我的房东 阅读答案

时间:2015-08-03 01:35:23
染雾
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我的房东 阅读答案

  ①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

  ②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

  ③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

  ④ 但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来对水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

  ⑤ 他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。  ⑥由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

  ⑦住进他家的`第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一检起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。

  ⑧跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。

  ⑨他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。

  ⑩这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

  ⑾后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

  ⑿于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。

  ⒀这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得, 。 (选文有改动)

  1、第①段写“房东先生是一个很独特的人”。他的“独特体现在哪些方面?(用文中原话回答。)(1分)

  2、对文中加粗词语的理解不正确的一项是(2分)( )

  A.“他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了“我”当时愉快的心情。

  B.“路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重”。“写着”在句中是“表现出”的意思。

  C.“我们美其名曰‘出门散步’”。“美其名曰”在这里含有自我嘲讽的意味。

  D.“我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比作思想垃圾。

  3、第⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红。“惊讶”──“犹豫”──“脸红”,反映了“我”当时怎样的心理?(6分)

  ①“惊讶”:

  ②“犹豫”:

  ③“脸红”:

  4、对文章第⑨段分析理解不正确的一项是(2分)( )

  A.写房东先生说话时“得意”的样子,表现了他捡到易拉罐时满意的心态。

  B.写房东先生唱“童年时代的儿歌”表明了这首儿歌对他的影响非常深刻。

  C.写房东先生“像个孩子似的”,表明他在“捡垃圾”的同时,也重温了童年的美好生活。

  D.描写房东先生“天真烂漫的笑容”,表现了他坦诚直率的性格。

  5、对第(11)段画线句子理解不正确的一项是(2分)( )

  A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务。

  B.周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。

  C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。

  D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。

  6、下面对文章的分析不正确的一项是(2分)()

  A.文章开头一句话独立成段,突出了人物的“独特”。

  B.文章紧扣中心选材,材料典型,结构严谨。

  C.文章详略得当,详写了房东先生捡垃圾的情节。

  D.文章在刻画房东先生这一人物时,只运用了行动描写、心理描写、神态描写。

  7、文章结尾处写道:“我懂得了 。”“我”懂得了什么?请根据你对全文的理解,将句中空缺的内容写出来。(不超过20字)。(4分)

  参考答案:

  1.他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

  2.C

  3.①这样富有的人居然还要捡垃圾,“我”感到很奇怪;②被房东先生的行为所感染,想一起捡又怕丢面子;③为自己有虚荣心而感到惭愧。

  4.C

  5.A

  6.D

  7.节俭光荣,劳动光荣,奉献光荣。

  这篇《我的房东》阅读答案是由YJBYS文学网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

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