奥利弗与其他鸵鸟阅读答案

　　1、用简洁的语言概括这个故事的主要内容。____________________________________________________2、那只“具有权威、态度严厉的鸵鸟”认为鸵鸟比其他物种优越的理由是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“说得好，说得好!”其他所有的鸵鸟都喊起来，除了奥利弗，这句话多次出现，有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________4、《现代汉语词典》收有“鸵鸟政策”一次。请根据文中描写，用自己的话写出“鸵鸟政策”的含义。________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　答案：

　　1、鸵鸟奥利弗因能客观冷静地看待事物，看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。

　　2、结合老鸵鸟的话答。

　　3、强调了奥利费与众不同的思想，升华了文章的中心。

　　4、常用来指那些不愿正视现实的政策或不敢面对险情的行径。

　　(二)

　　1.鸵鸟奥利佛因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。

　　2.奥利弗：独立自主，善于思考，敢于发表自己的不同意见，清醒冷静。

　　3.①我们是世界上最大的鸟　 ②我们生的蛋最大　 ③我们用四个脚趾走路　 ④危险的时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。

　　4.这句话反复出现有强调的作用。一方面强调了“其他所有鸵鸟”的愚蠢，轻信，盲目听从别人的态度，另一方面也反衬出奥利弗的冷静，深思，有主见，不盲从的特点。

　　5.白骨和羽毛——所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。

　　6.“鸵鸟政策”是指不敢正视现实。

　　7.道理：告诉我们人要有自知之明，要能客观冷静地去面对自己的不足，不能妄自尊大自欺欺人，骄傲自满，否则就会一败涂地。要敢于正视和承认别人的长处，看到自己的短处，客观评价自己，并不满足现有成绩，不自我陶醉，不盲从，而有自强不息的精神。启示：人们教育在培养人的独立意识方面十分重要;独立人格的丧失，必然带来灾难性的结局。夜郎自大的人不会有什么好结果。

　　(三)

　　1、由老鸵鸟你想到了什么人?

　　2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟，它们各自有怎样的特点?

　　3、奥利弗和老鸵鸟的`形象是用什么方法塑造出来的?

　　4、文中画直线一句的言外之意是什么?

　　5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次，出现的前提是什么?最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗?说明了什么?

　　6、这篇小说带给你什么样的启示?

　　答案：

　　1 .答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不实事求是的人，不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人

　　2 .老鸵鸟：自以为是，好为人师，狂妄自大奥利弗：有思想，善动脑，聪明冷静其他年轻鸵鸟：盲从，不动脑筋

　　3 .对比和衬托，同时，对老鸵鸟有语言和神态的描写，对奥利弗是语言行动描写

　　4 .把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难