移动支付应用小故事范文(实用6篇)

时间:2019-06-02 09:44:22
染雾
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移动支付应用小故事范文 篇一

小明和小红是一对好朋友,他们经常一起逛街购物。有一天,他们在商场看中了一款限量版的运动鞋,但发现自己身上只带了少许零钱,不够支付鞋子的价格。

小明突然想起了他之前下载的一个移动支付应用,他打开手机,扫描了商场的支付二维码,输入了购买金额,就这样轻松地完成了支付。小红看着惊讶地说:“这个移动支付真是太方便了!以后我们可以不用带现金了。”

从那天起,小明和小红再也不用为忘记带钱而犯愁了,他们开始享受移动支付带来的便利和快捷,不仅可以随时随地购物支付,还可以享受到各种优惠活动和积分回馈。移动支付改变了他们的生活方式,让他们更加便捷地享受购物的乐趣。

移动支付应用小故事范文 篇二

小明是一名忙碌的白领,工作繁忙的同时也喜欢参加各种社交活动。一天,他接到了一个朋友的生日派对邀请,但因为工作太忙,他没有时间去购买礼物。

在赶往派对的路上,小明想起了他手机里的移动支付应用,他决定通过应用购买一份礼物送给朋友。他打开应用,浏览了一下礼品列表,最终选择了一款精美的手表,通过应用完成了支付并选择了快递送货上门。

当晚,在派对上,朋友拆开礼物后惊喜地说:“这个礼物太棒了!你怎么找到这么好的礼物?”小明笑着说:“这要感谢移动支付应用,让我在忙碌的工作之余也能轻松购买礼物,送给重要的朋友。”

从那天起,小明更加依赖移动支付应用,不仅可以随时随地购物支付,还可以解决生活中各种紧急问题,让他的生活变得更加便捷和高效。

移动支付应用小故事范文 篇三

教学目标

1. 能听清楚事情的起因、经过和结果,记住要点。

2. 会围绕中心列出说话提纲,按要点把事情说清楚。

3. 感受先人后已、关心他人的好思想。

重难点

重点:听清录音,敢于发表自己的意见,并说得有条理。

难点:讲清自己的观点,围绕中心组织好语句,讲得有条有理

1.揭示课题。

2.学生自学“听说要求”和“听说提示”,明确本次听说训练重点。

自学课文1-2部分,讨论两个问题:

(1)这次听说训练的要求是什么?

(2)这次听说训练的方法和步骤。

3.指导听说训练。

(1)听录音,边听边记要点,听完后说说发电影票为什么会引起争论?争论中有几种发电影票的方法?

(2)同桌互说。指名向全班同学说。评议说的内容是否正确,语言是否通顺。

4.学生发表自己的看法。

(1)教师提出要求:你认为应该怎样发电影票?并说说你的理由。

(2)学生列提纲,准备发表自己的看法。

(3)分小组讲述,评议是否说得有理,语句是否通顺。

(4)指名发表自己的意见:电影票应该这样发?全班同学评议。对于学生意见中反映出来的好思想,教师适时进行鼓励和表扬。同时教师要学会宽容,允许孩子有多样性的做法,不要轻易给学生的做法加上“觉悟不高”等帽子。

《电影票应该这样发》教学设计

移动支付应用小故事范文 篇四

Directions : For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Mobile Payment following the outline given below. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

1. 现在移动支付(手机支付)已经成为一种时尚;

2. 移动支付有很多好处,但也有安全隐患;

3. 我的建议。

【参考答案】

Mobile Payment

Driven by the explosive growth of online shopping as well as Internet financial services, mobile payment is becoming more and more popular. It is believed that a majority of you have benefited from mobile payment apps such as Alipay and Wechat payment.

Mobile payment is both fast and convenient. It allows users to make instant online, in-store and vending machine payments, and generally go about their daily lives without needing to carry cash or a physical wallet. As for businesses, especially small businesses, mobile payment enable them to keep thier operating costs low, increase sales volume, and give their customers the convenient experience and payment flexibility to compete with larger retailers. Despite all the advantages presented above, mobile payment systems are prone to fraud. If the users’ personal and financial information falls into the possession of fraudsters, then they can defraud the users of their m...

移动支付应用小故事范文 篇五

这也是跟微信支付当时的产品价值演化有关。

当时,随着人们对移动支付的理解加深,「小程序」、「收款小账本」等新功能上线,让商家们方方面面的经营活动,甚至是社会基础设施的,都在数字化——有人借用小程序的能力开发了自主点餐系统;有人用微信支付的礼品卡改变了跟用户的会员管理系统;指纹,虹膜,刷脸,甚至现在连动脉都能完成支付,类似于无人便利店,智慧停车场等新的商业形态也成为了可能。

逐渐微信支付今年所倡导的「智慧生活」的雏形已经形成,而微信支付,就从单纯的「效率工具」,转变成为这场移动支付「全民运动」中,生态的助力者和连接者,由此进入第三个发展阶段。

第三阶段:从关注每一个需求开始在意行业和社会价值

今年,我们从「智慧生活」对外信息中也进一步看到微信支付产品价值的变化。

2018 年,中国移动支付交易规模规模空前,出门带手机而不是钱包已经成了大众再日常不过的习惯。微信支付的产品上,也前所未有的高科技——无论是通过声波、手势、商品编码、智能设备等,微信支付称,要在底层加入 AI 数据学习和处理能力,帮助合作伙伴通过不同方式在不同场景识别用户。

但就在这场全民运动规模和技术水平都达到最高峰的时刻,2018 年形象片《致生活》里,微信支付却都往「细节」里打磨,营造各种细节生活场景和当中有人、有温度的感觉。

这也许意味着,微信支付产品正在进一步追寻一种类似于「回归」的状态:从每一个最微小的需求洞察,更关注社会和行业的长期价值。

今年升级的「 智慧生活日」中,微信支付拍摄纪录片《二维码上的中国商业变革》里的开篇故事,也侧面印证了这一点。

故事讲述了广州仑头村的69 岁潘艳卿老人,每天都怎么使用移动支付。她从村里的果园摘了水果,然后放到箱子里,用移动收款码一个人撑起一门卖水果的小生意,帮补家计。

尽管没有任何科技概念,智能手机也不太会用,也丝毫不会成为她过上好生活的阻碍,对于她来说,科技不再是难以理解的另外一个世界。纪录片的落版信息传递出了这个主题:更好的科技,是让每个人都有机会。

移动支付应用小故事范文 篇六

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源莲山 课

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电影票兑换券搭载广告策划方案

一、样式、数量、价格:

该电影票兑换券以邮政明信片为载体,首批发行量为10000枚,一次性彩色印刷。成品规格:*78mm,三折页式样,有三个招商广告位,如下图所示,未标注的广告位为xx影城宣传画面。

广告位3:95*78mm

广告位1:125*78mm 广告位2:95*78mm

以上3个广告位招商价格:15000元/个。

二、选择电影票兑换券进行植入广告宣传具有以下几点优势:

1、一次广告投入具有90天的宣传时间:本次合作为第一次,xx邮政局与xx影城都非常重视发行工作,首次发行量为10000枚邮政明信片,一次广告投入具有90天的宣传时间,一张兑换券可以带动一家人及亲朋好友的宣传效果。电影票是有价的实用产品,无论成人、学生、男女老少都非常认可,广告的宣传时间长久。尤其是明信片电影票兑换券在使用前不可自行撕下,使广告宣传时间有限延长。

移动支付应用小故事范文(实用6篇)

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