染雾多彩的活动作文400字 篇一
快乐的运动日
今天，我们学校举行了一场别开生面的运动日活动，让同学们在快乐的氛围中锻炼身体，展示才艺。
早上八点，同学们早早地来到操场，身着统一的运动服，充满了朝气和活力。活动开始前，我们进行了简单的热身运动，如慢跑、拉伸等，以预防运动中的意外伤害。
首先是田径比赛，同学们分成了几组，进行了百米、跳远、铅球等项目的比拼。大家个个都拼尽了全力，奔跑着、跳跃着，身上散发出一股股劲气。观众们欢呼雀跃，为运动员们加油助威。
接下来是才艺表演环节。同学们精心准备了各种各样的节目，有舞蹈、歌曲、小品等。每个节目都充满了创意和惊喜，让观众们眼前一亮，掌声不断。尤其是小品表演，同学们通过生动的表演，让大家不仅欢笑不断，还传达出了积极向上的精神。
午饭后，我们进行了集体游戏。有趣的项目吸引了大家的积极参与，如拔河比赛、三脚踢球等。同学们团结协作，互相鼓励，不仅锻炼了身体，还培养了团队意识和合作精神。
活动最后，我们进行了颁奖典礼。每个项目的前三名都获得了奖品和荣誉证书，大家都欢呼雀跃，为他们的努力和成绩喝彩。
通过这次快乐的运动日活动，同学们不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了团队精神和合作意识。同时，我们也展示了自己的才艺，让大家看到了多彩的生活。
多彩的活动作文400字 篇二
欢乐的文化节
今天，我们学校举行了一场别开生面的文化节活动，让同学们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力。
文化节活动开始前，同学们积极准备，展示了各自的才艺。有的同学表演了古筝、古琴等乐器，有的同学展示了书法、绘画等艺术作品，还有的同学编排了精彩的舞蹈和小品。每个节目都充满了创意和惊喜，让观众们眼前一亮。
首先是传统文化展览。同学们带来了各种各样的传统文化作品，如剪纸、刺绣、京剧脸谱等。大家纷纷驻足观赏，品味着传统文化的独特魅力。
接下来是传统手工制作环节。同学们分成小组，进行了传统手工制作比赛。有的同学做了剪纸，有的同学制作了纸扇，还有的同学绘制了中国结。大家动手操作，互相帮助，不仅锻炼了动手能力，还体验了传统手工艺的乐趣。
午饭后，我们进行了传统游戏比赛。有趣的项目吸引了大家的积极参与，如踢毽子、跳绳、折纸飞机比赛等。同学们在游戏中快乐地奔跑着，展现了年轻人的活力和激情。
活动最后，我们进行了颁奖典礼。每个项目的前三名都获得了奖品和荣誉证书，大家都欢呼雀跃，为他们的努力和成绩喝彩。
通过这次欢乐的文化节活动，同学们不仅感受到了传统文化的魅力，还展示了自己的才艺和创意。同时，我们也培养了团队精神和合作意识，让大家更好地了解和传承中华传统文化。
多彩的活动作文400字 篇三
上体育课了，同学们都有自己喜爱的项目，踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…………大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”
老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。
游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓，都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没察觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。
一声哨响，第一局结束。小鸡们旗开得胜，信心十足。第二局开始，没想到的是，狡猾的老鹰冷静了很多，站在原地用耳朵听，目标索定之后，就突然扑过去。
可我们的鸡妈妈，也不是白给的，他好像是身经百战的将军，小声地告诉我们说：“不要呼喊，鞋底尽量不要摩擦地面，见到危险来临，都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开，老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关，紧密的配合，老鹰使尽了招数，仍然没有得逞，最后，无奈的认输了。
丰富多彩的体育课，让我们在学校的生活过得开心又快乐。
多彩的活动作文400字 篇四
今天是我们学校一年一度的运动会。哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中央有五个福娃，呀，开幕式快开始了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，开始了，快轮到我们班了，我不禁有些紧张，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4！”我们跟着喊“1、2、3、4！”不过后面加了一句“锐意进取，永争魁首！1、2、3、4！”然后又把牌子放下，继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候，我们立刻欢呼雀起来，狂奔了回去。
开始了，可是上午有没有我的项目，我只好无聊的坐在那里，还好有同学借我书看，还好时间过得很快，下午到了，轮到我的项目了，在跑最后一圈的时候，我跟前面的选手只差几秒，我就是季军了，嗨，真是太可惜了！不过，在我跑完400米的时候，正筋疲力尽的时候，还好有几位阿姨扶着我，这几位阿姨都是多么的富有爱心呀！这表现出人们美好的心灵！
在100米接力的时候，因为一位选手的速度，使我们班速度落后了，还好我们班还有一个王牌，就是宋懿龄，她那矫健的步伐，有时我们班重新又有了动力。
在颁奖的时候，我们班有好几块奖牌呢！
虽然我并没有获得奖牌，但是我下一年还会报400米跑步，赢得奖牌的！
多彩的活动作文400字 篇五
老师带着我们在公园里转来转去的，我们以为他让我们看景的，谁知道来到一棵树下，他取出一根长绳子，挽了一个疙瘩，一扔就扔到了树上。老师把绳子绑好后，他告诉我们，我们要玩一个“过河”的游戏。“过河”？刚听到这个名字的时候，大家觉得很新鲜，我也感到很奇怪，不知道这是个什么游戏？
老师说先给我们讲了一个故事：说是从前呢，有一个人，他被敌人追赶，当追到一条大河边的时候，没有桥，过不去了。眼看就要被敌人抓住了，他突然发现了岸边的大树上有一根绳子，他揪着绳子就荡到了河对岸，敌人追不上他了。你们玩的时候，就想着有人追你，你一定得当过去，不然……
老师给我们示范后第一个开始的是李松翰，他跳呀跳，荡啊荡，没有荡到河对岸。他死不松手，荡来荡去的，结果“杯具”了，一头撞到了树上。
第二个是张芙宁，他成功了。因为他看第一个人的示范才成功的，失败是成功的妈妈呀！
我也玩了，玩了三次，前两次都掉河了。第一次的时候我很紧张，我的手没有抓好，所以掉进了河里。第二次我荡过去了，但是手没及时松开绳子，又荡到了河中间，落水了。第三次我总结总结前两次失败的经验，成功地荡到了河对岸。
这活动太吸引人了，引了公园里好多人来观看。
这样的活动，真想多玩几回。
多彩的活动作文400字 篇六
今天，我在“小桔灯”学校里用嘴写字。
我们刚刚坐好，老师就对我们说：“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。“规则是让我们不用双手，用嘴含着笔，有人说小菜一碟。
老师选了两名同学在黑板上前表演。
比赛开始了，夏定宇的笔不停动着，写了半天，一个字都没写出来。而另一同学，已经写出一个字来了，他越看越不服气，心里特别着急，脸都红了，结果一个字都没写出来。
接下来，老师让我们自体验一下。有些人大吃一惊，有些眉飞色舞，洋洋得意地说：“这根本就是太简单了。”
我张大嘴深吸一口气，把笔叼进嘴里，并不停地摇动着，我往东写，它偏偏往西，我偏往西，它就往东，嘴里的口水不停地往下流，心里像火烧眉毛一样急，我只好把头埋下，可是一用力本子却动了起来，手时不时想去扶住本子。最后，写出来的字像虫子一样，我想：残疾人的生活那得很困难啊？
老师为了解决我们的疑惑，给我们看了一个视频。视频中，一位28岁的女残疾人因为火灾失去了双手，现在她只能依靠脚来生活。
看了之后，我觉得残疾人的生活很困难，我们应该多帮助他们。
