染雾发生在校园里的一件事作文 篇一
校园里的一场友情赛
上周，我校举行了一场别开生面的友谊篮球赛。这场比赛不同于以往的正式比赛，它更注重团队合作和友谊的培养。作为一名参赛选手，我非常激动和期待。
比赛当天，整个校园充满了欢声笑语和篮球的呐喊声。每个班级都派出了自己的代表队参赛。赛场上，队员们个个精神抖擞，全力以赴地拼搏着。尽管没有冠军的压力，但每个人都想尽力为自己的班级争取荣誉。
比赛中，队员们展现了自己独特的技巧和默契的配合。有的队员运球如飞，有的队员投篮准确，还有的队员擅长防守。每个人都发挥出自己的特长，为比赛增添了不少看点。而且，即使是在激烈的比赛中，队员们依然保持着良好的纪律和风度，没有出现任何争吵和冲突，展现了他们对友谊的尊重和班级的团结。
在比赛的最后阶段，场上的比分非常接近，每个队都全力以赴地争夺胜利。观众们也为他们的班级加油助威，现场气氛热烈而紧张。最终，我们班级的队员们在最后的几分钟里发挥出色，一举夺得了冠军。虽然只是一场友谊赛，但胜利的喜悦仍然充盈在我们每个人的心中。
通过这场友谊赛，我体会到了团队合作和友谊的重要性。在篮球赛中，每个队员的努力和付出都是为了整个班级的荣誉。而在比赛中，队员们相互配合，相互信任，共同克服困难并取得胜利。这种团队精神和友谊的力量，将伴随我们走向未来。
发生在校园里的一件事作文 篇二
一次特殊的班会
上周，我们班级举行了一次特殊的班会，而这次班会不同于以往的形式，它更注重同学们的互动和合作。在这个班会上，同学们互相分享了自己的成长故事和遇到的困难，彼此给予了帮助和支持。
这次班会是由班长组织的，他提出了一个主题：成长与困难。每个同学都被邀请分享自己在成长过程中所遇到的困难以及如何克服困难的经历。这个主题引起了同学们的共鸣，大家积极参与，并准备了自己的分享内容。
在班会上，同学们轮流上台分享自己的故事。有的同学分享了学习上的困难，如语文成绩不理想、数学题难以解答等，他们分享了自己是如何通过努力和请教老师同学们的经验来提高成绩的。还有的同学分享了人际关系上的困难，如与同学之间的矛盾、与老师之间的摩擦等，他们分享了自己是如何通过沟通和理解来解决问题的。每个分享都引起了大家的共鸣和思考，大家纷纷给予了鼓励和建议。
在分享的过程中，同学们不仅得到了帮助和启发，同时也感受到了班级的温暖和支持。大家在分享完毕后纷纷表达了自己的感激之情，并表示会更加珍惜这个团结友爱的班集体。
通过这次特殊的班会，我们班级的同学们更加明白了成长的过程中困难的重要性和克服困难的方法。在面对困难时，我们要保持积极的心态，勇于面对和解决问题。同时，我们也要相信自己的能力，并相信班级的力量，因为只有团结合作，我们才能共同成长，创造美好的未来。
发生在校园里的一件事作文 篇三
校园的生活有愉快的，有值得骄傲的，有感到委屈的，有……
我记得最深刻的是二年级的那一件事。我的二年级是在世平学校上的。
那一次，我正在教室写作业。我的同桌是个女孩子，是班主任的宠儿。我正写着作业。我的同桌就推了推我的胳膊说：“这道题是不是这样呀？”
我看了一下说：“对。”
不一会儿，同桌又问：“这题应该是如果……就吧？我忍住火气说对。
又过了一会儿，同桌又问：“这道题是看图写话。要写多少字呀？”
我没有理她，因为老师再三强调看图写话要写250字以上。同桌把我弄烦了。我举了手告诉了老师。没想到，老师竟然批评我说：“同学问你问题，你不告诉别人，反而还向我告状。”
我当场气哭了，因为我的好朋友丁晨希，曾经也问过她同桌杨子卓看图写话要写多少字。杨子卓也告了状。老师没有批评杨子卓，反而批评了丁晨希，老师就是偏心。老师又说：“你坐下吧。”
下课以后，丁晨希安慰我说：“欣然，不要哭了。
我说：“为什么老师会这么偏心。
丁晨希说：“是呀！谁让老师喜欢杨子卓，林桂馨，王琪。每次看到杨子卓我就气，可是，又有什么办法呢。”
校园生活多姿多彩，有开心也有烦恼。不过，我还是很爱我的学校。
发生在校园里的一件事作文 篇四
我们的校园四季都很美，尤其是春天，景色更是美无绝伦。今年春天我们的校园不仅美，还多了一份善良……。
春天来了，是一个欢乐的季节；是一个幸福的季节；是一个美丽的季节。正当我们欢快的在校园里玩耍；正当我们咕咚咕咚地喝着清凉的矿泉水；正当我们舒服地坐在教室里看书、画画、写作业时，大家是否能想到：在云南山区，那里因为干旱，小朋友们甚至痛痛快快地喝口水都很难！而在我们的校园里，哪一位同学不是抱着水杯大口大口地喝着水……
班主任为了让我们明白大家应节约用水，特地给我们布置了一项特殊的作业：回家查一查关于云南的情况。我回家之后如约上了网，映入眼帘的却是一副惨相：土地上干干的，遍地都是裂痕；十多岁的小孩子为了帮助家人，独自一人穿越危峰，到十里外的地方去取水……看着看着我的眼角有些湿润，十分想为灾区做点贡献。正巧，学习要举行自愿捐款活动，我们聚在一起，这个说捐十块，那个说给二十，讨论的好不热闹。可是老师却只是淡淡的说了声：“最多捐五块。”我们百思不得其解。
捐款那天，我们每个人拿着钱排队，不知为什么，这钱显得十分沉重。当我把钱放进箱子里时，心里感觉舒服多了。我抬头仰望天空，天真蓝啊！阳光多灿烂啊！
我们的校园，在阳光的映照下，显得好美啊！
发生在校园里的一件事作文 篇五
走进校园，传来一阵幽香，一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读，在凉爽的春风中开始一天紧张的生活，继续记录下我们充满活力的岁月。这，便是校园中的有趣的故事。
“开始！”只听见后排的阳乐，和后后排的李锐“打”了起来，来了一次扳手腕，比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大，力气也大，我都扳赢他，跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定，说道。“笨，真是笨到家了。扳手腕除了要有力气，还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的‘兵马’比‘诸葛亮’多，可‘诸葛亮’仍然会赢……”
桌上只见阳乐一边盯着李锐，一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼，又继续把精力全部集中在扳手腕上。
30秒过去了，不分胜负；50秒过去了，没有结果；已经1分钟了，比赛还在僵持着……
比赛进行到了白热化的阶段了，胜负就在片刻间。只见阳乐一笑，李锐一抬头，阳乐就抓住机会一按，差一点就把李锐的手反按了下去。
李锐见情况不妙，便使出浑身解数，连吃奶的劲儿都用上了，就是想把大势夺回来。
尽管李锐想力挽狂澜，可惜大势已去。阳乐乘胜追击，将李锐的手牢牢地按在了桌面上。
“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王，阳乐才不管他的，自个儿乐去了。
发生在校园里的一件事作文 篇六
有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的.一件事，却让我记忆犹新，至今难忘。
新学期来到了，又要调座位了，大家都兴奋不已，都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外，自己想着会坐到哪一组，前边还是后边？没等我想完，上课铃就响了起来。苏老师走了进来，说：”要调座位了，方法和以前一样。“大家个个兴奋极了，脸上挂着笑容。只有张家南低着头，像在想什么事。只见他跑到苏老师面前，说了些什么。苏老师点点头，然后对同学们说：”张家南同学的眼睛不好，想坐在前面，谁愿意和张家南换一下座位？“在张家南和苏老师说话的时间里，同学们已经换好了座位，苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子，大家开始议论纷纷。我心里盘算着：我坐在中间第三排这么好的位置，两边又是好朋友，干吗要和张家南换位呢？可是他坐那里又看不见！那多影响学习呀！我心里就像恶魔和天使在做斗争，终于，愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室，已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地，竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手，欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后，苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上，开心地笑了。
这件事虽然小，但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次，我一定是第一个举手的！
