食粥心安阅读答案

时间:2016-04-03 01:32:32
染雾
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食粥心安阅读答案

  范仲淹是北宋著名的思想家、政治家、军事家和文学家,他一生节俭,为政清廉,从他读书时“食粥心安”的故事中,我们不难看出他对己要求严格、自觉抵制诱惑的优良品质。下面是小编为你整理了“食粥心安阅读答案”,希望能帮助到您。

  阅读北宋文莹的《食粥心安》一文,完成后面小题。(14分)

  原文

  范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?”

  【注释】

  ①南都书舍:当时著名的书院。

  ②釜(fǔ):锅。

  ③齑jī:腌菜。

  ④啖(dàn):吃。

  ⑤留守:官职名称。

  ⑥大人:指自己的父亲。

  ⑦馔(zhuàn):饭菜。

  译文

  范仲淹家里贫穷,他在南都书院读书时,天天煮一大锅粥,经过一晚上的`凝固,用刀切成四块,早上晚上拿其中的两块,把腌菜切成几块吃。留守有个儿子和他一起学习,留守的儿子回家告诉父亲范仲淹的事,把一些美味菜肴送给范仲淹。范仲淹把送的食物放在了一边,不久后食物全腐烂了。留守的儿子说:“我父亲听说你的生活清淡贫苦,送来食物,你为什么不吃?”范仲淹说:“我不是不感谢你们的好意,大概是我吃粥吃久了,心里安定,我突然享用如此丰盛的菜肴,日后我怎么能再吃下这些粥呢?”

  道理

  1、此文反映了范仲淹知足常乐以及俭朴的品格。

  2、范仲淹不要馈赠的原因是因为由俭入奢易,由奢入俭难。

  3、有人说,苦难是一所学校。从某种意义上说,清苦是一件好事,它能催人奋进,它能培养人的意志。

  试题

  1:根据要求,完成下列两小题。(6分)

  (1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

  ①日煮粥一釜()②既而悉败矣()

  ③大人闻汝清苦()④遗以食物()

  (2)下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分)

  例句:范仲淹置之A.只辱于奴隶人之手(《马说》)B.不以木为之者(《活板》)

  C.盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)D.录毕,走送之(《送东阳马生序》)

  2:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

  盖食粥安已久

  3:翻译下列句子。(4分)(1)归告其父,馈以佳肴。(2分)(2)斯是陋室,惟吾德馨。(《陋室铭》)(2分)

  4:阅读上文,说说范仲淹为什么不要馈赠?(2分)

  参考答案:

  1:①天天、每天②都全3.听说4.赠送、给于(2)A

  2:盖/食粥/安之已久

  3:翻译下列句子.(4分)(1)回家告诉父亲范仲淹的事,送给范仲淹一些美昧佳肴.(2分)(2)略(2分)

  4:范仲淹不要馈赠是因为他懂得由俭入奢易,由奢入俭难.(2分)

  试题分析

  试题分析1:出题思想:考查学生对文言实词含义的理解和识记,方法:要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“日”天天每天。“遗”的意思是赠送常考。

  (2)范仲淹置之的“之”的含义为:代词,佳肴。A项的的“之”解释为:的。

  试题分析2:此题考查学生对句读的掌握,要求学生熟读该句,读出含义,然后断句。

  试题分析3:出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中“归”“馈”的意思。2句中“惟”“德馨”的意思。

  试题分析4:此题考查学生对文章的理解和把握,读懂全文,把握关键句“由俭入奢易,由奢入俭难”。

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