南通市中考物理试题

　　南通市中考物理试题(解析版)

　　物 理 试 卷（解析版）

　　一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）

　　1．立定跳远测试中，小明想：地球自转会影响成绩吗？对此，下列认识正确的是（ ）

　　A．向东跳有利 B． 向西跳有利

　　C．向南或向北跳有利 D． 向各个方向跳都一样

　　考点： 惯性现象．

　　专题： 运动和力．

　　分析： 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性大小只和质量有关，与物体的运动状态、物体的形状、位置等都无关．

　　解答： 解：立定跳远测试中，跳起之前，人与地面具有相同的速度．由于惯性，跳起来之后人依然要保持原来的运动状态，在相同的时间内，人转过的距离与地面转过的距离相等，所以无论跳远运动员向那个方向跳起，结果都一样．所以选项A、B、C错误．

　　故选D．

　　点评： 本题主要考查学生对惯性知识的理解和掌握情况．生活中有很多惯性的例子，要求学生善于发现日常生活中惯性现象．

　　2．下列光理象中，由光的直线传播形成的是（ ）

　　考点： 光在均匀介质中直线传播．

　　专题： 光的传播和反射、平面镜成像．

　　分析： （1）光沿直线传播的现象：影子，小孔成像，激光准直等；

　　（2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像，看见不发光的物体；

　　（3）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像，光的色散；

　　根据四幅图中形成的原理不同，对其进行分类，并选出符合要求的选项．

　　解答： 解：A、从图中可以看出，太阳光通过三棱镜后，由于不同色光的折射率不同，所以出现的色散现象，属于折射现象．故A不符合题意；

　　B、钢笔移位”，是由于光线通过玻璃、空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的现象，属于光的折射现象．故B不符合题意；

　　C、小孔成像属于光沿直线传播现象．故C符合题意；

　　D、平静的水面相等于平面镜，水中倒影是平面镜成像现象，属于光的反射．故D不符合题意；

　　故选C．

　　点评： 此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的直线传播、光的折射的理解．要注意这几种现象的本质，在学习过程中要注意区分．对于生活中的现象要善于总结．在日常生活中学习用所学知识解释有关现象．

　　3．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上．一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同．该现象说明（ ）

　　A．分子热运动与温度有关 B． 分子间存在引力

　　C．分子间存在斥力 D． 分子间有空隙

　　考点： 分子的运动．

　　专题： 分子热运动、内能．

　　分析： 解决本题需掌握：分子的无规则运动与温度有关，温度越高运动越激烈． 解答： 解：分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；

　　盛有热水易拉罐下的复写纸温度比较高，其分子运动比较剧烈，扩散得比较快，所以，纸上的颜色比较深；故选项A正确，选项BCD错误．

　　故选A．

　　点评： 分子的无规则运动称为热运动是因为分子的运动和温度有关．

　　4．获2015年科技创意大赛一等奖的“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电的．下图能反映其工作原理的是（ ）

　　考点：电磁感应．

　　专题：电动机、磁生电．

　　分析：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，这叫做电磁感应现象．据此结合描述现象解答．

　　解答：解：“校园脚踏式发电装置”，是利用脚踩踏板带动线圈运动发电，这种装置起到电源的作用，其工作原理为电磁感应现象；

　　A、此图是电磁继电器，是可以实现远程控制的开关，其主体是电磁铁，应用了电流的磁效应；不能反映其原理，故A错误；

　　B、此图是电磁感应现象，开关闭合后，导体做切割磁感线运动，就会产生感应电流；能够反映其原理，故B正确；

　　C、此图中导体位于磁场中，但不是不是闭合电路，即使做切割磁感线运动也不能够产生感应电流，不能够

反映其原理，故C错误；

　　D、此图中开关闭合后，小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场，是电流的磁效应，不能够反映其原理，故D错误．

　　故选B．

　　点评： 此题主要考查学生对于电磁感应现象以及电磁部分中的几个重要实验的理解和掌握，综合性较强．

　　5．蹦床比赛时，从接触蹦床到运动到最低点的过程中，运动员的（ ）

　　A． 动能一直增大 B． 动能转化为重力势能

　　C． 机械能增大 D． 动能最终转化为蹦床的弹性势能

　　考点： 动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒．

　　专题： 机械能及其转化．

　　分析： （1）动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大．

　　（2）重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大．

　　（3）机械能等于动能和势能之和．

　　解答： 解：

　　AD、运动员从接触蹦床到最低点的过程中，一开始重力大于弹力，速度还会有一段继续的增大；当重力等于弹力，速度达到最大，此时动能最大；当重力小于弹力时，动能主要转化为弹性势能，速度减小，动能减小，弹簧势能增大．从整体来看，动能先增大，但最终是减小的，故A错误、D正确；

　　B、从上述分析可知，动能主要转化为弹性势能，而不是重力势能，故B错误；

　　C、由于存在空气的阻力等因素，机械能不守恒，机械能减小，故C错误．

　　故选D．

　　点评： 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素．根据能量的影响因素判断动能、重力势能、弹性势能大小的变化．同时还可以借助受力情况进行分析．

　　6．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水．现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示．则（ ）

　　考点： 物体的浮沉条件及其应用．

　　专题： 浮沉的应用．

　　分析： 根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p=ρgh判断对杯底的压强关系．

　　当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上． A． 甲杯中物块受到浮力较大 B． 乙杯底部受到液体的压强较大 C． 向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大 D． 向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小

　　解答： 解：A、物体在甲中下沉，受到的浮力小于物体重；在乙中漂浮，物体受到的浮力等于物体重；因此甲杯中物块受到浮力较小，故A错误；

　　B、物体在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，则ρ乙＞ρ甲，两杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液体的压强较大，故B正确；

　　C、若向甲杯中缓慢加盐，则甲的密度增大，当甲的密度等于物块的密度时，物块悬浮，此时浮力等于其重力，当甲的密度大于物块的密度时，物块漂浮，此时浮力等于其重力，因此向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力不是一直增大，故C错误；

　　D、在乙中漂浮，物体受到的浮力等于物体重；当向乙杯中缓慢加水，则乙的密度减小，当乙的密度等于物块的密度时，物块悬浮，此时浮力等于其重力，因此向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力不是一直减小，故D错误．

　　故选B．

　　点评： 本题主要考查了浮沉条件的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系．同时要搞清不同状态下（漂浮、悬浮）物体所受重力与浮力的大小关系．

　　7．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是（ ）

　　考点： 频率及音调的关系．

　　专题： 声现象．

　　分析： 明确用手摩擦杯口时，其发声的原因与发声物体是什么，然后再进一步判断对其发声的音调产生的影响．这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究． 解答： 解：如图的实验中，当用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出杯中的水量越大，音调越低，水量越小，音调越高．由题意可知，这里的“声音不同”是指音调，则应围绕音调的影响因素进行探究．即探究“音调和水量多少有什么关系？”是最有价值且可探究的问题．

　　故选D．

　　点评： 在分析音调的变化情况时，明确振动的物体是什么，影响因素是什么，在探究时，则要选择最有价值且可探究的问题进行实验探究．

　　8．如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（ ） A． 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B． 声音是由水振动产生的吗？ C． 音调为什么会随水量变化而变化？ D． 音调和水量多少有什么关系？

　　A． 每次倒入空桶的液体体积相同

　　B． 秤的刻度值向右越来越大

　　C． 悬点O适当右移，秤的量程会增大

　　D． 增大M的质量，秤的量程会增大

　　考点： 杠杆的应用．

　　专题： 简单机械．

　　分析： 根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2对各个选项注意分析即可．

　　解答： 解：A、在液体体积相同时，液体的密度越大，质量越大，因此只有每次倒入空桶的液体体积相同，才能通过杠杆平衡条件得出液体质量的大小，从而判断液体密度的情况，故A正确；

　　B、当A端的空桶内的液体密度越大时，根据杠杆平衡的条件可知，在M悬挂点处标出相应液体的密度值越大，故应将M向右移动，故B正确；

　　C、悬点O适当右移，阻力臂减小，根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2，可知秤的量程会减小，故C错误；

　　D、增大M的质量，根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2，秤的量程会增大，故D正确． 故选C．

　　点评： 本题关键是正液体体积相同确运用杠杆的平衡条件，同时在处理方程的时候也要注意技巧．

　　9．重2N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机下对它拍摄的全景图片如图．请估测文具盒对答题卡的压强最接近于（ ）

　　A．100Pa B．200Pa C．300Pa D．400Pa

　　考点： 压强的大小及其计算．

　　专题： 压强、液体的压强．

　　分析： 首先应知道文具盒对答题卡的压力等于其重力，然后估测出文具盒的面积，即受力面积，再利用p=计算即可．

　　解答： 解：文具盒对答题卡的压力F=G=2N，

　　根据生活经验可知，文具盒的面积大约为S=100cm=1×10m，

　　文具盒对答题卡的压强p===200Pa． 2﹣22

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