染雾数学故事会 小学数学故事会作文 篇一
在一个小学数学故事会上，老师拿出了一本《小熊数学故事集》，开始给孩子们讲故事。故事的主人公是一只叫小熊的小熊，它非常喜欢数学，喜欢用数字和符号来解决问题。
在第一个故事里，小熊遇到了一个难题：有5个苹果，每次吃掉一个，还剩下几个？小熊想了一下，用手指头在地上画了一排5个圆圈，然后一个一个地擦掉，最后发现还剩下4个苹果。孩子们听完这个故事，纷纷拍手叫好。
接着，老师又讲了一个故事：小熊去超市买东西，他看到了一袋有10个糖果的糖果袋，他买了一半糖果后，还剩下几个？小熊又开始动手画画，最后算出还剩下5个糖果。孩子们听完这个故事，都觉得数学好有趣。
最后一个故事是最有趣的：小熊和小兔子一起比赛跳绳，小兔子一分钟可以跳10下，小熊一分钟可以跳8下，他们一起跳了一分钟后，一共跳了几下？小熊和小兔子都很努力地跳着，最后算出他们一共跳了18下。孩子们听完这个故事，都跃跃欲试，想要一起来跳绳。
数学故事会结束了，孩子们兴奋地和小熊一起做了一些数学练习，他们发现用数字和符号来解决问题并不难，只要动动脑筋，就能找到答案。他们纷纷表示要多多参加数学故事会，向小熊学习更多的数学知识。
数学故事会 小学数学故事会作文 篇二
在另一个小学数学故事会上，老师给孩子们讲了一些关于几何的故事。故事的主人公是一个叫小鸟的小鸟，它非常喜欢飞翔，喜欢用几何图形来描绘天空中的美丽景象。
在第一个故事里，小鸟飞到了一个花园里，花园里有一个方形的池塘，小鸟想知道这个池塘有多大。于是它飞到池塘上方，用自己的翅膀在天空中画了一个正方形，然后算出了正方形的面积，从而算出了池塘的面积。孩子们听完这个故事，都感叹小鸟的聪明和勇敢。
接着，老师又讲了一个故事：小鸟在树林中看到了一只蜘蛛织网，蜘蛛的网是一个正六边形，小鸟很好奇这个六边形的性质。它飞到蜘蛛网上方，用自己的翅膀在天空中画了一个正六边形，然后算出了六边形的周长和面积。孩子们听完这个故事，都觉得几何图形很有趣。
最后一个故事是最有趣的：小鸟和小兔子一起在草地上玩耍，他们看到了一只蜜蜂在采蜜，蜜蜂的蜂巢是一个正三角形，小鸟和小兔子想知道这个三角形的性质。他们一起飞到蜜蜂蜂巢上方，画出了正三角形的形状，然后算出了三角形的周长和面积。孩子们听完这个故事，都觉得几何知识很有趣，想要多多学习。
数学故事会结束了，孩子们兴奋地和小鸟一起做了一些几何练习，他们发现用几何图形来描绘世界并不难，只要动动脑筋，就能找到答案。他们纷纷表示要多多参加数学故事会，向小鸟学习更多的几何知识。
数学故事会 小学数学故事会作文 篇三
数学故事会 小学数学故事会作文
今天的小组展示老师感到满意的地方是：
1、各小组都能完成小组合作作业，大部分小组的`设计都比以前有所进步，真棒！！
2、同学们收集到的数学故事还是挺多的哦！有的还很有意思呢！
遗憾的地方：
1、我忘记带像机拍下同学们精彩表现，遗憾呀！
2、有个别同学还是不够认真倾听别人的发言，同学们要学会尊重别人哦！
3、大部分同学
