染雾蛋宝宝的故事幼儿园大班教案 篇一
在大班教学中，蛋宝宝的故事是一则非常受欢迎的故事。蛋宝宝是一个小可爱的蛋形生物，它生活在一个美丽的花园里。蛋宝宝的故事充满了温馨、乐观和友爱的情节，非常适合用来引导幼儿学习团结友爱、乐于助人的品质。
在教学中，可以通过讲述蛋宝宝的故事来引导幼儿学会分享和合作。可以通过角色扮演的方式，让幼儿扮演蛋宝宝和它的朋友们，体验蛋宝宝在花园里的快乐生活。通过这种方式，可以让幼儿更好地理解友爱、互助的意义，并培养他们的团队合作意识。
除了角色扮演，还可以通过手工制作等活动，让幼儿亲自动手制作蛋宝宝的玩偶或花园场景，增强他们的动手能力和创造力。同时，可以借助这些活动，让幼儿在玩耍中学习，潜移默化地培养他们的合作意识和团队精神。
在教学过程中，还可以通过讨论和分享的方式，引导幼儿思考蛋宝宝的故事中所传达的友爱、互助的主题，让幼儿从中获得正能量，懂得尊重他人、帮助他人，培养他们的爱心和责任感。
通过蛋宝宝的故事，幼儿可以在愉快的氛围中学会合作、友爱，培养他们的社会情感和人际交往能力，为其未来的成长奠定基础。
蛋宝宝的故事幼儿园大班教案 篇二
蛋宝宝的故事是一则富有教育意义的故事，适合用来引导幼儿学习合作、友爱。在大班教学中，可以通过蛋宝宝的故事，帮助幼儿建立正确的人际关系观念，培养他们的团队合作意识。
在教学中，可以通过音乐、舞蹈等形式，让幼儿感受蛋宝宝的故事带来的快乐和温暖。可以组织幼儿一起唱歌、跳舞，体验合作的乐趣，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
此外，还可以通过游戏等活动，让幼儿在玩耍中学会合作、互助。可以组织幼儿进行团队游戏，让他们体验团结互助的重要性，从而培养他们的合作精神和团队意识。
在教学过程中，还可以通过讨论和分享的方式，引导幼儿思考蛋宝宝的故事中所传达的友爱、互助的主题，让幼儿从中获得正能量，懂得尊重他人、帮助他人，培养他们的爱心和责任感。
通过蛋宝宝的故事，幼儿可以在快乐的氛围中学会合作、友爱，培养他们的社会情感和人际交往能力，为其未来的成长奠定基础。
蛋宝宝的故事幼儿园大班教案 篇三
蛋宝宝的故事幼儿园大班教案
活动名称：蛋宝宝的故事
重点领域：科学
活动目标：
1、让幼儿手口一致的点数8个物体，能说出总数。
2、让幼儿知道7 添上1是8，8比7少1 ，7比8多1。
3、发展幼儿的分析、比较能力。
活动准备：惊喜蛋7个，小鸡贴绒教具8只，小虫若干、盆子
活动过程：
1、 复习7的.形成。
教师：鸡妈妈生了许多蛋，我们来数看看有几个？（6个）听“咚”的一声响鸡妈妈又生了一个蛋，看看现在是几个蛋？（7个）是怎样变成7个蛋的？（复习6添上1是7）
2、 学习8
教师：
（1） 鸡妈妈今天来孵蛋，看看它孵出了几只小鸡？（7只）这时，鸡哥哥跑来看它的小弟弟，看看现在有几只小鸡？（8只）是怎样变成8只小鸡？（7只小鸡添上1只小鸡是8只小鸡）8只小鸡用什么表示？你觉得8象什么？
（2） 我们来看看，蛋壳和小鸡是不是一样多？哪个多？哪个少？（知道小鸡比蛋壳多，由此得出7比8少1，8比7多1）
3、喂鸡宝宝
每个幼儿一个小盆子，到篮子里找8条小虫子，一一喂给小鸡吃。
4、 礼物给鸡宝宝
教师：鸡妈妈有了许多宝宝，它的宝宝肯定需要礼物，我们给它送礼物吧！每样礼物一定要有8份，请幼儿从卡片中找出是数量是8的礼物。
