染雾玩也能玩出名堂作文 篇一
玩是孩子们最喜欢的事情之一，他们可以在玩耍中尽情释放自己的想象力和创造力。然而，有些孩子并不满足于简单地玩耍，他们想要在玩耍中创造出一些独特的东西，让自己在朋友中脱颖而出。
小明就是这样一个喜欢玩的孩子，他总是能在玩耍中想出一些新奇的点子。有一次，他和朋友们一起在沙滩上玩沙子，大家都在堆沙堡，而小明却在一旁捡来一些贝壳和小石头，开始在沙堡上做装饰。大家都被小明的创意所吸引，纷纷向他请教如何做这些漂亮的装饰品。小明因此成为了沙滩上最受欢迎的孩子，大家都想和他一起玩。
除了在沙滩上展现自己的创意，小明还喜欢玩乐高积木。他总是能够将普通的乐高积木组合成各种新奇的形状，让大家眼前一亮。有一次，小明还参加了一个乐高积木比赛，他凭借着自己独特的构思和灵巧的手法，获得了比赛的第一名。从此之后，小明在学校里就成了乐高积木的小专家，经常被其他同学请教如何组合积木。
小明的经历告诉我们，玩也能玩出名堂。只要我们有想象力和创造力，就能在玩耍中创造出一些独特的东西，让自己在朋友中脱颖而出。因此，让我们放开心扉，尽情享受玩耍的乐趣，也让自己在玩耍中发挥出自己的才华吧！
玩也能玩出名堂作文 篇二
玩耍是孩子们最重要的活动之一，它不仅可以带给他们快乐，还能锻炼他们的身体和大脑。然而，有些孩子在玩耍中表现出比其他孩子更出色的天赋和技能，他们能够将普通的游戏玩出新意，让人眼前一亮。
小红就是这样一个拥有玩耍天赋的孩子。她喜欢和朋友们一起玩捉迷藏，但是她总是能够找到最隐蔽的地方躲藏，让其他人很难找到她。有一次，小红还提出了一个新的规则，让捉迷藏的游戏更加有趣。其他孩子们都对小红的创意赞不绝口，纷纷向她请教如何提出新规则。
除了在捉迷藏游戏中展现自己的天赋，小红还喜欢和朋友们一起玩DIY手工。她总是能够用简单的材料制作出漂亮的手工作品，让大家都惊叹不已。有一次，小红还参加了一个手工比赛，她凭借着自己独特的设计和巧妙的手法，获得了比赛的第一名。从此之后，小红在学校里就成了手工达人，经常被其他同学请教如何制作手工作品。
小红的故事告诉我们，玩也能玩出名堂。只要我们有天赋和技能，就能在玩耍中创造出一些独特的东西，让自己在朋友中脱颖而出。因此，让我们充分发挥自己的创造力和想象力，尽情享受玩耍的乐趣，也让自己在玩耍中展现出自己的才华吧！
玩也能玩出名堂作文 篇三
列文虎克在看门中玩，玩出了显微镜；鲁班细心观察树叶，发明了锯子；莱特兄弟在玩中创新，发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。
那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：“同学们，今天我们按照科学书上的器材运用方式，自己动手动脑来做一次实验。实验器材每个人都有，看看谁做得最好！”
等老师一说完，我们就纷纷讨论可以做些什么？最后，我决定做一次大胆的尝试。我拿出酒精灯放好，并架好了钢架子，又选了一个纸杯，装上一些水，便小心翼翼的把纸杯架在架子上。心想：纸杯放在上面会不会被烧着了呢？杯里的水又会怎么样？我赶紧打开盖子并点燃酒精灯，站在边上仔细地观察了。起先，水面还很平静，慢慢的，纸杯底部的水开始冒水珠，渐渐地又开始有沸点了，并慢慢的开始沸腾起来，我试探的把手指伸进水里！啊！果然变热了。我开心极了，赶紧叫老师来看，老师看后笑了笑，直夸我做的好。
“老师，为什么纸杯装满了水，放到火上加热，不会燃烧而是加热水本身的温度呢？”老师笑着回答：“这是因为水和纸之间接触使的它们之间有热传递的存在，这样水和纸杯的温度就会基本保持在同一温度上，而一般环境中大气压下的水的沸点是100摄氏度左右，也就是说水沸腾之后，纸杯的温度也保持在100度左右，这个温度远达不到不到纸的着火点——130度，所以，纸杯也就不会着火了。”我听完后，赶紧用笔和纸在本子上做课堂笔记。
玩也能玩出名堂，我相信，只要多多留心观察，我们也会成为小小发明家。
玩也能玩出名堂作文 篇四
父母常说我们现在的主要任务是学习，只有学习才能让我们有光明的前途。但学习真的可以让我们成功吗？我认为，适当的玩也可以令我们有很多新发现，并且受益终生。
记得我上三年级的时候，语文第十五课讲了荷兰一个伟大的打更人——安东尼·列文虎克。他是一个看门兼敲钟人，一次闲着没事，他便冒出了一个新玩法，把两个放大镜放在一起，再经过多次实验后，他发明了显微镜，并通过显微镜首次观察到了微生物。
我国古代也有类似的例子，如鲁班看到带齿的叶子，发明了锯子；嫘祖看见蚕结茧，便创造了丝绸……
这让我想起了我家的含羞？。它放在我家的阳台上，大概有十几株，种在一个盆子里。刚买回来时还好，碰叶子时叶子会收，一会儿自己又张开。但一两个月后，叶子怎么碰都不会动了。又过了两三天，叶子发黄，竟全都垂下了脑袋，我想：死了算了，回头再种点儿，反正家里种子多，但总不能白养它们一场，我得拿它们“开开刀”，起码对得起我这么多天的“浇水钱”。于是，我便拿了一个盆，从大盆里挖了一株进去，放在太阳下曝晒；又分了一株种在另一个盆子里，放在阴凉处，几天没浇水。可谁知没过几天，这两株的叶子竟都绿了起来，放在太阳下的那株虽还有些枯，但并无大碍，它们又开始了早张晚合，我很奇怪，思来想去，最后才知道这是土壤搞的鬼，原来十几株都种在一个盆里，土里肥料不足，自然就无法生长了。
这些例子恰好证明了，有时候在玩儿时发现或发明的东西，对人类也有帮助，所以我们每天应多观察一些身边的事物，在空闲时多做实验、多思考，玩也能玩出名堂来！
玩也能玩出名堂作文 篇五
做任何事情要善于思考，就算是玩也可以玩出名堂。
纵观几百年来科学家的发明历史，很多科学的发明都是在玩中发现问题，提出问题追根求源，最终创造发明。
美国的莱特兄弟是人类历史上第一架动力飞机的设计师，他们为开创现代航空事业做出了不少贡献。他们的故事在全世界广为传颂。
1900年10月，他们的第一架滑翔机试飞了，但是，试飞的结果不尽人意，飞机只能勉强升空而且很不稳定，问题出在哪儿呢？经过认真的分析才知道，原来他们所沿用的前人数据有理论上的错误。于是，他们制造了一个风洞，以便通过实验修正数据，设计飞机。
这个风洞仅仅是一个6尺长，每边12寸宽的木箱，箱子的一端，鼓风机以一定的速度向里吹气。与现代的高速风洞相比，它真是简陋至极，然而就是这个小小的辅助工具却帮了兄弟俩大忙，他们通过它得出了许多新的结论。根据它，兄弟俩设计出的第三架滑翔机获得了成功，无论是在强风还是微风的情况下，它都可以安全而平稳地飞行。
无独有偶，世界上第一批邮票产生时邮票边缘还没有小孔，必须用剪刀裁剪很麻烦。
后来，有位记者在一家饭店吃完饭，急于把写好的稿子寄出去，但这家饭店没有备剪刀。于是，聪明的记者从衣服上取了一只别针，在一枚邮票的四周扎出一排小孔，邮票“唰”的一下被完整地撕了下来。
做者无意，观者有心，旁边的一位名叫亨利·亚瑟的青年人看到这事后心想：“要是发明一架机器，一下子把一大张一百枚的邮票都扎好孔多好。这会给人们带来不少方便啊！”
玩也能玩出名堂作文 篇六
最近我迷上了转魔方，下课时玩，放学后玩，就连吃饭的时候也玩，就差抱着它睡觉了。要问我为什么这样迷，那是因为班主任老师告诉我们：“这学期四月份，机器人进校园，要与你们PK转魔方。”听到这个消息后，同学们个个都很兴奋。可我们连魔方怎么转都不懂，怎么敢跟机器人比呢？
于是，我们就下了苦功夫，从最基本的、最简单易学的方法学起，足足花费了我们两周的课余时间，才学会，但速度不快。第三周、第三周，我天天拿着一个魔方练习，但时间始终在两分多钟，再也快不了。我寻思着：这样可不行，连一般人的速度都比不上，何况是机器人，我得想个法子。我拿着我的魔方玩啊玩，转啊转，终于有一天，还真被我发明的一个新招，这样可以省好几步，因此速度也快了十几秒。再加上勤学苦练，这次手都磨得脱皮了也没停下来，我的速度在一分三十秒左右又定格了。
还是得继续研究我的新招数，我又是上网看视频，又是请教表哥，表哥他的速度比我快许多。原来他学的是高级算法，可难度挺大，就那些公式要记我就头疼。但总不能就此认输吧？决不能。就算玩，我也得玩出个名堂出来。我把公式打印出来，一步一步地学，边玩边学，边玩边记，这样才发现比单纯地背诵记忆容易多了。俗话说：“熟能生巧。”我玩得越来越熟练了，有时还把所学的方法整理整理，再加上自己琢磨琢磨，又创造出自己的新玩法。速度又快多了，最近基本上一分钟之内就能搞定，最快是38秒。
我的每一点进步都让我很欢喜，这速度在班上是没人比得上了，但要是跟高手们比起来还是有一定的距离的，要跟机器人比，我还得出新招。我要继续在玩中学，只要我们敢于尝试，勇于创新，我坚信：玩也能玩出新花样。
