染雾难题作文600字 篇一
如何应对挑战
面对生活中的各种困难和挑战，我们往往感到力不从心，甚至想要放弃。但是，面对困难，我们应该如何应对呢？
首先，我们要冷静面对困难。困难是每个人生活中都会遇到的，它并不可怕。我们要学会冷静思考，找出问题的根源，然后分析解决的方法。只有保持冷静，我们才能在困难面前找到解决问题的途径。
其次，我们要坚定信心。面对挑战，信心是最重要的。我们要相信自己有能力克服困难，相信困难并不可怕，只要我们努力去解决，最终都能找到解决的方法。坚定的信心会让我们在困难中保持乐观的态度，不轻言放弃。
最后，我们要学会借助他人的帮助。在面对困难时，我们不必孤独前行。可以向身边的人求助，听取他们的建议和意见。有时候，外界的帮助和支持会让我们看到问题的另一面，为我们提供新的思路和方法，帮助我们更好地解决困难。
总之，面对生活中的各种困难和挑战，我们要冷静面对，坚定信心，学会借助他人的帮助。只有这样，我们才能在困难面前坚强地站立，战胜困难，迎接更美好的未来。
难题作文600字 篇二
如何克服学习困难
学习是每个人的必经之路，但是在学习的过程中，我们常常会遇到各种困难，让我们感到无从下手。那么，如何克服学习困难呢？
首先，我们要找到学习的方法和技巧。每个人的学习方法不同，我们要找到适合自己的学习方法，比如有的人适合看书学习，有的人适合听课学习，有的人适合实践学习。只有找到适合自己的学习方法，我们才能事半功倍，更好地克服学习困难。
其次，我们要保持持续学习的态度。学习是一个不断积累的过程，我们要保持持续学习的态度，不断努力，不断进步。只有坚持不懈地学习，我们才能在学习的道路上越走越远，克服种种学习困难。
最后，我们要主动寻求帮助。在学习的过程中，我们往往会遇到各种困难，这时候我们要主动向老师、同学或家长求助，寻求他们的帮助和支持。有时候，他们会给我们提供新的学习思路和方法，帮助我们更好地克服学习困难。
总之，克服学习困难需要找到适合自己的学习方法和技巧，保持持续学习的态度，主动寻求帮助。只有这样，我们才能在学习的道路上越走越远，不断提升自己，迎接更广阔的未来。
难题作文600字 篇三
“沙沙沙……”我手执钢笔，在考卷这个沙场上冲锋陷阵，行云流水般，一气呵成，正处在兴头上，半路出现个“程咬金”——遇到拦路虎了。
我揉揉眼，甩了甩酸痛的眼睛，在草纸上画来去。写了一张，仍毫无思路。看着杂乱的草稿纸，心中的气仿佛浇上了油似的。我用力一撕，地上又多了一张白纸……
窗外蝉歇斯底里的狂叫着，太阳照在卷纸上，黑字反射着两眼的光，整个考场好似蒸笼，怎能叫人平静？闹钟“嘀答嘀答”地响着，微小的走针声却犹如钟磬发出的学生的声音撞击着我的心。我拿起橡皮，在那外空白处狠狠地蹭了蹭，抖掉橡皮屑，又算了起来。我左右一看，别人早已写完。使我更加难以坐稳，我咬牙切齿地看着这道题，酱紫的脸上显出一种说不出的急躁，强做镇定的心，又慌乱了起来。
太阳躲在了云后，给万物蒙上了一层阴影，空中无一丝风，仿佛万物都停滞了，只有秒针和我的心仍是慌张跳动着的。我抽出一张白纸，写了几个大大的“静”字，安抚了紧绷的心。突然，思路好似火花一般一闪而过，给迷惘的我指出了出路。
我黯淡无神的眼光中又迸发出热烈的光芒，急不可耐的在纸卷上写下了答案，就像贝多芬终于创作完成《英雄交响曲》的最后一个音符，托尔斯泰终于书写下《战争与和平》的最后一个标为一样。我轻松地呼出了一口浊气，胸中的阴霾烟消云散，这时，起风了，缓风轻轻指云了我的躁火，蝉儿也欢快地歌唱着，终于“守得云开见月明”。
这道分值不多的题教育了我，只有自己克服困难，才会有胜利的喜悦。正如人造沟渠远差于克服万险奔流入海的长江的激情，温室的树苗远逊于经风历雨傲立峭壁黄山松的虬劲。只要为之努力，看似“山重水复疑无路”的难题，最终会使你感到“柳暗花明又一村”的开朗。
难题作文600字 篇四
以往背课文，我都是一手拿着书，一手拿着东西吃；或者拿着书挡着脸，里面夹着一本小人书。往往晚上背的东西，早上起来就忘记了，因此也常常被老师批语。于是，我打算请教妈妈。
妈妈说，背课文有三种方法，但都决定于一个东西，那就是“专注”。比如说不能边吃东西边背书，东西一吃完，回过头来再背书就背不好了。还有就是一放学回家就要背，因为上了一天的课，熟悉了课文，背起来就容易啦！
说完了注意事项，回归主题。那三种背课文的方法是什么呢？
第一种方法叫“画面法”。意思就是熟读课文之后，每背一句就要在脑子里浮现出对应的画面，可以辅助记忆。
第二种方法叫“关键词法”。把课文中重要的词语记下来，通过关键词可以把句子联系起来。这种方法有一个好处，就是可以验证自己的一些不确定的词语。
第三种方法叫“手势法”。科学证明，在背诵的同时，通过肢体的动作，可以加强记忆，特别是举数字的时候，可以用手指来协助完成。
第二天就要背课文了，我照着妈妈的方法来背，果然发觉比死记硬背要好很多了。那天我们要背的课题是《圆明圆的毁灭》，背到第二段时，我只花了五分钟！以前五分钟只能背完几句呢！“圆明圆在北京的西北郊”，我在脑子里出现了画面：画面正中是北京天安门，左上角我就发现了圆明圆。这样，第一句我就记住了。“是一座举世闻名的皇家园林”，记住“举世闻名”和“皇家园林”这两个关键词，我又背了下来。“此外，还有许多小园，分布在东、南、西三面”。我找到了“东、南、西”三个关键词，在脑子里显示出地图，这也不成问题了。
最后，我竟然只用了二十五分钟就背完了这四段课文。妈妈还对我说，读书一定要温故而知新，有时间就要重复背，这样才不会很快忘记。
要背好书，就要运用好画面、关键词各手势这三大方法，就可以把背书这个“大难题”解决了。
难题作文600字 篇五
无论在学习中、生活中等有许多的疑问和难题，但是你如果不克服它、战败它的话，你有可能会导致失败，甚至会永远的失败,被社会做抛弃。
如果你面对人生中的坎坷，直面挫折，不抛弃、不放弃，相信成功就在眼前。当你盼望彩虹的时候，就应该容忍风雨;当你渴望春天来临的时候，就应该度过寒冷的冬天;当你盼望自己想要的东西时，就应该坚持去做。遇到各种各样的困难，就应该勇于面对。
在人生的道路上，无论在哪都会遇到一些困难来让我们自己去面对。在学校中，和同学一起学习、一起生活，总会遇到一些问题。例如：在学习中，一些学科的问题，有时使我疑问，有时使我头晕眼跳。在上数学的时候，老师让我们思考一道难的问题，这使我感到很有趣，因为我喜欢思考。过了一会，我头上露出几颗小汗珠，因为这道题太难了。思考了一会，老师笑眯眯到教室里来，好像知道我们不会做似的。老师让我们停下来，并且说：“解出来了没有?让我来教一下你们吧!”我们专心地听着。老师讲到重点时，我恍然大悟，原来我这个地方理解错了，老师讲完后，我就把错的改了。后来老师重新出了一道类似的题想了一下，最后解了出来。通过这一次，让我明白了困难总是在和我们周旋，只要坚持就可以成功，就可以战胜不可战胜的困难。
在生活中，有一些与同学相处的坎坷。有时使人寂寞，有时使人痛苦。在吃饭时，我和朋友在吃饭，有一些人想用我们的饭盆，我想了想，老师说过了不让用一个饭盆吃饭。然后就对他们说：“不行!”可是他们说我不够哥们，不和我交朋友。我想，同学之间要互相帮助，可是用一个饭盆吃饭多不卫生呀，最后我还是决定不让他们用。这件事让我知道了生活中的坎坷，要勇于面对。人生的道路上有许许多多的困难、坎坷，我们要勇于面对。
“没有经历风雨，怎能见彩虹。”
难题作文600字 篇六
人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验，遇到的问题也就更多。当遇到问题时，我会很冷静，开动脑筋，积极地想办法，直到真正把问题解决了为止。
记得小时侯，我和妈妈去买东西，看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前，售货员阿姨根据商品价格，跟妈妈结完帐，我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次，但是真的让我自己去买，我还真没有这个胆量。为什么呢？我左思右想弄不明白。原来，自己年龄小不会算帐，又不爱说话，不敢跟售货员交谈。
上学后，妈妈认为我已经识文断字了，就试着让我独自去买东西。妈妈说：“潇潇已经是小学生了，应该能帮大人跑跑腿，干点力所能及的事情了”。但是，我人还没有出门口，心里就直打鼓，扭扭捏捏地回过头来对妈妈说：“还是你跟我一起去吧”。
这样的事情又经历了好几次，妈妈总是鼓励我说：“买东西其实挺简单的，挑好东西，问清价格，把钱算清就行了。你现在很会算帐，阿姨肯定会夸你的”。()在妈妈的再三鼓励下，我终于鼓足勇气，大胆地去买东西了。
我记得清清楚楚，那一次是妈妈让我去买两袋盐，给了我十元钱。我来到商店，直接拿了两袋盐，把钱递给了售货员阿姨，说：“阿姨，请找我8元2角钱”。阿姨很惊奇地看着我，夸我说：“小朋友算得真对”。
我拿着两带盐和钱，高高兴兴地回到了家。从此以后，我主动的帮助妈妈买东西，再也不害怕了。妈妈说我找到了自信。这件事情使我明白了一个道理，生活中有许多难题，遇到难题应该知难而上，才能解决问题，否则一事无成。
