四年级上册数学第二单元测试题
一、填空。
1、直线是( )长的,直线上两点间的一段叫( )。
2、从一点引出两条射线所组成的图形叫做( ),这个点叫做它的( ) ,这两条射线叫做它的( )。
3、角的两条边成一条直线,这时所成的角叫做( ),是( )度。
4、107°的角是( )角,57°的角是( )角。
5、直角三角形中的一个锐角是35°,另一个锐角应是( )度。
6、1周角=( )平角=( )直角。
7、直线、线段和射线中,可以量出长度的是( ),没有端点的是( ),只有一个端点的是( )。
8钟、面上有12个大格,时针走1大格是( )度,1时整时针和分针所夹的较小角是( )度,4时整时针和分针所夹的较大角是( )度。
9、锐角( )90°,钝角( )90°而小于( ),直角( )90°。
二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1、同一平面内,A,B,C三点不在同一条直线上,通过这三点可以画( )条线段。
A、2
B、3
C、无数
2、过一点可以画( )条直线。
A、1
B、2
C、无数
3、度量角的大小要用( )。
A、三角尺
B、直尺
C、量角器
4、一条( )长8厘米。
A、线段
B、直线
C、射线
5、三个相等的角组成了一个平角,这三个角一定是( )。
A、锐角
B、直角
C、钝角
三、判断。(对的打“√”,错的`打“×”)
1、一条直线上的两点把这条直线分成了4条射线。( )
2、两个锐角的和一定大于直角。 ( )
3、角的大小与边的长短没有关系,只与角的两条边叉开的大小有关。( )
4、在一条直线上可以截取无数条一样长的线段。( )
5、射线可以量出长度。( )
四、连一连。
锐角 直角 钝角 平角 周角
180° 90° 60° 55° 360° 133°
五、实践应用。
1、一个三角形中,两个角分别是23°,61°,另一个角是多少度?这个三角形是什么三角形?
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2、下午3时时针和分针所夹的较小角是多少度?6时时针和分针所夹的角是多少度?9时呢?
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3、把一个半圆对折再次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
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________________。4、毛毛说:“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角,结果这个角变成了80°。”你认为这种说法正确吗?为什么?
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5、实验小学上课时间表:上午8:00预备,8:10上课,一节课时间是45分钟,课时休息10分钟。从上课到下课分针最多走了几个直角?上第二节课时是几时几分?说一说并在下面第二个钟面上画出上第二节课时的时针和分针。
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