染雾老师的故事作文 篇一
在我读书的岁月里，老师是我心中永远的榜样。他们用坚毅的信念和无私的奉献，为我们点亮了前行的道路。其中有一位老师让我至今难以忘怀。
那是一位语文老师，她姓刘。刘老师身材娇小，脸上总是洋溢着温和的笑容。她讲课时声音柔和，但又铿锵有力。每当她讲到一篇优美的诗歌或文章时，眼神中总是闪烁着敬畏和赞美之情，仿佛在述说一段珍贵的记忆。而她的字迹更是工整而优美，如同一幅幅艺术品，让人心生敬意。
刘老师对学生们的要求严格，但又不失温暖。她总是鼓励我们多读书、多写字，认真对待每一次作业。有一次，我因为懒惰没有完成作业，刘老师并没有责备我，而是耐心地帮助我一遍遍修改，直到我完全掌握了知识。她说：“只有勤奋才能取得成功，不要轻易放弃。”
除了在学业上的指导，刘老师还关心我们的成长和心理健康。每当我们遇到困难或烦恼时，她总是倾听我们的心声，给予建议和鼓励。她教会我们要有坚强的意志和乐观的态度，面对生活的挑战。
毕业后，我依然保持着和刘老师的联系。她时常给我写信，询问我的生活和学习情况。每次回信，我总是感慨良多，感谢她曾经的教诲和关怀。虽然时光荏苒，但刘老师的影响却如同一盏明灯，照亮了我前行的路途。
老师如同明灯，照亮学生前行的路途。刘老师用她的真诚和奉献，让我学会了勤奋、坚强和乐观，成为了今天的我。我永远怀念那位温和而伟大的语文老师。
老师的故事作文 篇二
在我成长的道路上，有一位老师给了我深深的启发和感动。那是一位数学老师，他的名字叫张老师。
张老师是一位身材高大，眼睛炯炯有神的中年男子。他讲课幽默风趣，总是能引起学生们的兴趣。即使是枯燥的数学知识，在他口中也变得生动有趣起来。他总是用简单明了的语言讲解难题，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
除了在教学方面的才华，张老师还是一位心地善良、乐于助人的老师。每当有同学遇到困难，他总是义不容辞地前去帮助，无私地分享自己的经验和知识。他说：“只有相互帮助，才能共同进步。”
在我升入高中后，数学课程变得更加复杂和困难。我曾一度感到迷茫和无助，但张老师总是在我身边给予我信心和鼓励。他耐心地解答我的问题，指导我克服困难，让我重新找回学习的乐趣和信心。
毕业后，我和张老师保持了联系。每当我在学习或工作中遇到问题时，他总是给予我及时的帮助和指导。他说：“老师就是你们的坚强后盾，无论遇到什么困难都可以来找我。”
张老师如同一盏明灯，照亮了我前行的路途。他用他的知识和爱心，让我在学习和成长中不再迷茫，勇敢地向前走去。我永远感激那位伟大而温暖的数学老师。
老师的故事作文 篇三
（二）
我是一名四年级的小学生了，在这四年里，我和老师发生了许多事情，酸甜苦辣，样样都有。
酸：有一次，六一节表演节目，老师叫我们踮着脚走，可我们一直走不好，老师就叫我们练呀练呀练，直到下课才结束。累得我们满头大汗。
甜：一次，我写的作文《美丽多姿的厦门》得到了老师的赞扬，老师当着同学的面表扬了我，还读了我的作文，下课后，又把我叫到身边，搂着我，亲切的对我说：“这次写的不错，下次要继续努力呀！”这番话，让我心里听了甜滋滋的。
苦：就要广播体操比赛了，老师天天叫我们练习，在刺眼的阳光下，唯独我们班在练。而且老师还拿着一根棒子，谁做的不好就要打，弄得我们个个心惊胆战，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美术课下来，张艺严的脸上多了几条横线说是我干的，其实并不是我干的，老师那是有心情本来就不是很好，现在一听这件事，更火了，不分青红皂白来就来骂我，让我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同学们，现在你们知道我说的这位老师是谁了吗？她就是我们那个亲爱的并不是很神圣的人民教师——陈老师，虽然教师节已经过了，但我要对你说：“谢谢你，我们大家都爱你。”
老师的故事作文 篇四
（三）
一直都不相信我的生活会遇到像报纸、电视上所说的那么好的老师，总觉得那些都是虚构的，直到我遇到了我高中的语文老师，我的观点
