物语作文400字 篇一
一场突如其来的暴雨,让小镇变得一片狼藉。街上的行人匆忙地躲避着雨水,衣服湿透的他们看起来有些无助。而在这场暴雨中,一个女孩却毫不畏惧地站在路边,手中拿着一把雨伞。
女孩的名字叫小米,是小镇上的一位普通居民。她总是笑嘻嘻的,阳光明媚的笑容让人忍不住想要靠近她。在这个狂风暴雨的夜晚,小米却站在路边,似乎在等待着什么。
突然,一个陌生的男孩走到了小米身边,看着她手中的雨伞,微笑着说道:“我也可以和你一起分享吗?”小米点了点头,很自然地和男孩一起躲避雨水。他们相互之间没有交谈,只是默默地走在路上,但那种默契却让他们感到温暖。
雨停了,夜晚变得清凉宁静。小米和男孩互相微笑着告别,各自回家。回到家里,小米觉得这个晚上过得格外美好,因为她在暴雨中结识了一个新朋友。
那天晚上的相遇,让小米明白了一件事:只要心怀善意,就能在任何时候遇见美好。暴风雨来临时,也许正是与人相知的最好时机。
物语作文400字 篇二
在一个古老的城市里,有一个传说中的小屋。据说只要有人住进去,就会实现一个愿望。然而,每个人进去后都再也没有出来,传说中的小屋变得神秘而诡异。
有一天,一个少年听说了这个传说,决定去实现自己的愿望。他走进小屋,闭上眼睛默默许下心愿。当他再次睁开眼睛时,发现自己置身于一片神秘的花海中。
在花海中,少年看到了一个美丽的女孩,她正微笑着向他走来。那个女孩就是他心中的白马王子,也是他的心愿。他们相互之间没有多余的言语,只是默默地走在花海中,享受着这份美好。
当花海渐渐消失时,少年发现自己已经回到了小屋。他感慨万分,原来自己的愿望就是寻找到真正的爱。而这位神秘的女孩,正是他心中的另一半。
少年明白了一个道理:真正的愿望并不是金钱和权力,而是找到一个懂你、爱你的人。在那座神秘的小屋里,他找到了属于自己的幸福。
物语作文400字 篇三
虽然冬天的脚步还没离开,我们校园里的几棵樟树已慢慢吐出了新绿。
你瞧,原本空荡荡的树干已渐渐长出了树枝,纤细的树枝抽出了缕缕绿丝,那娇嫩的绿丝像极了刚出生的婴儿,粉粉嫩嫩地摇曳在枝头。微风拂树,嫩芽舒展,绿得可爱、绿得清新、绿得蓬勃。
樟树底下的小草,是几簇越冬的草,据说它们叫作“护盆草”,这种草是一年季的,能过冬的草很少见,所以我很欣赏这种草。我注视着护盆草,嫩绿的苗头感染着我,我记得外婆家的花坛里,到处都是护盆草,所以没怎么注意它,觉得不稀奇,如今校园的这簇草却格外揪我的心,不知道为什么,这些不起眼的小草越看越感觉它在发光,闪闪的光芒亮得纯洁、亮得耀眼。这也正是它们顶着冰寒越冬的秘密呀!
你看,一旁的野蔷薇盛开了,花瓣一片一片散发着芳香,花瓣层层重叠在一起,从外到内,从红逐渐过渡到粉红。最内层的黄色花蕊随风摇摆,被风吹起,花蕊的芳香飘散在校园的每个角落,飘进每一间朗朗读书声的教室里,最后轻悠悠地落到办公室里,她们是找到了可爱辛劳的园丁了吗?她们好像神仙妃子的降临,春之使者驾到。我想起一首诗:
裙裾微动摇,
花气时相送。
这一派诗情画意,是那么清新、那么自然、那么逍遥!
春、春、春!快快把一切忧郁的面纱都撇弃,张开双臂去拥抱这温柔、这轻盈、这丝丝浸润的春日第一缕光辉!
物语作文400字 篇四
秋天,为什么你悄悄地跨进我家的门廊,却不告诉我?
秋天,屋外的银杏和枫树在与秋风嬉戏。银杏树扇着一把把黄黄的小扇子,扇走了夏日的火热,扇来了秋天的清凉;枫树挂起满树的红灯笼,送走了苦夏,迎来了金秋。秋天啊,你是不是不小心打翻了颜料盒,使五彩缤纷的颜色流淌在天地间?
秋天,果园里的果子成熟了。瞧,有小灯笼似的柿子、玛瑙似的山楂、葫芦似的鸭梨、珍珠似的葡萄……一个个红扑扑、黄澄澄、紫盈盈的,绚丽夺目,漂亮极了,小孩子们的口水该是盘旋在口中了吧!秋天啊,你是不是拿走了魔术师的魔法帽,变出了这么多像胖娃娃似的小精灵?
金秋来了,苦夏走了,知了不再鸣叫,小草不再生长,小花不再开放,一切都显得那么宁静,那么安详。金秋来了,苦夏走了,蟋蟀栖息了,小草枯萎了,小花不见了,不再像以前那般热闹了。金秋来了,苦夏走了,连树上的叶子,也无趣的耷拉着脑袋,或许,若这时一阵秋风吹过树的脸庞,也能将那剩余的最后一点落寞拂去了。
秋天,你,为什么一言不发?哦,原来你早已用这些别致的物语告诉我,你,早已来到了我的身边!
物语作文400字 篇五
“诶,这里什么时候多了盆绿萝?”
三年后,这盆绿萝仍在教室外的墙角边微倚着墙面——虽没有鲜花相伴,但她却有着一头秀丽的长发,随意地散开来,一直垂到地上,又如一帘绿水逶迤。
寄居在一隅角落之中,虽没有风吹雨打之苦,却少了些许暖阳与清风,日子确是清闲而又显得有些单调了。但她不希求过多:半抹斜阳,一抔黄土,几滴甘露沐浴,便已足矣。也正是如此,她抛弃了许多的华丽的冠冕、装饰,只竭尽全部心血凝结成一叶浓郁的绿,沁入心扉。
——这是生命的颜色。
她每天最大的乐趣,就是看着下课铃响后,可爱的学生们冲向食堂,步伐轻快,而她则在一旁静默着、凝望着,千千万万遍。
突然在某天,她发现:那些少年不知何时已不再会把目光投向她,只留下仓促的脚步,和渐行渐远的背影……她数着新掉下的几片落叶,她心里明白:少年长大了——她把青春活力都给予了这群少年,少年也要不断努力,为了踏上新的征程。
她理解他们,“花有重开日,人无再少年。”她何尝不希望少年们能在青春年华中绽放出绚丽光彩呢?她只是在盼望着,盼望着少年们能更好,更好……
“要是能说声再见就好了……”
每过一日,她就在叶片上留下一道痕迹,记录流逝的岁月。所愿越深,这一道道脉络也就越深。
但她不知道的是,少年心中早有了一个计划——在某个午后,在那个熟悉的楼梯口驻足,回眸。
“谢谢你。”
“愿归来,我们都仍是少年。”
物语作文400字 篇六
早上,我发现手腕上的手表一闪一闪的,单调极了,我把手表解下来放在手掌心:“手表呀手表,你也太朴实了吧,你为什么不多点花样呢?”
手表晃了晃,勉强笑了笑:“小朋友,你可不能怪我呀,要怪,也只能怪生产厂家,更何况如果把我做得很花样,你还有心思做作业吗。”
“但是你常常打扰我的睡觉啊!”我加大了声音有点愤怒。
“谁叫你们家没有闹钟拿我替代呀!”
我不好意思地低下了头。
下课了,我拿起没水的笔显得有点不耐烦:“笔呀笔,你为什么不省点用水,又要我来给你加水。”
笔摇了摇脑袋:“世界上没有永远用不完的东西,就像你吃饭一样,只要你存在就永远也要吃饭呀!”
我恼怒了,跺着脚说:“哼!如果没有我们,你就不存在了!”笔带着滑稽的语气说:“如果没有我,你下次考试就得零分。”我哑口无言了。
晚上,我在家背书,一遍一遍总记不住,我无奈地对书说:“要是没有你们,我现在就可以去玩了!”
书意味深长地回答:“读书要用心用脑,你时时刻刻都想去玩,怎么能记住我们呀!”
我把书盖起来甩在桌子上:“谁叫你这么多字数呀,不怪你怪谁呀?”
书也生气了:“没有字的书叫书吗?那是叫废纸。废纸一文不值,好书才是无价之宝。有文化的人读好书感觉快乐,没文化的人读废纸也好累,你愿意做哪一种人呢?”
“我当然愿意做有文化的人啊!”