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卖书作文400字 篇三
今天，天空灰蒙蒙的，风凉凉的，好像要下雨，但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。
这次的校园书市，是五、六年级的同学们卖书，我们买书。老师说五、六年级看过的书，正适合我们看。
八点半，学校的铁拉门准时地开了，各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门，一看“哇”摊位可真多呀！操场的四周全是卖书的：有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的种类很多：有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱！我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着；有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇；有的买书赠糖；有的你买他的书，还可抽奖，得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前，他们就会热情地询问你要买哪类书，旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书，有作文与阅读、故事书……花很低的钱，收获很大。
时间过得真快，两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃！恋恋不舍地离开了学校！
“校园书市”让同学们的书更多地流通，让我们增长知识，学习时方便了。“校园书市”太好了！我喜欢“校园书市”！
卖书作文400字 篇四
今天，学校卖书活动。我们排着整整齐齐的队伍走向操场去卖书买书。刚走到操场，全班同学都拿着钱迫不及待地向卖书的地方飞奔去。有的同学东看看，西看看。有的同学看看有没有漫画书，还有的同学问别人能不能便宜一点，也有的同学看看有没有玩具赠送。
但我买书可不是这样的。我看看有没有作文书，或是好看的故事书。我东张西望，终于找到了一本作文书，我高兴得跳了起来。于是，我拿起作文书，问：“这本书几元啊？”卖书的姐姐说：“十元一本。”我问：“能不能便宜一点呢？”姐姐说：“这是给你最便宜的价格了。”所以，我只好用十元钱来买这本书了。我又去别的地方去买了两本故事书。买完之后，我的钱用完了。
接着，我去自己班帮同学们一起卖书。我蹲下身子，把书放整齐，大声叫到：“卖书啰！卖书啰！全场最低价，快来买啊！”说着，一个同学走到我面前。我说：“买一本吧！给你七元好了。”同学说：“四元五角。”我说：“五元，成交。”同学掏出五元，拿着书走了。越卖越多，越卖越便宜。
卖书真好玩，希望下次再卖一次书。
卖书作文400字 篇五
今天早晨，我比那一天都起得早，因为今天我们学校组织了卖书节。经过一上午的煎熬，终于盼到了我最期待的一刻。这不，下午两节课后，一做完眼保健操我就像离弦的剑一样冲了出去。我来到操场的空地上，这里人声鼎沸，人山人海，随着音乐的节拍，我们都忙了起来。有的人卖书，有的人卖书，像一个大集市一样，好不热闹。我首先加入到买书人的行列中。我跑到三班一个同学的书摊上，我看见一本9块钱的书，于是我想买。可是问题产生了，我只带了8元钱，怎么买9元钱的书呢？我到处借钱，可是借不到，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样，那个同学看我那么着急，于是8块钱卖给了我。我该卖书了。我卖了一小会儿，可是没人来买，于是我又增加了小礼物。但是，现在更惨了，不但没人来买，而且离我更远了，我很丧气。真是看花容易绣花难呀！我又忍着一肚子的气，继续卖书。这时一个小男孩从旁边走过，突然他停下了脚步，然后目光炯炯的盯着我的书。他的衣服破破烂烂，看来他是非常喜欢这本书有没有钱买。我见状，就把书送给了他。他高兴极了，脸上露出了欢乐的笑容。
在这一次卖书活动中，我感受到了分享的快乐，同时体会到，有的事情看起来简单，而做起来却不容易。
卖书作文400字 篇六
这个月的社会实践我打算举行卖书行动，知道我卖书干什么吗？我要把卖书的钱捐给那些贫穷的藏区小孩，让他们感受到我们对他们的关怀。这也体现了我们的班训“爱是爱人如已，爱是永不止息”
卖书那天，天气虽然阴沉沉的，但并不影响我们的热情。我们首先在成都花园上城考察了一圈，最后选定了一个正在举行活动的地方，因为那个活动帮我们把人气聚到了一起。我和郑天润先商量了一下卖书的策略，我们准备大声喊：“走过，路过，千万不要错过！”这个方法果然有效，那边活动一完，人都到我们这边来了。看来世界上有爱心的人还是很多的，让我们高兴的是张子矜也来助我们一臂之力。我们和顾客讨价还价，最后卖出了很多书。我想生意这么好，跟我们的努力和我那张漂亮的海报有关吧，我们一共收获了165元，我觉得多少钱并不重要，重要的是我们的爱心。妈妈帮我全部买成了文具，今天我就要去九寨沟、红原去送给需要帮助的'小朋友。
通过这次社会实践，让我感觉到了做生意非常辛苦，要找钱，要拿书，还要担心没人来买，把我折磨得够呛呀！不过呢，这真是一次有意义的社会实践！
