染雾夏蚊成雷，私拟作群鹤阅读答案
在日常学习、工作生活中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编收集整理的夏蚊成雷，私拟作群鹤阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏蚊成雷，私拟作群鹤阅读答案1
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
【小题1】用自己的话说说下面成语的意思（2分）
（1）怡然自得：
（2）庞然大物：
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）昂首观之，项为之强。
译：
（2）余年幼，方出神，不觉呀然一惊。
译：
【小题3】选文描述了童年时期的哪些趣事？作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？（2分）
答：（1）趣事：
（2）原因：
【小题4】你的童年时期有哪些趣事？在这些趣事中，你有何感受？（2分）
答：（1）趣事：
（2）感受：
答案
【小题1】略
【小题2】（1）抬头看着他们，连脖子也变得僵硬了。（2）我那时年纪很小，正看得出神，不禁呀的`
一声惊叫。
【小题3】略
【小题4】略
解析【小题1】试题分析：怡然自得：怡然，安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。庞然大物：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。两个“然”都是“……的样子”的意思。
【小题2】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。如：翻译（1）时，注意：第一个“之”的意思为代词，指“群鹤舞空”的景象，第二个“之”指“昂首观之”的动作；“强”是通假字，通“僵”，“僵硬”的意思，“为”，介词，表原因，可作“因为”讲，另外，还要补充出主语“我”。 翻译（2）时，注意：方→“正”的 意思，呀然→“哎呀地（惊叫一声）“的意思。
【小题3】试题分析：本题是一道综合题。第一问：审题后可知，答题要到二至四段中寻找答案，二至四段每段一件事。即观、戏夏蚊，神游大自然，鞭打吞吃二虫的癞蛤蟆。要根据各段的内容概括出来。第二问可从文章内容中概括出来：“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理”可见“物外之趣”的原因之一是善于观察。“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也”可知，原因之二是善于想像。“余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐”，可知，有好奇心，贪玩。
【小题4】试题分析：本题是一道开放性的综合题。第一问只要扣住“童趣”，言之有理即可。如：曾经在沙堆里建造城堡，兵分两路，敌我双方打仗，打得不亦乐乎；再如：还记得小时候家里那个碗，在门前摆两块砖，架起碗，碗里搁上油，然后去找小虫子炸虫子玩。第二问：既然是趣事，那“感受”一定是感到好玩、开心等。
夏蚊成雷，私拟作群鹤阅读答案2
阅读下面的文段，作答下面各题。
①夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、用自己的话说说下面成语的意思。
（1）怡然自得：
（2）庞然大物：
2、选文中有许多表示“看”的动作的词语。请把有关语句抄写在下面，并在表示“看”的词语下加线。（不少于2例）
（1）
（2）
3、选文描述了童年时期的哪些趣事？作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？
答：（1）趣事：
（2）原因：
4、你的童年时期有哪些趣事？在这些趣事中，你有何感受？
答：（1）趣事：
（2）感受：
参考答案：
1、（1）形容高兴满足的样子。
（2）指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。
2、（1）昂首观之，项为之强。 （2）定神细视，以丛草为林
（3）一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物
（答对其中两项即可）
3、“略”
4、“略”
