书海作文500字【精彩6篇】

时间:2015-06-02 08:12:28
染雾
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书海作文500字 篇一

书海中的航行

书海是一个广阔无边的海洋,充满了各种各样的书籍,它们像一艘艘航船,载着读者驶向知识的彼岸。在这片书海中,我是一位忠诚的航行者,每当我抵达新的港口,我都会沉浸在书籍的海洋中,享受知识的馈赠。

书海中的航行是一次旅程,它不仅仅是为了获取知识,更是为了发现自我。每一本书都是一扇窗户,透过它,我可以看见不同的世界,感受不同的人生。在书海的航行中,我曾经亲身经历了历史的沧桑,跨越了文学的辽阔,穿越了科学的边界。我在《红楼梦》中感受到了封建社会的荣辱悲欢,我在《哈利·波特》中领略到了魔法世界的神奇与惊喜,我在《时间简史》中追寻着宇宙的奥秘与无限。每一次的航行都带给我全新的体验,让我对世界有了更深入的了解。

书海中的航行是一次冒险,它让我不断挑战自我,突破自己的局限。在书海中,我曾经遇到了许多困难和障碍,但我从未放弃。有时,我会遇到一本难以理解的哲学著作,需要反复推敲才能领悟其中的道理;有时,我会遇到一本富有挑战性的科学书籍,需要我不断学习才能理解其中的原理。我不怕困难,因为书海中的航行让我变得勇敢,让我相信只要坚持,就能克服一切困难。

书海中的航行是一次启迪,它让我不断成长,拓宽了我的视野。在书海的航行中,我认识了许多伟大的人物,他们的思想和智慧深深地影响着我。我从杜甫的诗歌中感受到了对人生的热爱和激情,我从爱因斯坦的理论中领悟到了科学的力量和无限可能。每一本书都是一次心灵的触动,让我在不断的学习中成长,让我在书海的航行中找到了自己的方向。

书海中的航行是一次奇妙的旅程,它让我感受到了知识的力量和魅力。我相信,只要我继续在书海中航行,我就能够不断地汲取智慧的营养,成为一个更好的自己。

书海作文500字 篇二

书海中的宝藏

书海是一个无边无际的海洋,它里面蕴藏着无数珍贵的宝藏。在这片书海中,我是一位宝藏猎人,我不断探索着书籍的深处,寻找那些珍贵的宝藏。

书海中的宝藏是知识,它们如同宝石般闪耀着智慧的光芒。在书海中,我发现了历史的宝藏,它们记录了人类的过去,让我了解了人类文明的发展和变迁;我发现了文学的宝藏,它们是作家们的心血之作,让我感受到了情感的力量和美的魅力;我发现了科学的宝藏,它们揭示了自然的奥秘,让我领悟到了科学的伟大和神奇。每一本书都是一颗宝石,每一次阅读都是一次发现,让我对世界有了更深入的认识。

书海中的宝藏是智慧,它们如同宝箱般装载着人类的思想和见解。在书海中,我发现了哲学的宝藏,它们探讨了人生的意义和价值,让我思考人类的存在和命运;我发现了艺术的宝藏,它们展示了人类的创造力和想象力,让我领略到了美的力量和魅力;我发现了社会科学的宝藏,它们研究了人类社会的规律和发展,让我了解到了人类的行为和思维。每一本书都是一次智慧的启迪,每一次阅读都是一次心灵的升华,让我在书海的宝藏中汲取智慧的营养,让我变得更加聪明和睿智。

书海中的宝藏是人生的指南,它们如同明灯般照亮我的前行之路。在书海中,我发现了成功的宝藏,它们告诉我成功的秘诀和方法,让我明白了成功的真谛;我发现了幸福的宝藏,它们教会我如何追求真正的幸福,让我懂得了生活的真谛;我发现了成长的宝藏,它们指引我不断成长和进步,让我成为一个更好的自己。每一本书都是一次人生的指引,每一次阅读都是一次成长的机会,让我在书海的宝藏中找到了人生的方向。

书海中的宝藏是无穷无尽的,我永远也无法完全探索出它们的深度和广度。但我相信,只要我继续在书海中寻找,我就能够不断发现更多的宝藏,让我的人生变得更加丰富和充实。

书海作文500字 篇三

  书是一把钥匙,为我打开神秘的文学之门;书是一叶小舟,载我遨游知识的海洋;书是一位智者,引我领悟无数的人生道理……书,丰富我的阅历、开阔了我的视野、幸福了我的生活。

  今年暑假,如往常一样,我又是在昆明度过的。妈妈用心良苦,早早就给我准备好了四大名著。一进家门看到这些书,我就忘却了旅途的疲劳、两眼放光,一改往日的淑女形象,冲过去把它们抱在怀里,仿佛饥饿的人看见了面包。虽说是暑假,可以全身心地放松放松的,不过看见有趣的书仍旧会我爱不释手,废寝忘食哟!

  先看哪一本呢?真的无法抉择。想起大人们经常说起的“打虎英雄”、小妹最喜欢的“超级飞侠”武松,就格外想知道小说中的他是怎样形象,好吧,先看《水浒》吧。读着梁山好汉反抗压迫,与统治阶级斗智斗勇的一个个生动故事,深深的佩服之情油然而生。

  其中的武松武艺高强、毫无畏惧、是非分明、为了兄弟两肋插刀……种种英雄气概令人荡气回肠!《醉打蒋门神》中,武松被发配到孟州的牢营,管营施忠的儿子施恩,对武松的为人早有耳闻、崇拜有加,于是主动相交、厚待于他,二人得以义结金兰。当听闻施恩的酒店被地痞恶霸蒋门神霸占时,怒发冲冠!于是赶到快活林,把蒋门神好一顿痛打,帮结拜兄弟夺回了酒店……武松快意恩仇,我读着也痛快之极。滴水之恩当涌泉相报,何况是知遇之恩。不过朋友有难我不会两肋插刀,而是鼎力相助……

  我喜欢埋头书山,书中的钥匙解开了我一个又一个问号;我喜欢遨游书海,书中的文字香甜了我一个又一个美梦……我乐此不疲。

书海作文500字 篇四

  在我一周岁的时候,大人们让我抓阄儿,这应该是我们这里的一种风俗吧。据说抓到什么,就代表长大了能干什么或喜欢做什么。桌上放了好多东西,有洋娃娃、笔、书、手机……我抓的是一本书,奶奶开心极了:我的宝贝孙子喜欢看书可是天大的喜事呀!

  果不其然,在还没上幼儿园的时候,我就喜欢上了看书。那时候我看的是《婴儿画报》,书里没有太多的文字,只有一幅幅漂亮又生动的图画,正适合还不识字的我,我可以捧着书安静好长一会儿。

  上幼儿园了,我渐渐地开始认字,看的书也多了起来,我印象最深的当属《幼儿画报》、《幼儿智力世界》这两本书。书里火帽子、红袋鼠、跳跳蛙、米粒等小动物形象让我着了迷,但我又不知道他们在说些什么,想些什么,所以我一看到不认识的字,就会问妈妈,因此我认识的字也越来越多。上课老师在教的字,我其实早就认识了。老师和小朋友们都很惊讶,直夸我识字量大呢。

  我现在就读的北海小学在教学上有一大特色,就是快乐阅读,说实话,这简直就是为我量身定制的。每天睡前我总要看一个小时的书。早上如果醒得太早,我也会抓紧时间小看一会儿。书是我的好朋友,在书中我能学到许多课本以我外的知识。同时我又有了一个“好老师”——《新华字典》。只要有不认识的字,我就可以请教它,它可以帮助我在阅读上畅通无阻。

  我,现实中的旱鸭子,特别享受在书海里遨游的感觉。

书海作文500字 篇五

  书是人类进步的阶梯,书是启迪学生智慧的源泉,书是学生的良师益友,书是学生扬起人生风帆的引航灯。

  每天中午,带领学生在书海中漫步,全校师生沉浸在书海中,闻着书的墨香,聆听着方块字娓娓道来的故事,心随着故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地间只剩下书、故事、我、我们。那是一种宁静、致远的超凡境界。

  偶而抬头,鸦雀无声的教室里,明媚的阳光斜射进来,暖融融的。黑压压的几十个人头,全都神情专注,摊放在他们面前的书,此时此刻仿佛成了一只神鸟,让每个孩子骑在它的背上,早已张开了色彩斑斓的翅膀,带着孩子们飞向了一个广阔、新鲜而又神奇的天地。这神鸟当然是会说话的,它一边飞翔,一边指指点点,用非常生动、有趣的语言,告诉孩子们:什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。

  孩子们从书中学会了明辨是非,懂得了诚信为本。他们探索着奥妙无穷的自然,领略着人类日新月异的创新。书让他们增长了智慧、鼓起了克服困难的勇气,树起了远大的理想。

  此时的为师者,心中涌起一点窃喜,喜悦一点点扩展。因为每一个莘莘学子,在书海漫步时,会随时采撷朵朵知识的浪花,编成最美的花环;会拾起书海中的串串贝壳,装满知识的小背篓。这样的孩子,会幸福一生。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”与每一位爱书的朋友共勉。愿在书海漫步的人群中有我、有你、有他。

书海作文500字 篇六

  “读万卷书,行万里路。”

  我爱读书,我爱翱翔在书的海洋,享受读书给我带来的乐趣。

  莎士比亚说过“书籍是人类的总统”我们可以在书中获取无穷的知识,不仅能给我们带来智慧,还能让我们懂得做人的道理。

  还记得小学五年级时《假如给我三天光明》是我的最爱,藏在抽屉里偷偷地看。可还是躲不过老师的火眼金睛,一眼就瞄中了我。老师很愤怒地收走了我的书,并罚我站着上课。

  我一个下午都无心听课,想着我那宝贝书。放学被老师叫到办公室。我知道接下来肯定被老师一顿骂。(在办公室内)”来,你坐下,我们好好谈谈。“老师推了推鼻梁上厚重的眼镜。

  她把我的书放在我面前,严肃地问道:“这本书写了些什么内容?”

  “海伦凯勒在二岁的时候就失去了听力和实视力。但她并没有向命运屈服。依然快乐地活着,还成为了一名作家,写这本书也是想我们这些健全的人珍惜造物主所赐予的一切。人生不可能一帆风顺,我们应该笑着面对挫折,开心是一天,不开心也是一天,与其哭丧着脸,不如快快乐乐地去干自己喜欢的事。“

  “体会蛮深的,可是上课看书多严重你造吗?它会影响你听课,这样你回家作业怎么做?考试怎么考?”

  “好吧我错了。”

  生命中,许多味道会随着岁月的流逝而冲淡,但一缕缕温暖的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就能沁人心脾。

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