八年级下册语文期末试卷

　　(6) 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“_______________ ，_____________ ” 来表达对友人的依依不舍之情。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中的“______________,_________________” 更是成为了千古名句。

　　2、下列加点字注音全对的一项是：（2分）（）

　　A．缄默(xiān) 恣睢（zì）宫阙（què）锲而不舍（qiè）

　　B．妖娆（ráo）拮据（jū）炽烈（zhì）惟妙惟肖（xiào）

　　C．惬意（qiè）踌躇（chóu）巷道（hàng）恃才放旷（shì）

　　D．尴尬（gāng）亵渎（xiè）禅让（shàn）参差不齐（chā）

　　3、下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计，最恰当的是（2分）（）

　　北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型，是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征，场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。

　　A．惟妙惟肖 B．巧妙绝伦

　　C．妙手偶得 D．异想天开

　　4、根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是（2分）（）

　　万里长江横巨坝，_______ ___

　　2006年5月20日14时，随着最后一方混凝土入仓，三峡大坝浇筑到顶。毛泽东主席“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”的伟大畅想变为现实。大坝建成后，防洪标准可以从10年一遇提高到百年一遇，千年一遇的洪水可以得到有效控制，发电和航运等综合效益也将得到全面发挥。

　　A．锦绣大地笑颜开 B．银龙卧波美如画

　　C．万吨巨轮通四海 D．千秋伟业耀神州

　　5、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

　　A．改革开放以来，人民生活水平不断改善。

　　B．这支优美、舒缓的乐曲把紧张听众的心情都放松下来了。

　　C．我们只要懂得努力读书和关心政治这两方面紧密结合的道理就够了。

　　D．在奥运会上，他发扬了不怕牺牲、顽强拼搏，终于夺取了银牌。

　　6、请在下面横线上填入适当的语句,使文段前后连贯、呼应。（2分）

　　人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； , 。虽是一棵，却能抗击风雨； , ；虽是一滴，却能滋润禾苗。这样人生也就无悔了。

　　7、中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家_________的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《___________》中的“话说天下大势,分久必合，合久必分”。（2分）

　　8、期末语文考试结束后，假如你的家长不停地询问你考试的情况，你既想让家长放心，又想赶快转入下一场考试准备，这时，你应该怎样回答？（2分）

　　二、古诗文阅读（13分）

　　（一）咏柳

　　唐贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　[注释]绦（tāo）：丝带。

　　9、一、二两句中，诗人用“碧玉”“绿丝绦”，写出了早春杨柳的哪些特征？（2分）

　　10、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句，请你对这句诗作简要赏析。（2分）

　　（二）薛谭学讴

　　【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

　　【注解】①讴：这里是歌唱。②饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢，郊外的大道边。③抚节悲歌：抚节，打着节拍。

　　11．解释下列加点的词在文中的意思。（3分）

　　①未穷青之技（）②乃谢求反（）③响遏行云（）

　　12．翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之（2分）

　　译文：。

　　13．这个故事给你以怎样的启示？（2分）

　　答：

　　14．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？（2分）

　　答：

　　三、现代文阅读：（共40分）

　　（一）（8分）黑辫子红绒鞋

　　时间会风化记忆，风化情感。在布满荆棘的人生之路上，我已经度过了最宝贵的年华。今天,当我步入了不惑之年时,我始终铭记着一位影响我人生轨迹的人.她就是我的姐姐，一位淳朴、平凡的山区妇女。

　　我是农民的儿子。我的故乡坐落在宁夏西海固地区一个山旮旯里。我们兄弟姐妹6人在那块小天地里，从童年时代就见识了生活的艰辛。记得有一年冬天，终生面朝黄土背朝天的祖母病倒了，医生诊断是晚期肺癌。父辈们悄悄地流泪了。年小的孩子们仿佛在同一天里都变得懂事了。我们用尽好言好语安慰奶奶，并且和大人们一道严守着病情的“秘密”。一天深夜，奶奶几次艰难地唠叨：“嘴里发苦啊！想吃点清口的东西！”父辈们个个囊中空空，只好分头去借。这时候的姐姐已经是16岁的少女，她留着两条又黑又长又粗的辫子，那是她从小就非常珍爱的。第二天一早，她背着家人偷偷地在磨坊里把辫子剪掉了，双手捧着它跑进了离村子几十里之遥的供销社土产收购站。

　　两条乌黑的辫子放进了称碎铜烂铁的秤盘里，她换回了两瓶罐头。可是姐姐的孝心终于没能挽留住祖母的生命。

　　1975年初冬，我在辍学多年之后重新走进了中学课堂。然而，贫寒的家境使我无法住校上课，我只好顶着晨曦和夜幕在崎岖的山道上来回奔波。一天放学后，铺天盖地的雨雪封住了去路，但饥肠如鼓，我只好踩着泥泞往回赶。当跑进家门店，两只鞋里全是泥水，母亲急忙端下刚刚做完晚饭的铁锅，把我那双湿淋淋的布鞋放在灶膛里烘烤。第二天清早，鹅毛大雪仍在纷纷扬扬，当我端锅取鞋时，鞋已不复存在，只有化为灰烬的鞋子的模样。正在我难过流泪之时，即将要出嫁的姐姐拿出了她心爱的一双红条绒鞋让我穿上去上学。红色的条绒鞋在那白色的世界里分外耀眼。快要走进学校时，我突然意识到这红鞋即将给我带来“灾难性”的`羞辱，为避免同学们的讥笑，我将姐姐最喜欢的红条绒鞋埋在了雪地里，赤脚走进了教室。谁知放学后，我在茫茫雪海里双手不停地扒开厚厚的积雪，苦苦地寻觅，最终也未能找到。当我忐忑不安回到家中请求姐姐宽恕时，姐姐反倒平静地说：“人一辈子要丢失很多的东西。只要丢得值得，就不用伤心。”其实，这双鞋在姐姐眼里，犹如芭蕾舞演员珍惜的红舞鞋一样，平日里她自己也轻易不肯穿。

　　后来，我走出了大山，姐姐也由少女变成孩子的母亲。我们姐弟从此生活在两个不同的环境里。那两条乌黑的辫子和一双红绒鞋却一直在我的记忆中留下了深深的烙印，这么多年来，当时的情形还常常在脑海里闪现。

　　15．请找出作者概括姐姐形象的一句话写在下面，并说说这句话在文中的作用。

　　答：

　　16．回忆姐姐的两件事，以记叙为主，同时采用了描写的方法。前一件事侧重

　　描写，后一件事侧重描写。（2分）

　　17．用简洁的语言概括文中两件事的内容。（2分）

　　① ②

　　18．文章的标题和文章的内容，为什么反复强调辫子的“黑” 和绒鞋的“红”？请选择正确的一项。（）（2分）

　　A．来自作者真实的记忆。

　　B．用鲜明色彩给读者留下深刻印象，突出姐姐的优秀品质。

　　C．用鲜明的色彩，象征姐姐美好的形象。

　　D．辫子本来就是黑的，绒鞋本来就是红的，这是写实的方法。