染雾看见作文600字 篇一
我曾经看见了一个奇迹
那是一个平凡的夏日午后，我正坐在家里的阳台上，无聊地翻阅着手机上的新闻。突然，一则标题吸引了我的注意：“少年救人一命，彰显人性光辉”。我点击进去，读完了这个让人动容的故事。
故事中的主人公是一个叫李明的中学生。那天，李明和几个同学在学校附近的河边玩耍。他们正欢快地嬉戏着，突然听到了河水中传来的呼救声。大家纷纷朝着声音传来的方向看去，只见一个小男孩被河水冲走了。小男孩的父母在岸边焦急地喊着他的名字，但他却无法抓住任何东西，被急流带走得越来越远。
这时，李明毫不犹豫地脱下了鞋子，冲入了河水中。他虽然不会游泳，但是他知道，眼前的情况危急，必须尽快救人。他在水中拼命地挣扎着，向着那个小男孩游去。他抓住小男孩的手，尽力往岸边游去。虽然他们两个都被水流拖拽着，但李明依然坚持着，不断地向前游。最终，在众人的帮助下，他们成功地回到了岸边。
这个故事让我动容不已。面对生命的危险，李明并没有袖手旁观，而是毫不犹豫地冲入了河水中。他虽然没有游泳的技能，但是他的勇气和拼搏精神，让他在关键时刻做出了正确的选择。他用自己的行动彰显了人性的光辉，展示了少年的责任和勇敢。
这个故事让我深思。在我们的生活中，也许不会每天都遇到类似的危险情况，但是我们可以从中汲取力量和智慧。无论是面对困难还是挫折，我们都应该像李明一样，勇敢地迎接挑战，不畏艰险。只有在面对困难时，才能真正看见一个人内心的伟大和善良。正如这个故事所告诉我们的那样，只要我们有一颗善良勇敢的心，我们就能创造奇迹。
看见作文600字 篇二
看见爱与关怀
在我成长的过程中，我曾多次看见了爱与关怀。这些温暖的瞬间深深地触动了我的心灵，让我明白了人与人之间的亲情、友情和爱情的可贵。
我记得有一次，我感冒了。那天，我烧得很高，整个人都感觉非常难受。妈妈看到我的样子，立刻放下手中的工作，赶紧给我冲了一杯热水。她轻轻地擦拭我的额头，温柔地说：“孩子，你要好好休息，妈妈会一直在你身边照顾你的。”听着妈妈的话语，我感到一股暖流涌上心头，我知道，妈妈的爱是无私的，是永恒的。
我还记得有一次，我遇到了困难。那时，我正在准备一场重要的考试，但是遇到了很多难题，我感到非常沮丧和无助。这时，我的好朋友小明走过来，他知道我在为这次考试烦恼，便主动过来帮助我。他耐心地解答我的问题，给我讲解知识点，还鼓励我要相信自己，不要轻易放弃。在小明的帮助下，我渐渐地找回了信心，最终成功地完成了考试。我深深地感谢小明的帮助，他的友情让我明白了真正的朋友是何等的宝贵。
我还记得有一次，我看见了一对年迈的夫妻。那天，我在公交车上，看到了一位老奶奶拄着拐杖艰难地走上车，她的丈夫则小心翼翼地扶着她。他们一起找到了座位，丈夫为妻子安顿好后，立刻走到司机前面交了车费，然后又回到妻子身边坐下。在他们的身上，我看见了长久的亲情和相濡以沫的爱情。他们不仅在生活中互相扶持，更在岁月的流转中共同走过了许多困难和艰辛。他们的爱让我明白了爱情的伟大和坚韧。
看见这些爱与关怀，让我深深地感受到了人间的温暖。在我们的生活中，爱与关怀无处不在，我们只需要用心去发现和感受。无论是亲情、友情，还是爱情，都是我们生命中最宝贵的财富。让我们用爱去关怀他人，用关怀去温暖他人，让这个世界充满更多的温暖和善意。
看见作文600字 篇三
“看见”当看见这个作文题时，我愣住了，看见，看见什么呢？看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看
见事实的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？
我不懂，于是，我念了一个卡卡米亚的咒语，使我的灵魂暂时出窍了，我要先去看看学校的美好。
我静静的走在学校教学楼的走廊里，现在是上课时间，每间教室都静悄悄的，每个学生都在用功学习，呵呵，我笑了，因为我看见了莘莘学子用功学习，为将来打下基础而努力。
我慢慢地走着，突然，一间教室的一丝声音引起了我的注意，我微微的皱了一下眉头，继续念着卡卡米亚的穿墙咒语，破墙而入，静静地走到那两个说话人的中间，聆听他们的“秘密”。
“小A，你看，这道题……”噢，原来同学B正在给同桌A讲题，同学A认真听着，时不时插上几句，同学A尽量压低声音，免得打扰别的同学学习，终于，他们都露出舒心的微笑。噢！我看见了，我看见同学之间的互帮互助，看见他们未来的成绩，因为他们懂得了团结，更懂得了不给他人添麻烦的那种精神。
我带着微笑离开静悄悄的学校，我准备去看看世间的美好。
“哎哟喂，”一位老大娘的呻吟声引以了我的注意，她一手扶着腰，一手撑着墙，苍白的脸上已经有了密密的汗珠，我刚想上去帮助她，可突然想起自己是灵魂，是不能碰人的。
于是，我就从那静静的等，等有人来帮助她。
一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了，可是没有一个人来帮助她，我心里干着急，听着老人的呻吟声越来越大，越来越痛苦，我也越来越绝望，正想骂这些袖手旁观的人时——一个少年跑了过来。
他把老人慢慢地扶到旁边的椅子上，给老人的家人打了个电话，边给老人揉腰边讲笑话，不一会儿，老人的家人到了，于是，少年就在老人和他家人的千恩万谢的目光中远去了。
我笑了，是开心的笑，因为我看见了人世间最美好东西——爱。
看见作文600字 篇四
老师，我想看见你的笑。
你是我们的语文老师，是被学校委以重任的语文教学的把关教师，可是，一年多来，我几乎没有看见过您的笑。
我可以十分肯定地说，你面部的肌肉绝对没有任何问题，绝对没有患肌肉萎缩症。我可以十分肯定地说，你并不缺乏细腻的内心情感，要不然，为什么你会跟着课文中人物的感情变化而或喜或悲？我可以十分肯定地说，你非常渴望为我们笑，要不然，怎么会在为另一个班高兴时，为我们哀叹。
可是，一年以来，我几乎没有看见过你的笑。
是沉重的教学任务让你的心很累而懒得笑吗？嗯，可能是吧。有几次，我们不好好学习，贪玩，你总是万分无奈地告诉我们说，为了让你们好好学习，你不在乎每年高强度的教育教学工作，为了我们，你愿意付出比其他老师更多的汗水。你说，你只是想让我们好好学习，不要虚度了美好的光阴。别的老师们都可以在课后喝茶、聊天时，总是看到你忙碌的身影。看到你在钻研教材，编写教案。
你是担心我们看到你的笑而松懈的缘故吧！
有几次课间，我看到你和另外几个老师和教学楼前一边候课一边聊天，你们谈得真投机啊，虽然不知道你们聊什么，可是，你是那么地开心，一次一次笑得眯起了双眼。啊，真没想到您的笑原来这样的灿烂。可是，当我们几个，走过您身边时，你像觉察到敌情一样，将笑容收藏了起来。
老师，我多想看到你的笑，你面对的不是困难更不是挫折，它只是个重担而已，凭您的能力，你完全可以将这个担子挑起。可你为什么要在这重担面前如此紧张呢？还有，我们多想跟您亲近，亲近不会让你失去师道尊严，反而会让我们更加喜欢你，尊重你。
可是，一年多来，我几乎没有看见过你的笑。
老师啊，我多想看到你的笑。
看见作文600字 篇五
小时候每一次父母带我出去游玩的时候，我看见的水池、水库都以为是美丽的大海，但长辈们都笑着说大海要比这些都大得多，这些根本算上是大海！那我就纳闷了，大海究竟是什么样的呢？到底有多大？从那时候起有了一个愿望——一定要看看真正的大海！
今年暑假的时候叔父刚好调动到沿海地区的乡镇去工作了，有一天叔父带着我来到他工作的乡镇里游玩可把我乐坏了，因为我从来没有看过真正的大海，也不知道叔父的工作的地方美不美，所以就非常的好奇。（叔父工作的地方位于广东省汕尾市海丰县东南部地区的大湖镇）一路上向车窗外望去只见百草丰茂和美丽的田园风光，过了一会到达目的地以后我下车一看大吃一惊！我简直不敢相信大湖镇原来比我想象中的还要美，原来大湖镇的海是无边无际、望不到尽头的那么大，那美丽的大海跟天上的蓝天连成一体，分不清到底是天高还是海宽。我向着大海的另一方远远的望去，也不知道大海的另一方是什么？于是就怀着好奇心向长辈求解时，叔父拿出了小地球仪慢慢地向我解开了大海另一方的奥秘！这我才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上运输的道路之一。我走到海边看见了一股轻微的小海浪正向着我两只小脚丫慢慢地滚来，我蹲下来用手轻轻地抚摸着小海浪，这时我用嘴去甜一下海水的时候却发现海水不但清凉而且味道还是咸的，那海里究竟是什么东西使海水怎么咸呢？后来我又从长辈那里得知：海里有各种各样的海洋动物和生物（鱼、虾等海鲜）都长在海洋世界里，包括我们的食用盐也是由加工海水形成的。
另外一位长辈告诉我海底的世界里也有丰富的资源，石油、矿产，这些都是从海底世界里挖的，就连大海旁边的海沙也是宝贝哦！经过今天的游玩我才真正的看见到美丽的大海，也懂了许多海洋的奥秘。
我爱美丽的大海，爱～美丽的大自然！
看见作文600字 篇六
看着眼前那一盘晶莹的炒木耳，我不禁又想起了你——母亲，谢谢你对我的关爱。
小时候我是很不喜吃木耳的，感觉那东西黑黑的卷卷的，卖相那么不好，肯定没有什么好味道，于是一日三餐我碰都不碰。但母亲喜欢吃，而且经常鼓励我试一试。我是不敢试的，但每次看到母亲“吱吱”的嚼得那么香，还是忍不住的咽了下口水。
“妈，有那么好吃吗？”那次，我终于问了母亲，心里有点小期待。谁知母亲好像没听到，又夹起一块黑黑的木耳美美地吃了起来，“吱吱”声不绝于耳，貌似比前几次的都要大。我有点急了。
“妈，什么味什么味？香不香？”我晃晃母亲的手问道。母亲咽下木耳，一脸诱惑的看着我，“香！可香了，你要不要吃啊？”
“妈，你骗我呢？”我撇撇嘴，“这东西长得那么丑，怎么可能会香啊。”
母亲没有回答，重新夹起一块木耳放在我的面前，笑着问道：“你看，儿子，它像什么？”
我盯着那块满是皱纹的东西看了好久，黑色的纹身外加混乱的形状，我始终没敢说出来它像一朵花。我摇了摇头，表示这超出了自己的想象范畴。
母亲得意一笑，晃了晃木耳。“这是大地的耳朵啊！”
大地的耳朵？听到这个奇异的比喻，我又重新看向那块木耳：弯曲的形状，不平的凹痕，嘿！还真像是一个耳朵！
“大地有千千万万个小耳朵，它们散布在各个地方，它们听着自然万物的祈盼，所以大地能知道哪边地方需要雨水，哪些地方需要阳光，所以吃了它们，就能听到大地在说话呢！”
母亲把木耳放进嘴里，“吱吱”声传了出来。“你听！”母亲说“大地在告诉我，你是个乖孩子！”
我被吸引住了，拿起筷子夹向那些黑黑的“小耳朵”……
我夹起眼前的木耳，放到嘴里。
“吱”，声音响起，我笑了笑。
母亲啊，我听到了大地在说话，一直听到他在说，亲爱的你。
谢谢你，我最最亲爱的母亲。
