《一棵树上的两种果实》阅读答案
语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。
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两家相邻,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃,春天开花的季节,姹紫嫣红,分外妖娆。
两家经常坐在各自的树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。
但时间久了,两棵树的枝条开始延伸生长,它们逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条呢,也无声无息地伸进了东邻。
又到了开花时,东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给自己的石榴打完药,仔细观察,竟然发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因自己的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他再次观察时,竟然发现所有的害虫消失得无影无踪,他感觉很快乐。
一场大风雨,残花遍地,西家心疼地看着自己的樱桃,他动手给樱桃破损的部分进行捆绑。捆完时,竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他忽地想起来了,东家的主人可能出差了,要是几天后回来,石榴也许就会错过了花期。他没有再多想,动手将石榴残破的枝条修理好。
几天后,两棵树又是生机盎然。
到果实成熟的季节了,东家孩子吃了自己的石榴后,看上了蔓延过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说,没关系的',拣大的给孩子摘一些吧。东家的主人觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。
两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实,两家人感到分外高兴。
过了几个月,换了新邻居,原来的两家搬走了。先是东家觉得西家的树枝碍事,便拿剪刀剪了个精光,接下来,西家觉得东家在找自己的事,便索性趁他家没人时,打落了正在盛开的花。
秋天,该是果实成熟的季节了,两家的树枝上光秃秃的,只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。
生命本是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会,将自己的成果奉送到别人的面前。
《一棵树上的两种果实》阅读答案
1、请划去加点字的错误读音。
(1) 乘凉(chéng chèng) (2)蔓过(wàn màn)
(3) 碍事(hài ài) (4)叙说(sù xù)
划去的部分:chèng wàn hài sù
2、请在文中找出三个描写树形态的词语:
妖娆、体无完肤、生机盎然
3、注意文中的加点词语,并根据其不同的含义造句,快写下来吧。
分外:1、指超过平常:月到中秋分外明。
2、指本分以外:他从来不把帮助别人看做分外的事。
成熟:1、发育完备:秋天里果实都成熟了。
2、发展到完善的程度:我的意见还不成熟。
4、先前的两家为延伸进自己院子里的树枝各自做了什么?请用自己的语言叙述一下。
东家发现樱桃蔓过的枝条上也有害虫,便沿着蔓过的枝条将药打在樱桃枝上;西家发现越过院墙的石榴也是体无完肤,便动手将石榴残破的枝条修理好。
5、“一棵树上的两种果实”有何深刻内涵。(C)
a、一棵树可以结出两种果实。
b、东家和西家处的很好,互相送果子吃。
c、借“一棵树上两种果实”说明与人和谐相处生活才会美丽。
d、和谐创造出“一棵树上两种果实”的奇迹。
6、换了邻居后,两家对别家的树枝采取什么态度?这样写的目的是?
答:新邻居双方看不惯,你剪我的枝,我打落你的花。这样写的目的是要形成一个与旧邻居的对比。
7、“……只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。”这句话采取了什么修辞手法?它的含义是?
答:这句话采取了拟人的修辞手法,使人感到生动。表达作者对新邻居的做法的不认同,并告诉我们如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会,将自己的成果奉送到别人的面前的道路。
8.根据文章内容填空。
生命本是一棵(华美)的树。如果我们想使自己的生命(同时拥有)两种果实,那么,你就该(允许)别人的枝条伸到(自己的世界里),同时,你也要(学会),将(自己的成果)奉送到(别人的面前)。