八年级下册数学期末测试题

时间:2014-01-05 03:21:37
染雾
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八年级下册数学期末测试题

  一、选择题

  1.当分式有意义时,字母应满足()

  A.B.C.D.

  2.若点(-5,y1)、(-3,y2)、(3,y3)都在反比例函数y=-3x的图像上,则()

  A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y3>y1>y2D.y1>y3>y2

  3.如图,在直角梯形中,,点是边的中点,若,则梯形的面积为()

  A.B.C.D.25

  4.函数的图象经过点(1,-2),则k的值为()

  A.B.C.2D.-2

  5.如果矩形的面积为6cm2,那么它的长cm与宽cm之间的函数关系用图象表示大致()

  ABCD

  6.顺次连结等腰梯形各边中点所得四边形是()

  A.梯形B.菱形C.矩形D.正方形

  7.若分式的值为0,则x的值为()

  A.3B.3或-3C.-3D.0

  8.甲、乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙.那么甲的速度是乙的速度的()

  A.倍B.倍C.倍D.倍、

  初二数学

  班级初二(_____)学号______姓名_______成绩_______

  一、填空:(每题2分,共20分)

  1.当x________时,分式有意义,当_______时,分式的值为0.

  2.如果最简二次根式与最简二次根式同类二次根式,则x=_______.

  3.当k=________时,关于x的方程是一元二次方程.

  4.命题“矩形的对角线相等”的逆命题是____________________________________.

  5.若点(2,1)是反比例的图象上一点,则m=_______.

  6.一次函数y=ax+b图象过一、三、四象限,则反比例函数(x>0)的函数值随x的增大而_______.

  7.如图,已知点A是一次函数y=x+1与反比例函数图象在第一象限内的交点,点B在x轴的负半轴上,且OA=OB,那么△AOB的面积为________.

  8.如图,在正方形ABCD中,E为AB中点,G、F分别是AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为________.

  9.如图,小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是__米.

  10.数据-2,-3,4,-1,x的众数为-3,则这组数据的极差是________,方差为________.

  二、选择题:(每题2分,共20分)

  9.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折。使C点落在E处,BE与AD相交于点D.若∠DBC=15°,则∠BOD=

  A.130°B.140°C.150°D.160°

  10.如图,在高为3米,水平距离为4米楼梯的表面铺地毯,地毯的长度至少需多少米()

  A.4B.5C.6D.7

  三、填空题

  11.边长为7,24,25的△ABC内有一点P到三边距离相等,则这个距离为

  12.如果函数y=是反比例函数,那么k=____,此函数的解析式是________

  13.已知-=5,则的值是

  14.从一个班抽测了6名男生的身高,将测得的每一个数据(单位:cm)都减去165.0cm,其结果如下:1.2,0.1,8.3,1.2,10.8,7.0

  这6名男生中最高身高与最低身高的差是__________;这6名男生的平均身高约为________(结果保留到小数点后第一位)

  15.如图,点P是反比例函数上的一点,PD⊥轴于点D,则△POD的面积为

  四、计算问答题

  16.先化简,再求值:,其中x=2

  17.汶川地震牵动着全国亿万人民的心,某校为地震灾区开展了“献出我们的爱”赈灾捐款活动.八年级(1)班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动,下表是小明对全班捐款情况的统计表:

  捐款(元)101530

  5060

  人数3611

  136

  因不慎两处被墨水污染,已无法看清,但已知全班平均每人捐款38元.

  (1)根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据,并写出解答过程.

  (2)该班捐款金额的众数、中位数分别是多少?

  18.已知如图:矩形ABCD的边BC在X轴上,E为对角线BD的中点,点B、D的坐标分别为

  B(1,0),D(3,3),反比例函数y=的图象经过A点,

  (1)写出点A和点E的坐标;

  (2)求反比例函数的解析式;

  (3)判断点E是否在这个函数的图象上

  19.已知:CD为的斜边上的高,且,,,(如图)。求证:

  参考答案

  1.D2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.B

  11.3

  12.-1或y=-x-1或y=

  13.1

  14.19.1cm,164.3cm

  15.1

  16.2x-1,3

  17.解:(1)被污染处的人数为11人。设被污染处的捐款数为元,则

  11+1460=50×38

  解得=40

  答:(1)被污染处的人数为11人,被污染处的捐款数为40元.

  (2)捐款金额的中位数是40元,捐款金额的众数是50元.

  18.解:(1)A(1,3),E(2,32)

  (2)设所求的函数关系式为y=kx

  把x=1,y=3代入,得:k=3×1=3

  ∴y=3x为所求的解析式

  (3)当x=2时,y=32

  ∴点E(2,32)在这个函数的图象上。

  19.证明:左边

  ∵在直角三角形中,

  又∵即

  ∴右边

  即证明出:

  人教版八年级下册数学期末测试题

  一、细心填一填,一锤定音(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将正确选项填入答题卡中)

  1、同学们都知道,蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料。那你知道蜂房蜂巢的厚度吗?事实上,蜂房的蜂巢厚度仅仅约为0.000073m。此数据用科学计数法表示为()

  A、B、C、D、

  2、若一个四边形的两条对角线相等,则称这个四边形为对角线四边形。下列图形不是对角线四边形的是()

  A、平行四边形B、矩形C、正方形D、等腰梯形

  3、某地连续10天的最高气温统计如下:

  最高气温(℃)22232425

  天数1234

  这组数据的中位数和众数分别是()

  A、24,25B、24.5,25C、25,24D、23.5,24

  4、下列运算中,正确的是()

  A、B、C、D、

  5、下列各组数中以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是( )

  A、a=2,b=3,c=4B、a=5,b=12,c=13

  C、a=6,b=8,c=10D、a=3,b=4,c=5

  6、一组数据0,-1,5,x,3,-2的极差是8,那么x的值为()

  A、6B、7C、6或-3D、7或-3

  7、已知点(3,-1)是双曲线上的一点,则下列各点不在该双曲线上的是()

  A、B、C、(-1,3)D、(3,1)

  8、下列说法正确的是()

  A、一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数

  B、一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等

  C、一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等

  D、众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小

  9、如图(1),已知矩形的对角线的长为,连结各边中点、、、得四边形,则四边形的'周长为()

  A、B、C、D、

  10、若关于x的方程无解,则m的取值为()

  A、-3B、-2C、-1D、3

  11、在正方形ABCD中,对角线AC=BD=12cm,点P为AB边上的任一点,则点P到AC、BD的距离之和为()

  A、6cmB、7cmC、cmD、cm

  12、如图(2)所示,矩形ABCD的面积为10,它的两条对角线交于点,以AB、为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线交于点,同样以AB、为邻边作平行四边形,……,依次类推,则平行四边形的面积为()

  A、1B、2C、D、

  二、细心填一填,相信你填得又快又准

  13、若反比例函数的图像在每个象限内y随x的增大而减小,则k的值可以为_______(只需写出一个符合条件的k值即可)

  14、某中学八年级人数相等的甲、乙两个班级参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为分,分,,则成绩较为整齐的是________(填“甲班”或“乙班”)。

  15、如图(3)所示,在□ABCD中,E、F分别为AD、BC边上的一点,若添加一个条件_____________,则四边形EBFD为平行四边形。

  16、如图(4),是一组数据的折线统计图,这组数据的平均数是,极差是.

  17、如图(5)所示,有一直角梯形零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC=10cm,∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是_______cm;

  18、如图(6),四边形是周长为的菱形,点的坐标是,则点的坐标为.

  19、如图(7)所示,用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏,则下列图形:①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形,其中一定能拼成的图形有__________(只填序号)。

  20、任何一个正整数n都可以进行这样的分解:(s、t是正整数,且s≤t),如果在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称是最佳分解,并规定。例如:18可以分解成1×18,2×9,3×6,这是就有。结合以上信息,给出下列的说法:①;②;③;④若n是一个完全平方数,则,其中正确的说法有_________.(只填序号)

  三、开动脑筋,你一定能做对(解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)

  21、解方程

  22、先化简,再求值,其中x=2。

  23、某校八年级(1)班50名学生参加2007年济宁市数学质量监测考试,全班学生的成绩统计如下表:

  成绩(分)71747880828385868890919294

  人数1235453784332

  请根据表中提供的信息解答下列问题:

  (1)该班学生考试成绩的众数和中位数分别是多少?

  (2)该班张华同学在这次考试中的成绩是83分,能不能说张华同学的成绩处于全班中偏上水平?试说明理由.

  24、如图(8)所示,由5个大小完全相同的小正方形摆成如图形状,现移动其中的一个小正方形,请在

  图(8-1)、图(8-2)、图(8-3)中分别画出满足以下要求的图形.(用阴影表示)

  (1)使所得图形成为轴对称图形,而不是中心对称图形;

  (2)使所得图形成为中心对称图形,而不是轴对称图形;

  (3)使所得图形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

  25、某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假零花钱的数量(钱数取整数元),以便研究分析并引导学生树立正确的消费观.现根据调查数据制成了如下图所示的频数分布表.

  (1)请将频数分布表和频数分布直方图补充完整;

  (2)研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约合理消费的建议.试估计应对该校1200名学生中约多少名学生提出该项建议?

  (3)你从以下图表中还能得出那些信息?(至少写出一条)

  分组(元)组中值(元)频数频率

  0.5~50.525.50.1

  50.5~100.575.5200.2

  100.5~150.5

  150.5~200.5175.5300.3

  200.5~250.5225.5100.1

  250.5~300.5275.550.05

  合计100

  26、如图所示,一次函数的图像与反比例函数的图像交于M、N两点。

  (1)根据图中条件求出反比例函数和一次函数的解析式;

  (2)当x为何值时一次函数的值大于反比例函数的值?

  27、如图所示,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm。求CE的长?

  28、如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,动点P从点A出发沿AD方向向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿着CB方向向点B以3cm/s的速度运动。点P、Q分别从点A和点C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点随之停止运动。

  (1)经过多长时间,四边形PQCD是平行四边形?

  (2)经过多长时间,四边形PQBA是矩形?

  (3)经过多长时间,四边形PQCD是等腰梯形?

  参考答案

  一、选择题(3分×12=36分)

  题号123456789101112

  答案BAADACDCABAD

  二、填空题(3分×8=24分)

  13、k>4的任何值(答案不唯一); 14、___甲班___; 15、答案不唯一;16、46.5,31;

  17、cm;18、(0,3);19、__①③⑤__;20、__①③④__.

  三、开动脑筋,你一定能做对(共60分)

  21、(6分)解:方程两边同乘得:

  解得:

  检验:把代入=0

  所以-2是原方程的增根,原方程无解.

  22、(6分)解:原式=

  把x=2代入原式=8

  23、(8分)(1)众数为88,中位数为86;

  (2)不能,理由略.

  24、(6分)

  25、(9分)

  (1)略

  (2)(名)

  (3)略

  26、(8分)解:(1)反比例函数解析式为:

  一次函数的解析式为:

  (2)当或时一次函数的值大于反比例函数的值.

  27、(8分)CE=3

  28、(9分)(1)(3分)设经过,四边形PQCD为平行四边形,即PD=CQ,

  所以得

  (2)(3分)设经过,四边形PQBA为矩形,即AP=BQ,所以得

  (3)(3分)设经过,四边形PQCD是等腰梯形.(过程略)

  人教版八年级下册数学期末测试题

  一、选择题(每题2分,共24分)

  1、下列各式中,分式的个数有()

  A、2个B、3个C、4个D、5个

  2、如果把中的x和y都扩大5倍,那么分式的值()

  A、扩大5倍B、不变C、缩小5倍D、扩大4倍

  3、已知正比例函数y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2,-1),则它的另一个交点的坐标是

  A.(2,1)B.(-2,-1)C.(-2,1)D.(2,-1)

  4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为

  A.10米B.15米C.25米D.30米

  5、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形是()

  A、菱形或矩形B、正方形或等腰梯形C、矩形或等腰梯形D、菱形或直角梯形

  6、把分式方程的两边同时乘以(x-2),约去分母,得()

  A.1-(1-x)=1B.1+(1-x)=1C.1-(1-x)=x-2D.1+(1-x)=x-2

  7、如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是()

  A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、以上答案都不对

  (第7题)(第8题)(第9题)

  8、如图,等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=8,AB=10,CD=6,则梯形ABCD的面积是()

  A、B、C、D、

  9、如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A、B两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是()

  A、x<-1 x="">2 C、-12 D、x<-1,或0

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