作文如何写题记格式【优选4篇】

时间:2017-06-01 05:12:19
染雾
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作文如何写题记格式 篇一

在写作文时,题记是一个必不可少的部分,它不仅可以起到引子的作用,还可以让读者更好地理解文章的主题和背景。那么,如何正确地写作文题记呢?

首先,题记应该简洁明了,不能太长。一般来说,题记的内容应该包括作者的姓名、作品名称、创作时间和地点等基本信息。例如:“题记:作者姓名 《作品名称》 创作时间 地点”。这样的格式简洁明了,能够让读者一目了然。

其次,题记的内容要与文章的主题相呼应。题记不仅是对作品的一个简单介绍,更重要的是要与文章的内容相呼应,起到一个承上启下的作用。如果题记与文章的内容没有关联,就会让读者感到困惑,甚至影响整篇文章的连贯性和逻辑性。

另外,题记的语言要简洁明了,不要使用过于复杂的词汇和句式。题记应该是一个简短的引子,不应该占据太多篇幅。因此,在写作题记时,要注意选择简洁明了的语言,尽量避免使用过于繁复的词汇和句式,以免让读者感到疲惫和困惑。

总的来说,作文的题记是整篇文章的开端,是引领读者进入文章世界的一个重要环节。因此,在写作题记时,要注意题记的格式、内容和语言,确保题记简洁明了、与文章主题相呼应,引导读者顺利进入文章内容,从而更好地理解和欣赏作品。

作文如何写题记格式 篇二

在作文写作中,题记是起到承上启下的作用,是整篇文章的一个重要组成部分。那么,如何写好题记呢?以下是一些写作题记的技巧和注意事项。

首先,题记要注意格式规范。一般来说,题记应该包括作者的姓名、作品名称、创作时间和地点等基本信息。这些信息应该按照一定的顺序排列,确保题记的格式规范、清晰明了。另外,题记的字体和字号也要与正文保持一致,避免出现格式不统一的情况。

其次,题记的内容要简洁明了。题记是整篇文章的一个引子,不应该占据太多篇幅。因此,在写作题记时,要注意内容的简洁明了,避免出现冗长和啰嗦的情况。一个简短而精炼的题记,能够让读者更好地理解作品的主题和背景。

另外,题记的语言要得体。题记是整篇文章的开端,是引领读者进入文章世界的一个重要环节。因此,在写作题记时,要注意选择得体的语言,不要使用过于庄重或过于随意的词汇和句式,以免影响读者的阅读体验。

总的来说,作文的题记是整篇文章的一个重要组成部分,要注意题记的格式、内容和语言,确保题记简洁明了、格式规范、内容得体,从而更好地引导读者进入文章内容,理解和欣赏作品。希望以上的写作题记技巧和注意事项能够帮助大家写好题记,提升作文的质量和水平。

作文如何写题记格式 篇三

  一、引用式

  引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者

  从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。

  一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:

  为什么我的眼里常含泪水?

  因为我对这土地爱得深沉……

  以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。

  二、交代式

  借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。

  一学生在作文《母亲河》中写的题记为:

  谨以此文献给我深爱的母亲,

  献给天下所有普存爱心的母亲。

  题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。

  三、诠释式

  借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。

  如陕西一考生2013年写的《多彩的幸福》,其题记为:

  生活如花,姹紫嫣红;

  生活如歌,美妙动听;

  生活如酒,芳香清醇;

  生活如诗,意境深远;

  生活如梦,绚丽多姿。

  这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。

  四、点睛式

  用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确

  的体味。

  如吉林考生2013年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:

  像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。

  感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。

  感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规

  定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。

  五、悬念式

  用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

  如湖北一考生2013年写的《五悔的选择》,其题记为:

  一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?

  作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。

  作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花。

作文如何写题记格式 篇四

  一、用比喻,形象含蓄

  示例一:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。——《翻检日子》

  示例二:或许,每个人的心里都有一片戈壁滩,而我们一生的努力,就是让那里开满鲜花。——《生命是一朵常开不败的花》

  点评:

  示例一,将日子比作滑滑的掌中细沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而又饱含哲理,接着,正文中小作者又以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片,以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。

  示例二,将人生喻为花朵,鲜明生动地亮出观点,统领全文,使文章增加了浓郁的诗意与深邃的哲理,说理精彩,善于用诗化语言抒怀议论,显示了考生开阔的视野与丰富的积累。

  二、用诗句,增强底蕴

  示例一:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。——《独上高楼》

  示例二:只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间的绝唱。——《那时花开》

  点评:

  示例一,考生借王国维对词中境界的描述,暗示了“独”

  与“高”并存,表达了自己对生命境界的理解。当清醒的“自我认识’’与世俗的“他人期望”不能一致时,“独上高楼”便成了考生心中理想的选择,考生巧用诗词作题记,不仅体现了本文的主旨,而且增强了文章的文化底蕴。示例二,考生巧妙地用泰戈尔名言,与话题“遭遇挫折和放大痛苦”非常吻合,不仅增加论证的可信度,更增添了文章的哲理性。

  三、对比反衬,凸显主旨

  示例一:高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——《感动,点一瓣心香》

  示例二:如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。——《是谁在赞美皇帝的新装》

  点评:

  示例一,考生采用两组对比,客观而冷静地展示了残酷的现实,表现了物质空间与心灵空间双重狭小的处境。但考生高扬主旋律,看到了时代的亮色,“悲”而不“怨”,“暗”中有“亮”,在这样的危机之中,凸现了“感动”的意义,令人眼前一亮。文章用题记的形式,开篇即亮出自己的观点,为读者阅读全文提供了明晰的思路。示例二,为突出主旨,考生用对比的方式层层推进,先言钱之重要,继而写健康之重要,最后一句用“如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了”,将考生的思想一目了然地推到了读者的面前,便于读者宏观把握。

  四、层递排比,增强语势

  示例一:庸者,相信别人,怀疑自己;愚者,相信自己,排斥别人;智者,相信自己,也相信别人。——《相信自己,也相信别人》

  示例二:年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。——《如山父爱》

  点评:

  示例一,从形式看,采用了层递排比的修辞手法,增强了说理的语势;从内容看,将“庸者”、“愚者”、“智者”进行对比,强调了智者的辩证与正确:庸者迷失自己,愚者迷信自己,智者相信自己,也相信别人。示例二,从句式上看,简洁整齐;从内容上看,富有诗情画意;从修辞上看,全句构成排比,每个分句又是一个精美的比喻,它形象地道出了父亲在自己的人生旅途中的重要影响与作用,反映了考生对父亲的尊敬与感激之情,排比造势,酣畅淋漓。

  五、点晴一笔,照亮全文

  示例一:朝阳与落日总是更能令人感动,只是因为那一刻他将正午的锋芒熔成了圆润的辉光。——《圆润锋芒》

  示例二:我是这耀眼的'瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂——《生如夏花》

  点评:

  示例一,正文通过两幅图画展开联想,列举了大量少年才华横溢的诗人最后成为渐臻圆满、真正成熟起来的文人,提示了年少时的锋芒,在成长中会使自己圆润、丰盈的人生哲理。题记用富有诗意的语言,将文章的旨意表达得淋漓尽致。示例二,通过流行歌曲——朴树的《生如夏花》中的歌词,表达了在短暂的中学时光中,也要创造辉煌的主题,开篇揭旨,凤头展彩。

  除了以上所列举,还有诸多形式的题记,但不管采有何种形式,目的都是突出中心,提升品味,让人耳目一新,读有所获。因而我们在构思题记时,一定根据文章表达的需要确定,要有深刻的思想、广博的知识,要认真构思、反复推敲,力求表达恰切妥当、精练有力,让你的考场作文——靓丽夺目,光彩照人。

  六、设置悬念激发兴趣

  以题记创设一个富含悬念的氛围,能吊起人们的胃口,使读者在阅读正文之前就产生一种迫不及待往下读的兴趣。

  安徽一考生在《带着感动出发》一文中有这样的题记:

  我自认为我是一个不易被感动的人,但是今年的五月,我却有生以来第一次被深深感动了。

  此考生在这个题记中故意设置悬念:今年的五月到底发生了什么事使一个不易感动的人受到了感动?为什么说“有生以来第一次”?这样的题记刺激了读者的阅读欲望,激发了读者的阅读兴趣。

  河南一考生写的《不抛弃,不放弃》,其题记是:

  生死不离,你的梦在那里?想着生活继续,天空失去美丽,你却等待明天站起。无论你在哪里,我都要找到你。

  这则题记同样通过设置悬念吸引读者:“你”怎么了?“我”为什么要苦苦寻找?“我”能找到“你”吗?要解开这些疑问就必须细读全文。

  类似的题记如:《一生的思索》中“可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题”。《渴望生病的女孩》中“如果我告诉你有人是那么渴望生病,而且是轰轰烈烈地生一场大病,你是否会相信呢”?《那山,那月,那人》中“一面是贫困的小山村,一面是繁华的大都市,这位刚刚毕业的师范生将作出怎样的选择呢”?

  七、点题揭旨开宗明义

  以题记来揭示主旨,不但在结构上提挈全文,而且让读者对文章承载的思想与情感有明确的领会和把握,从而对文章作出恰如其分的评价。

  山东一考生在《春来草自青》一文中有这样的题记:

  命里有时终须有命里无时莫强求。

  作者以此为题记点明了文章的主旨:生活要顺其自然,不要明知不可为而为之。简短的一句话,明确点出了自己从容淡然的生活态度,使读者迅速准确地把握了文章主题,为充分理解文章奠定了基础。

  四川一考生写的《坚强创造生命的奇迹》,其题记是:

  大难生大爱。每一点爱可成就坚强,每一丝坚强,也可成就梦想,创造奇迹。

  这则富有哲理的题记展示了文章主旨,揭示出“爱——坚强——奇迹”的内在联系,盛赞了“大难”中有“大爱”的良好社会风尚,引领人们坚强、乐观地面对现实,迎接挑战。

  类似的题记如:《追逐》中“我不一定是在快乐的活着,但我一定是在追逐生活中的快乐”。《指间的世界》中“时间之河从指间轻轻流过,留下曾经煊赫的昨天,留下即将成为昨天的今天:世界从指缝间匆匆流过”。《化蝶》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

作文如何写题记格式【优选4篇】

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