染雾我的老师600字作文 篇一
我非常幸运地拥有了一位非常优秀的老师。她是我的语文老师，也是我心目中最敬爱的人之一。
我的语文老师叫李老师，她是一位年轻而有活力的女教师。她总是充满热情地教授我们语文知识，并用生动有趣的教学方法让我们对学习产生兴趣。每次上课，她总是笑容满面，用轻松幽默的语言和我们交流，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
李老师对于学生的要求非常严格，她认为只有不断努力才能取得好成绩。她总是鼓励我们要有目标，努力追求进步。在她的引导下，我的语文成绩有了明显的提高。她总是耐心地解答我们的问题，让我们对知识有更深入的理解。她还经常组织各种活动，如课外阅读、作文比赛等，让我们更好地提高语文素养。
除了教学上的辛勤付出，李老师还非常关心我们的生活。她经常在课堂上和我们聊天，了解我们的困惑和烦恼，并给予我们建议和帮助。她总是给我们很多鼓励和支持，让我们充满信心去面对困难和挑战。
在我眼中，李老师不仅是一位优秀的语文教师，更是一位有爱心的人。她不仅关心我们的学业，还关心我们的身心健康。每当我们遇到困难和烦恼时，她总是在第一时间给予我们帮助和支持。她总是以身作则，教会我们如何做一个有责任心和良好品德的人。
总的来说，我的语文老师李老师是一位非常优秀和值得敬佩的人。她用她的知识和爱心，让我们在学习中不断进步，让我们在成长中变得更加自信和坚强。我非常感谢有她这样一位出色的老师，她将一直是我学习和生活中的榜样。
我的老师600字作文 篇二
我有一位非常特别的老师，他是我的音乐老师。
我的音乐老师叫王老师，他是一位非常有才华的音乐家。他总是充满激情地教授我们音乐知识，并用他的音乐才华和魅力吸引我们对音乐产生兴趣。每次上音乐课，他总是带着微笑和我们互动，让我们在愉快的氛围中学习。
王老师对音乐的热爱和执着让我们深受感染。他总是鼓励我们要有独立思考的能力，培养我们的音乐素养。他不仅教会我们如何演奏乐器，还教会我们如何欣赏音乐，理解音乐的内涵。他经常给我们讲解音乐的历史和背后的故事，让我们对音乐有更深入的理解。
除了课堂教学，王老师还常常组织各种音乐活动，如合唱团、乐队等，让我们有更多的机会展示自己的才华。他总是鼓励我们要勇敢表达自己，用音乐传递情感。他相信每个人都有音乐天赋，只要用心去发现和培养，就能在音乐的世界中找到属于自己的位置。
王老师不仅是一位优秀的音乐老师，更是一位非常关心学生的人。他总是在课堂上给予我们很多鼓励和支持，让我们充满信心去追求音乐的梦想。他还经常和我们交流，了解我们的学习和生活情况，并给予我们正确的引导和帮助。
在我的眼中，王老师是一位非常特别和值得敬佩的人。他用他的音乐才华和爱心，让我们在音乐中感受到快乐和美好。他教会我们如何用音乐去表达自己，让我们在音乐的世界中找到自己的价值。
总的来说，我的音乐老师王老师是一位非常优秀和有爱心的人。他用他的才华和热情，让我们在音乐中收获知识和快乐。我非常感谢有他这样一位出色的老师，他将一直是我学习和生活中的榜样。
我的老师600字作文 篇三
从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。
侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。
她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。
侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀！每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。
有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师！侯老师！”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心！
在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀！我每次成绩也特别好，我很感谢她！
我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级！
我的老师600字作文 篇四
老师是园丁，他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。
周老师的大眼睛很有特点，微微深陷的眼窝很像新疆人，黑黑的头发像瀑布，周老师既是严师，又是益友，大家都喜欢她。她有的时候会不顾身体，还带病上课，让我很感动。
有一天，我走进教室缓缓地将周记本交给老师，她慢慢地翻开我的周记本，便认真地读了起来，批改起来，我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿，她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它，急切翻开那一页。心想：要挨批挨骂了！却看到了老师给我的鼓励，“文章语言优美，条理清楚，能写出自己的真实感受，你真棒！”我非常高兴，心里比吃了蜜还甜，要知道，我的作文是很少受到的老师表扬的，瞬间我自信满满。
以前我最不喜欢语文，特别是写作文，从周老师开始教我们后，要求班上每位学生带课堂记录本，把每一课一些重点和要点给记上，有动听的词语、成语，还有一些名人名言。从此，我养成了课堂上做笔记，不动笔墨不读书得好习惯，到期中或期末翻出来看看回顾复习，提高了我们的复习效率，写作文也能拿出作为参考，把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！周老师，您为我们洒下的汗水我终身难忘，我将来一定做一个对社会有用的人，除了报答父母，还感谢您的悉心裁培。
我的老师600字作文 篇五
“为什么又是这道题？”他推了推眼镜，满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍？你们为什么就不会呢？”他喘着粗气，平复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了，他夹起课本向外走去，健步如飞，以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师，严厉无比，每次提到他无不使人闻而寒之，素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷，屋外电闪雷鸣，狂风大作，犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课，同学们早早就做好了准备，等待着“铁面判官”的到来。
忽然，一阵睡意席卷而来，侵蚀着我的大脑，我低着头渐渐睡了过去，一阵闷雷惊醒了我，我一抬头，在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸，是“铁面判官！”我一惊，发现他就在我的桌旁站着，静静的看着我，我赶紧站了起来。班里静悄悄的，大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声，也不敢去看他，冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里，不敢动一下，心里紧绷的弦一刻也没有放松，一整节课也没听进去，一直在想我会有什么样的结果，老师办事一向为公，上课睡觉可能会按违规处理。毕竟，还没有谁在他的课上睡觉。
终于，下课铃响了，我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上课睡觉？这是你该干的事？”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧，去了医院检查，所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗？”他上前摸着我的额头，随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来，不然听不进去课，什么也学不进去。懂了吗？”我点了点头，心中的弦终于松了下来。“去吧，再有下一次就没这么轻松了！”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶，原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊！我想每个老师都是爱我们的，我们一定要时刻奋斗，不断进步，这样才能不愧对老师对我们的爱！
我的老师600字作文 篇六
我的老班——曹老师，他留着短短的寸头，脸上已有些皱纹，上课时经常抿着嘴，眉头紧锁，一笑起来，两个眼睛便成了一道缝。曹老师头不大，身体圆而胖，有一个脾酒肚。传授重要知识的时候，总是眉飞色舞，一会儿指着黑板，一会儿又跳到前面来，还时不时自嘲自己胖，肚子大。
那是一堂数学课，曹老师在黑板上抄了一道选择题，让小张回答。小张起身回答：“B”“B？！”曹老师听了小张的答案后，眉头像被捏住了一般，深吸一口气，双手来回地搓着，又三步并作一步跑到小张面前。"小张错了吗？好像答案是对的。"我嘀咕着，如同丈二的和尚——摸不着头脑。而小张不知所措地看着题目，又揉了揉眼，怀疑自己看错了。全班鸦雀无声，都开始在草稿本上重算，似乎连小张快
速的心跳都听得见。“那……答案……是A？”小张带着猜疑说出了答案。"A？！"曹老师的目光更犀利了，又龇起牙，深邃中透着不可捉摸的智慧，敏锐的目光犹如一把利剑，反射过来一道寒光，直射向那位同学。
"嗯……，答案应该是……"小张声音越来越小，话语带着慌张。老师不再说话，跑回讲台上，拿起粉笔，转过身，在括号内填上“B”，又转过来冲我们露出了一个满意的笑然后拍了拍手："这题其实很简单，答案就是B。我又没说错，你意志不坚定啊~~"台下的同学们顿时恍然大悟，七嘴八吞，说被曹老师给"坑"了。
这就是我的老班，他幽默风趣，教会了我们“学以致用”，带领着我们在知识的海洋里遨游。
