课间十分钟作文600字(优秀6篇)

时间:2019-07-01 04:32:21
染雾
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课间十分钟作文600字 篇一:我喜欢的运动

我喜欢的运动是篮球。篮球是一项需要团队合作的运动,它不仅能够锻炼我的身体,还能培养我的团队意识和领导能力。

每次课间十分钟,我都会和同学们一起去操场打篮球。我们分成两队进行比赛,互相传球、射门,享受着比赛的快乐。在比赛中,我们需要相互配合,合理分工,才能打出漂亮的进攻和防守。这不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的团队合作能力。

篮球也能培养我的领导能力。每次比赛,我们都需要选出一位队长来组织比赛,安排战术和指挥队友。我经常担任队长的角色,我会根据队友的特点和对手的情况,制定相应的战术,并在比赛中及时调整。通过这样的锻炼,我不仅学会了如何领导一个团队,还培养了我的决策能力和应变能力。

除了锻炼身体和培养团队意识和领导能力,篮球还能帮助我放松心情。在学习的压力下,我常常感到疲惫和紧张。而每次打篮球,我都能全身心地投入其中,忘记烦恼,享受运动的乐趣。篮球给了我一个放松身心的机会,让我重新充满活力地面对学习和生活。

总之,我喜欢篮球这项运动,因为它不仅能锻炼我的身体,还能培养我的团队意识和领导能力。在课间十分钟里,我会尽情享受篮球带给我的快乐和放松。

课间十分钟作文600字 篇二:我的梦想

我的梦想是成为一名医生。我对医学充满了浓厚的兴趣,希望能通过自己的努力,为人们的健康做出贡献。

小时候,我常常看到医生救死扶伤的场景,他们总是充满激情和责任心。我被他们无私的奉献精神所感动,决定要成为一名医生,帮助更多的人。

为了实现我的梦想,我努力学习医学知识。我经常借阅医学书籍,了解各种常见病症和治疗方法。我还参加了一些医学讲座和培训班,学习更多的医学知识和技能。通过这些学习,我对医学的兴趣更加浓厚,也更加坚定了成为一名医生的决心。

除了学习医学知识,我还积极参与社会实践活动。我曾参观过医院,亲眼目睹了医生们的工作环境和工作内容。我还参加了一些义诊活动,为需要帮助的人们提供免费的医疗服务。这些实践经验让我更加深刻地感受到了医生的责任和使命,也让我更加坚定了成为一名医生的信心。

虽然成为一名医生是一个漫长而艰辛的过程,但我相信只要我努力学习和实践,我的梦想一定能够实现。我希望通过自己的努力,能够帮助更多的人,为社会的健康事业做出贡献。

总之,我的梦想是成为一名医生,为人们的健康做出贡献。我会努力学习医学知识,积极参与社会实践,实现我的梦想。我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会成为现实。

课间十分钟作文600字 篇三

  “大家听好啊,下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。 “啊?”“什么嘛?”“不会吧?”一阵七嘴八舌的讨论出现了,紧接着,是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。什么?等一下梁老师要抽背??我呆了。我昨晚背是背了,但其实也就是马马虎虎的读了几遍,而且眼睛没有一刻离开书本的,根本就没有去好好的完成!

  现在叫我背,就算神仙下凡我也背不了啊,怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!

  哦,不!

  我紧张的看了一下表,呼,还好,还有五,六分钟才上课,趁现在赶紧先磨一下刀再说!

  我如同一个疯子一般把书翻到第三十页,用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文,希望可以对此加深印象。但是,我发现,不管我读多少遍,还是对这篇课文不熟,这块用来磨刀的石头似乎已经钝了,就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了,我连一半都还没背好,怎么办?怎么办?这时,我想到了一个办法:先把关键词找出来再去背。果然,这样子好多啦,我越背越快,越背越顺,但是,这块磨刀石似乎还是不够好,当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!

  我心想:“唉,这次惨啦!”但是,我又一想,对呀,这是预备铃,还有两分钟才正式上课,抓紧!

  于是,我一边小声背,一边观察梁老师的动向。

  终于,在正式铃打响之际,我把课文背完了。虽然还不是很熟,但大致上都OK了。之后,我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误,而且比其他同学要慢,但我至少还是过关了。

  这次突如其来的抽查真是太惊悚了,我相信,我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!

课间十分钟作文600字 篇四

  上学生活,最开心的,莫过于短暂而宝贵的课间了。我们班的课间十分钟,真的是精彩纷呈。我们一起去看看吧。

  看书

  我们班上有一些特别喜欢读书的人。叮零零,下课铃声一响,他们马上冲到书架旁,生怕抢不到自己喜欢的书。那些看书的同学都在很认真,拉开窗帘,一缕阳光从窗外透过,照到每个看书的人的脸上,安详、静谧而美好。他们有的在心里默读着,有的是在嘴上小声念着,有的边看边和身边同学小声交谈,看的可谓是津津有味。

  有些学霸们,趁下课时间,围在一起争论课堂上未尽的问题,经常争得面红耳赤。最终解决不了,一群人就都到办公室问老师了。

  聚堆

  在我们班呢,下课可不只有看书的呢,还有的同学喜欢聚堆,尤其啊是女生。但是,聚堆并不是在干什么坏事啊!她们只是在玩一些小游戏。比如:小兔子开门,剪刀石头布捏鼻子,别看这都是一些小游戏,自己一个人玩不好玩,但一群人玩,那真是其乐融融。所以,每到下课,便会听到欢笑声,那便是她们的笑声。有时候还会谈论一下自己喜欢的明星,不同粉丝还会激烈争吵,热闹非凡。

  看景

  还有一些不喜欢看书又不喜欢聚堆的怎么办呢?他们往往喜欢在窗户那里看景。他们无法走进书内的安静,但又无法接受聚堆的喧闹,只好在窗户边上看景。操场上低年级的同学来回奔跑,足球场上绿草如茵,校外马路车水马龙。春有百花冬有雪,都是他们喜欢的景观。

  我们课间的花絮也许没有那么精彩,也许不会做一些高大上的事情,也许做不到每个人都安安静静的学习,但是这是真实的课间。随着老师的脚步声愈来愈近,上课铃响了起来,前一秒还熙熙攘攘的教室,这一秒便鸦雀无声了,尽管这样耳边依然还有刚刚的欢声笑语。

课间十分钟作文600字 篇五

  “铃……”随着一声悦耳的下课铃声,操场上一会儿就变成了欢乐的“海洋”。几乎全校的学生都来到了操场,它们要在这段时间内放松自己。

  忘了介绍了,这可是一所动物学校,下课休息20分钟。但要付出连上3节25分钟课的代价哦!所以下课时的操场就显得格外热闹。让我们来看看动物们都在干什么吧!首先,看到的是一群小兔子,荡秋千是它们最喜爱的活动,而大家也都自觉地把秋千让给它们玩儿。接下来看到的是小狗队VS小猪队,这两个队正在踢足球呢!眼看小狗队要射门了,小猪队的守门员慌张地想伸手拦住球,但已经来不及了,球应声入网,小狗队赢了第一局……

  最有趣的是小猫们玩儿捉迷藏。“石头、剪子、布”小猫们以这种方式决定谁当捉的,谁当藏的,当然赢得当藏的,输的负责捉了。只见负责捉的小猫闭着眼睛大声数了50个数后,睁开眼睛,那些小猫早就藏好了。它这看看,那找找,终于发现了一只小猫尾巴,它高兴地跑过去,“嘻嘻,捉到你了!”接着它又在校园里大树上找到了好几只小猫,因为校园里有10多棵大树,树叶也很茂盛,因此它费了好大的劲儿,才找到8只小猫,可是还有一只却怎么也找不到了,尽管它每个角落都仔细地找了又找,还是一无所获。正当它要丧失信心时,垃圾桶盖被“砰”地一下打开了,里面冒出了一只小猫的头。“唉!臭死我了!”那只小猫一边抱怨,一边爬了出来。大家一愣,接着发出了一阵爆笑。“哈哈哈哈……”

  上课的铃声响了,过了5秒钟之后,操场就又恢复了平静。

课间十分钟作文600字 篇六

  学习是一件很重要的事情,但是玩也很重要。有一句英语谚语说:all work和no play makes jack a dullboo,意思是只工作不玩耍,杰克也变傻。从这句话,我们知道玩耍很重要,所以让我晒晒自己丰富多彩的课余生活。

  每当甜美的铃声响起,大家都会冲出教室,仿佛教室里有一些恐怖的恶魔。其实我们就是想找个好地方玩。

  女生课间玩喜欢踢羽毛球。他们找到了一个好地方,开始踢羽毛球!快看!那个毽子师傅也是罗嘉璐,我们班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部,把它扔了上去。毽子像杂技演员一样在空中翻了个身,很快就摔倒了。她看到了毽子,用脚踢了起来,毽子又开始工作了。她一个接一个地踢毽子,毽子不断地上下跳动。情况不好,调皮的毽子在她身后飞。我以为罗佳璐接不到毽子,结果她用了——“转身”的补救伎俩。她转过身,轻松地抬起脚。哇,她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了,她创造了自己的新纪录33,35,45,64!我很羡慕她,也希望自己能打得这么好。

  至于男生,他们喜欢下棋。坐在地上下棋,很多人来看。虽然我不懂象棋,但我更喜欢参与其中。他们的“王者之战”开始了!“蝌蚪”先跳马,“蟋蟀”发出枪,再发出马等攻击性棋子。突然,蝌蚪的士兵和他的马一起越过蟋蟀的第一道防线,向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”赶紧派了一匹马去防备,但已经来不及了。不小心,“蟋蟀”马会看到如来。唉,怎么办?看到“蝌蚪”大军兵临城下,而“蟋蟀”却无能为力。啊,结果可想而知,《蝌蚪》大获全胜!

  击球手出局了吗!来晒晒你的课余生活吧!

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