵阵急剧的‘嗡嗡’声,树木像患了重感冒似的剧烈颤抖起来。我飞到空中往下一看,只见一群人正拿着电锯在锯大树呢。我正想喊‘大家快跑’,只听得‘砰’的一声,斑鸠大哥应声而落。天哪!这些人还带了枪。顿时,我们顾不上辨别方向,只有拼命地扇动翅膀,想着快点离开那个地方。”小鸟不停地在笼子里来回走动,一副极不安定的样子。“哪……后来呢?”我禁不住又问道。
“我们迷失了方向,飞了很多的路。”小鸟低头喝了口水,接着说,“我们飞得口干舌燥,却找不到干净的水喝。田里弥漫着呛人的农药味,河里充塞着各种腐烂的垃圾。有几个伙伴忍不住喝了几口,不久就生病,飞不动了。后来,我和唯一的伙伴小山雀终于在一个农家小院发现一缸干净的水,我们飞快地冲过去……还来不及喝上一口,就被一张大网给罩住了……这样,我便成了价值20元的‘笼中之鸟’!”
“楚焱,楚焱,快起床,太阳都晒屁股啦!”妈妈的大嗓门唤醒了我,原来是一个梦!可梦中小鸟的话却清晰可见。我想了想,下床从阳台取下鸟笼,打开小门,把小鸟捧在手上,小鸟“啾啾”地鸣叫着,豌豆般的眼睛盯着我看,像在期望着什么。“去吧!去找爸爸妈妈,回那个美丽温暖的家吧!”我轻轻地抚了抚小鸟的身子,然后用力往上一抛。小鸟箭一般地飞向天空,唱着欢快的歌儿,在房顶绕了几圈,然后,向着南方慢慢远去……远去……
指导教师:王景娟 王辉
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