藏在核桃里的爱阅读题答案
《藏在核桃里的爱》讲述了后母的爱是含蓄而坚持的,身份决定了她不像其他妈妈那样直接和浓烈,只能通过掰核桃这种方式偷偷的表达她对女儿的关爱和守候。那么相关的阅读答案是怎样的呢?下面就和小编一起来看看吧。
《藏在核桃里的爱》
叶梅
①今天是室友生日,她妈妈来学校看望她,带来了一大包核桃。她随手抓起一把塞给我,我如获至宝地捧在手心,连连道谢。
②看着手心里的核桃,我不禁想到了那个女人,一个我一直不愿意称呼的那两个字——妈妈,因为她的笨,也不配。她总是说:“你要多吃核桃,核桃补脑。”可我并不领情,核桃的样子很丑,像被遗弃的孩子,吃多了还有点涩涩的,但这并不能阻止那个女人让我吃核桃。
③每天晚上,我坐在桌前写作业,她总会拿几个核桃进来。她动作很轻,生怕打扰我,但即使如此,我还是经常分神,每每招来我的不满。她总是憨憨地一笑,然后把核桃放在手心,咬紧牙关,拧紧眉头,狠狠地一压,只听“咔嚓”一声脆响,那核桃就碎成了几瓣。
④窗外夜沉如水,屋内除了她压抑着的那种时不时发出的“咔嚓”声中奋斗着。有时,我也会偶尔回头瞥一眼那秀发随意束在脑后的女人——一个连小学都没有读完的女人,然后又回到自己的世界。当然这种时光是比较少的,更多的`时候是:我累了休息时,就会有早已剥好的核桃入嘴,然后我微微皱着眉头很不情愿的胡乱嚼着。她不会待很久,往往掰开核桃,剥好皮,再盯着我默默地看一会儿就退出房间。她每天晚上的出现好像就是为了给我掰开核桃。
⑤有一次我高兴地多吃了几个,感到有点涩,出去找水喝,突然发现她坐在床边,低着头,弯着腰,看着自己那双已经并不细腻的手。在床头落地灯的光晕下,我透过那垂下来的头发,强烈地感到她已经不再年轻。恍惚之间,她和我的亲妈重叠在了一起,我刚要张开嘴喊一声“妈妈”,“怎么啦?有什么事?”她的声音就传过来,语气略显慌乱。看着她,我局促不安,什么也没说,转身走进了房间。关上门后,我的心仍怦怦地跳着。其实她和母亲已经没有什么两样了,虽然我不愿意承认,但这已经成了事实。
⑥晚风吹过耳际,丝丝的凉意把我从思绪中拉了回来。唉,那一个个核桃,那涩涩地执拗,那一声声的“咔嚓”,那耐心的守候......
《藏在核桃里的爱》阅读题目
3.第段有什么作用?(3分)
14.请分析下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)她总是说:“你要多吃核桃,核桃补脑。”
(2)她总是憨憨地一笑,然后把核桃放在手心,咬紧牙关,拧紧眉头,狠狠地一压,只听“咔嚓”一声脆响,那核桃就碎成了几瓣。
15.文章题目叫做《藏在核桃里的爱》,试从含义和作用的角度,谈谈自己的看法。(4分)
16.阅读第⑤段中画线句子,结合上下文说说我为什么“局促不安”?(2分)如果我有话说,想对“她”说什么?(3分)17.试分析文中“她”的形象。(4分)
《藏在核桃里的爱》阅读答案
13.内容上写出好友生日分核桃的事,(1分)作用上引出下文对“她”给我掰核桃的回忆。(2分)
14.(1)表明“她”一如既往地、细心的疼爱“我”。(2)动作、神态描写,生动传神地写出“她”打开核桃的不易,却始终坚持着,表达了“她”对我无私的爱。
15.含义:后母的爱是含蓄而坚持的,身份决定了她不像其他妈妈那样直接和浓烈,只能通过掰核桃这种方式偷偷的表达她对女儿的关爱和守候。(2分)作用:本文的行文线索,贯穿全文,使行文更紧凑。(2分)
16.为自己心安理得的享受后母的付出不愿承认甚至歪曲她对“我”的爱而感到内疚,自责。(2分)心理活动围绕歉意和感谢来答即可。(3分)