染雾十一的作文600字六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的十一的作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
十一的作文600字 篇1
又是一年双十一到了。你看，在提前一个星期时，妈妈就在跟商量买什么了。
我仔细地听着，听他们说些什么：“买鞋子、裤子、衣服……”听着，听着，我就不禁插进嘴去：“这么多东西，得花多少钱呀！”妈妈笑着说：“双十一是多种商品打折的时候，东西比较便宜，所以在这时候买东西是比较划算的。”唉，原来双十一就是一个购物节呀！我马上给老妈提出要求：“你们买东西的那天让我也跟着呗！”妈妈说：“好吧，但那天是要熬到12点抢东西的，你可不要犯困哦！”我满口答应。
第二天早上，我来到学校，只听中也是一片谈论“双十一”的：“双十一那天你们都买什么啊？”“买……”们脸上那兴奋的表情，让我对双十一更加好奇：双十一有啥让人兴奋的地方？
终于，双十一来了。这天正好是周五，妈妈都早早地回到了家。一看“参战”人员到齐，妈妈马上给我们一人发了一部“武器”——手机，并开始给我们分配任务：“1号小分队主要抢家居用品，2号小分队主要抢书籍和玩具……”我们的神经都高度紧张，好像一个个要上战场的士兵——不错，我们一会儿就是要经历一场抢东西“大战”。
可是我亢奋的神经并没有持续多久。刚过九点，我的上下眼皮就开始打架了，要熬到12点，对一个习惯早睡的孩子来说，可真不是一件易事！我着，好不容易过了11点，我实在是困到了极至，倒头就睡到了沙发上。可是没等半个小时，就听到妈妈喊：“快点起来，开抢了！”我马上爬了起来，拿起手机开始抢东西，我有些慌不择路，见什么便宜就买什么，爸爸也是这样，还是妈妈比较理智，说：“不要乱抢！抢一些我们需要的！”听到这，我才开始慢慢挑选，可是虽然这样，我和爸爸仍买了许多我们不需要的东西，花了许多不该花的钱。
“双十一”终于轰轰烈烈的过去了，我们静下心来想一想：在这一场购物狂欢中，我们买到想要的东西了吗？我们因为便宜而多买了多少东西？这些或许都是值得我们深思的。
十一的作文600字 篇2
今天，晴空万里，我们来到了美丽的桔园，来来往往的车辆，络绎不绝的游客，和热情的桔乡人把昔日平静的桔乡，变成了今日硕果累累、热热闹的旅游胜地。
我们怀着高兴又激动的心情从山脚下的升仙村出发，步行上山。只见弯弯曲曲的水泥路像一条长龙在桔园中蜿蜒盘旋，直上山腰。路两旁高高的木杆上挂着一串串红色的灯笼，显得格外鲜艳、格外喜庆。
进桔园，最先映入眼帘的是满山遍野的桔树，树上的桔子，有的单个挂在枝头，像一个小皮球，有的五六个挂在一个支头，像一串吊灯。橘子的颜色也各不相同，黄色的、橙色的，和橘树的叶子黄绿相间，产生出鲜明的对比。而那些绿色的桔子，像在玩捉迷藏，躲藏在枝叶间，不易被人发现。
我们随着山势来到了山上的文化长廊，它像栈道一样临空飞架在半山腰，显得气势非凡。
我们又沿着“之”字形的阶梯向上攀登了，阶梯两边隔一段就有一幅石刻壁画，讲的.是刘汉成一家升仙的故事。
故事讲完，我们也来到了半山腰，映入眼帘的是那八角形的--凉亭——会仙阁，会仙阁后面壁画上的各路仙人刻工精细、栩栩如生，引人入胜，
接着，我们沿着一段笔直陡峭的阶梯爬上了山顶，登上了升仙台。升仙台是一个由四根柱子支撑起的三层圆形建筑物，高大雄伟。据说这儿是刘汉成一家升仙的地方。
站在升仙台往下看，万亩桔园好像一片绿色的海洋，起伏不断，让人赏心悦目。山下的村庄，红瓦白墙，像碧海中一颗夺目的宝石。??水河静静的从村旁流过，形成了一个月牙型大转弯，显得格外宁静、美丽。
我爱家乡的桔园，爱桔园的硕果累累，更爱桔园的美丽风光！
十一的作文600字 篇3
我一向讨厌“班主任”这个名词，自然也对有“班主任”之称的老师没什么好感。
看，他的头发梳的油光水滑，服装搭配有型有款，皮鞋擦的锃亮，走起路来昂首阔步，器宇轩昂，可就是配了一张拉的老长的脸。等他一经过，轻轻地吸一口气，一股呛人的烟味充斥着鼻腔。再听他说话，抑扬顿挫，吐字清晰，带着成熟男人独有的磁性，可再听听那内容：“我以前带的学生可比你们这些学生好太多了！”表面上是数落我们，言外之意，不就是炫耀他的教学成绩有多么好吗？当我们傻啊！总之，刘老师——这个班主任我是越看越不忿儿。
不知不觉到了初二，也跟着这个班主任学了两年。随着相处时间的增长，我对这个班主任有了新的认识。
他似乎对什么事情都很认真，有时候学生很随便的一句玩笑话他都当回事。面对他人给出的批评，他同样也会认真地对待。记得有一次，班里的一个同学通过E-mail给他提出了近十条意见，结果他在当天晚上就给出了回复，其内容令人瞠目结舌：他针对每一条意见说明了自己的观点，并表明会努力改正这些缺点。虽然他的回复完全不符合书信的格式，还有少许错别字，但从字数上看，足见他认真、诚恳的态度。
虽然他对我们疾言厉色，却也很关心我们，尽管不及我们的师兄，他的独子，但我们也知足了——好歹他不把我们当外人看了。每当我们要回家时，他总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。在气温不稳定的春秋两季，他还会在周五放学前告诉我们下个星期的气温如何并提醒我们要带什么衣服。如果有学生得了小感冒，他也会带着关切的目光询问学生的情况，过后还会及时通知家长来接，第二天还要打电话确认学生是否安全到家。
用崭新的眼光看他，他就拥有一个崭新的形象：认真，负责，关心学生，平易近人。他平凡，也伟大，因为他就是这样在平凡的岗位上发光发热，做着伟大的事业。
或许以后，我会重新认识“班主任”这个名词，也会重新认识我的班主任刘老师。
十一的作文600字 篇4
在六年的小学生活，有一位跟我同窗六年的同学，令我印象最难以忘怀。
他叫田义中，一双圆溜溜的大眼睛，脸有一点儿泛黑，还有一对灵敏的耳朵，班里发生的任何事没一件他不知晓的。有时他喜欢耍点小调皮，所以我们共同为他取了一个外号“淘气包”。
在同学们的眼中，田义中是一个调皮捣蛋的淘气包。记得有一回，他把一个人给弄哭了，然后，他便逃之夭夭。等到中午老师知道了这件事时，就叫他扫了一个星期的地，作为惩罚。
虽然田义中有时喜欢淘气，但在我眼里，他特别重感情，是一位很乐于帮助人的同学。
一次，我正在写着老师布置的作业，忽然，我写错了，就准备拿修正带涂改。可是谁想到，由于不小心，手臂碰到了修正带， “啪”的一声摔到地面上了。我用手把它拿上来，在那儿毫无头绪地修理着了半天，这时，正在做游戏的田义中看见了，便走到我身边热心地说：“让我来帮你修吧！”我一直推辞着：“这怎么行呢？”“我们可是朋友啊！”田义中说道，就在这个时候，韩东骏走过来对田义中说：“田义中，你为什么不去玩了，快去玩一下吧，马上就上课了。”“不了，我还得把黄家驿的修正带修好。”田中义答道，听了这一句话，我被田中义给深深打动了，激动不已说了一声“谢谢”，可他却笑着对我说：“不用谢，给你，我修完了。”就在这时，上课的铃声响起了，田义中便飞快地跑到座位上。望着他的背影，我心里的波涛如春潮一样起伏：
田义中！你如同我人生路上心旷神怡的春风，让我愉悦成长。田义中，谢谢你热心的帮助我，你让我真正懂得了什么是友谊！
十一的作文600字 篇5
难忘的岁月得 四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕 夕。 失 年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无知，为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你失去的，但你必须牢记 你是怎样失去的。” 年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展现自己的机会；你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么？心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就会成为亲切的怀念。别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。
年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到；得到的时候，却又害怕失去；我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就会成为亲切的怀念，别太计较得失，但你必须记住有得才有失，所以别再患得患失。” 我的心对我谆谆教导。
过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。
十一的作文600字 篇6
我家养成了一只可爱的小狗。它全身都是白白的毛。一双有神的大眼睛下面长着一个黑黑的鼻子，两排白白的牙齿里面长着一条长长的舌头。我给它系了一个铃铛。每当它向我跑来的时候，特别好得意，我便伸手去抱抱它。
记得有一次，我刚做完作业，复习好功课。准备轻轻松松地玩一玩。我拿出我心爱的玻璃跳棋，自己下了起来。正当我下得起劲的时候，我兴奋地把棋子一抛，棋子竟调皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找，从地毯找到沙发，从沙发找到桌底，找了半天也找不到。突然，我听到“汪，汪，汪”的叫声。我顺着小狗的叫声走去，果然在门角的到了我喜爱的棋子。我连忙抱起小狗，用手轻轻地抚摸着它的头，表示感谢。
又有一次，我想跟小狗开个玩笑。我一放学回到家，就兴高采烈地跑到厨房拿了一个鸡腿。小狗看到我手上的鸡腿，垂涎三尺。它连忙跑过我，向我手上的鸡腿扑去。我立刻把拿高一点。小狗就在我面前跳呀跳，可是怎样也吃到我手上的鸡腿。它跳得有点不耐烦了，就没精打采地坐在地上。这时，我把鸡腿放低，在它面前晃来晃去。它马上跳了起来，想一口叼住鸡腿。可是我的动作比它更灵敏，学在它跳起的那一瞬间，我神速地把鸡腿提起来了。小狗好像泄气的皮球一样，趴在地上。我用手拍拍它，它用身子扭了几个，好像在跟我闹别扭！我看到它可怜巴巴的样子，就把鸡腿放到它的嘴边。这时，它一口就咬住了鸡腿，然后就津津有味地吃了起来。吃完后，它用前腿拉拉我的裤腿，还向我做了个“鬼脸”。好像在说：“谢谢你，小主人！”看着它那可爱的样子，我高兴地笑了。
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
