染雾他生气了作文 篇一
最近，我朋友小明似乎一直处于生气的状态。他原本是一个开朗、乐观的人，但最近却常常面带愠色，眉头紧锁。我很好奇，于是找了机会和他聊了聊，希望能搞清楚他为什么会生气。
小明告诉我，他最近感觉自己的努力得不到认可和回报。他在学校努力学习，但成绩却没有像他期望的那样提高。他在家里做了很多家务，但父母却没有给予他应有的赞赏和支持。他在社交圈中付出了很多，却没有收获到真诚的友谊。这一切让他感到很失望和沮丧。
我听到这些，心里也不免为他感到心疼。我告诉他，人生就是充满了起伏和挫折的旅程，但我们不能因为一时的困难而放弃努力。我鼓励他要坚持学习，相信自己的能力，不要过于在意他人的评价。我还告诉他，人与人之间的友谊需要时间去培养，他要耐心等待，相信真诚的友情最终会到来。
在接下来的日子里，我看到小明慢慢地调整了自己的心态。他开始把注意力放在了自己的成长和进步上，而不是过于在意他人的眼光。他努力学习，做好自己的本职工作，不再期待他人的认可和赞赏。他也主动去结交新朋友，发现了一些真诚的友谊。
小明的转变让我深受启发。我们每个人都会遇到类似的困境，但我们不能被困境所打败。只要我们保持积极的心态，坚持努力，相信自己的能力，我们一定能够战胜困难，迎接更好的未来。
他生气了作文 篇二
每个人都有生气的时候，我们更不能忽视孩子们的情绪。最近，我观察到我的朋友小明一直在生气中。他的眉头紧锁，脸上带着愠怒的表情，让人看了都觉得心疼。
我找了机会和小明单独谈话，希望能够了解他为什么会生气。小明透露，他最近在学校遇到了一些困难，而这些困难让他感到无奈和沮丧。他的成绩没有达到自己的期望，他的朋友之间出现了一些误会，让他感到孤独和失落。
在听到小明的愿望时，我感到了一丝心疼。我告诉他，生气是一种正常的情绪，但我们可以通过积极的方式来处理它。我建议他找一个安静的地方，让自己冷静下来，思考问题的解决方法。我还鼓励他主动和老师沟通，寻求帮助和支持。我告诉他，朋友之间的误会是难免的，他可以主动和朋友们沟通，解开误会，重新建立友谊。
在接下来的几天里，我看到小明渐渐调整了自己的心态。他开始主动和老师沟通，向他们寻求学习的帮助和指导。他也主动和朋友们沟通，解开了之间的误会，重新建立了友谊。我看到小明的脸上重新洋溢着笑容，他的眉头也舒展了。
小明的经历让我明白，我们要教会孩子如何正确处理自己的情绪。生气是正常的，但我们要学会通过积极的方式来处理它，寻找解决问题的方法。只有这样，我们才能更好地成长和进步。
他生气了作文 篇三
“他生气了。他不出来吃饭，一定是生气了。”我坐在那里自责地嘀咕着，而爸爸妈妈则在我的旁边安慰着我：“没事儿的，弟弟这会儿没想通，一会儿想通就会出来的。别责怪自己了”。
因为我不愿意把爸爸给我买的水杯借给弟弟喝水，弟弟他生气了。这本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小几岁，我也就觉得自己真的好像做错了，好像我比弟弟大几岁就一定要让着弟弟，依着弟弟，连自己个人使用的水杯也要借给弟弟喝喝水。我坐在沙发上翻来覆去的想，想到最后认为，原来我根本做不到不懂谦让，那又何必一开始坚持自己呢？如果能够不懂谦让也就没事儿了，弟弟爱气不气，可偏偏我又……下次还是让着弟弟好了，自己心里也舒服！
弟弟房间的门打开了，出来的弟弟是哭得两眼通红的弟弟，这让我看了更加觉得自责了，好像他的任性是理所当然的，也好像真是我做的不对。也许这就是当姐姐的委屈吧！我拿着水杯走到弟弟的旁边，什么也没说的，把水杯递给了弟弟。
没想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推开我的水杯说：“我不用姐姐的水杯喝水了。每个人都应该有自己的水杯，这样才卫生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顾我们仨望着他的目光，径自走到了厨房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我们身边。
爸爸摸着弟弟的脑袋说：“这才是乖孩子嘛！”妈妈问弟弟饿不饿，弟弟一边咕咚咕咚地喝水，一边喊着“饿，好饿！”逗得我们仨又都笑了。我和妈妈赶紧跑去厨房里给弟弟准备午饭，既然弟弟都长大了，不任性了，没理由我还在那里自己怪自己，还偷偷埋怨弟弟不懂事了。
他生气了作文 篇四
他生气了。这是我认识他以来，第一次看见他生气，也是第一次见到他有不愉快的表情挂在脸上，印象中的他总是一脸温柔地笑，然而这一次他生气了的表情，突然印在了我的脑海里。
他是我在少年宫认识的新朋友，之所以能够成为朋友，都是因为他的温柔，因为他对我们所有一起学画的同学总是一脸温柔。像他今天这样生气的模样，我们谁都是第一次见，见着了也没有因此而不喜欢他，没有因此而与他决裂，而是把他的形象在脑海中立体化了，他不再是扁平的温柔笑脸，而是一个也会生气的人了。
回想一下，他今天的生气，或许是另一个同学故意对他的试探吧！那个同学是我们少年宫出了名的调皮捣蛋，而他是我们少年宫里出了名的温柔可人，或许那个同学想看看他到底会不会生气，会不会有温柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生气了。不过在一旁看着这件事儿的我们，或许都在心里庆幸，他表现出了他也会生气的这一面吧，不然他总是一脸温柔的笑，人总是会累的吧！
我下楼去买了两瓶饮料，递了一瓶给他，他接过我递给他的'饮料，顿了一下说：“抱歉，让你们受到惊吓了。”他这样回应我对他的安慰，让我由衷地感到，他的家人也一定都是温柔的人。不然怎么会在自己生气了的时候，还不忘自己生气的表现是一种对旁人的打扰了。听完他说的这句话，让我开始了陷入了沉思。
一个人要有多温柔才会在生气了之后还顾及别人的感受啊！这个同学的温柔和笑，哪怕是永远挂在脸上，他也不会累，因为他内心正是如此温柔的一个人，一个被爱哺育长大，并用爱去温暖周围的人。
他生气了作文 篇五
最终，他还是生气了。这件事儿的确不能怪他，都是我们不好，总想着他的可爱模样就想方设法拿他寻开心，这下好了，终于还是把他给惹生气了。
他是我们家最小的弟弟，是小姨的儿子，也是我们所有人的心头肉。为什么这么说呢？因为他长得真是太可爱了，不到五岁的他，长得已经像一个小明星一样好看了，让人看见了，总想逗逗他，不管是逗得他笑，还是逗得他哭，我们总要拿他寻点开心，好像日子才过得舒心。
一直以来，弟弟是豁达的，这一点用来形容一个小孩，好像很奇怪似的，但实际上就是那样，弟弟上下来就像一个菩萨一样豁达，还在襁褓里的时候，就会像菩萨一样笑着望着我们这些所有去看他的人，也不哭也不闹的，给我们所有人一种安心的感觉。
等到他长大一些，出落成一个小童星的模样时，我们这些比他大的人也就不再满足于看看他了，我们想要看见他各种各样的模样，包括生气的模样。我们一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作为我们的开心果，一会儿捏捏他的小脸，一会儿和他打打闹闹一下，一会儿开开他的玩笑，一会儿骗骗他。这一次我们把他终于惹生气了，是因为我们骗了他，我们合起来骗他，说他爸爸还没有来外公外婆家是不要他了时，他生气了。
原来弟弟这个从来都豁达的孩子，也有在意的事情。他现在还坐在外公院子里的小椅子上生闷气，小姨过来给我们说“别介意，这孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因为小姨夫工作太忙，关心他太少了吧？他才会真正把那个玩笑当真，而他的生气，这样想来，或许是一种对爸爸不要他了的真正的担心吧！
他生气了作文 篇六
“别生气了，好不好？”我使劲摇着哥哥的胳膊，试图让哥哥不要再生气了，可我的哥哥就是这样，不生气就不生气，一生气就无法消气了。
都怪我，要是我不偷看他的日记，他也就不会生气了。偷看日记，本来就不是一个尊重别人隐私的事情，我却还偷看了我这个尤其注重隐私也希望人与人互相尊重的哥哥的日记，这无疑是拿着刀架在哥哥的脖子上威胁他，能不生气才怪呢！
“哥哥，我错了，不要生气了，好不好？”哥哥听了我的话，还是保持着他生气的状态，没有对我说任何的话，更没有对我做出任何不一样的反应，他只是忽略，忽略我这个冒犯了他，现在又跑过去想要哄好他的小妹。“哥哥，我向你保证！我再也不偷看你的日记了！”、“哥哥，哥哥，不要生气了嘛！”……“哥哥！我把我的日记也给你看看，好不好？就当做我们俩进行了一次交换日记？”
在我提出拿出我的日记给他看，把这一次我偷看他日记的行为当做是交换日记来看时，我的哥哥似乎没有那么生气了。我趁机拿出了自己的日记本递到哥哥的手里，我那生气的哥哥接过日记本，表现得不再那么生气了。这时候换我开始紧张了，这还是我头一次把自己的日记本拿给别人看，而且这个人还是我的哥哥，我使劲回忆一下，自己有没有在日记本里写哥哥的坏话。
哥哥拿着我的日记本，把日记本的封面看了看，又将日记本的背面拿出来看了看，我的紧张都要跳到嗓子眼了，这时我的哥哥忽然说：“你的日记，我就不看了，不过你要记住，别人的东西不要乱翻，再偷看我日记的话……”没等哥哥说完，我抢着说：“我保证再也不偷看别人日记了”！
