染雾书市作文400字 篇一
书市是一个文化盛宴，每到周末，我总是迫不及待地来到书市，感受书香的气息。
书市上人来人往，热闹非凡。各种各样的书摊排成一排，书籍琳琅满目，精致的封面吸引着我的目光。我边走边看，时不时停下来翻阅一本书，享受那种沉浸在文字世界的快感。
书市上的书籍种类繁多，有文学、历史、科普、小说等等，应有尽有。我最喜欢的是文学类的书籍，因为文学作品总能让我感受到深刻的情感和生活的智慧。我常常在书市上寻找一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，每当我翻开这些书的时候，我就仿佛置身于那个时代，与书中的人物一同经历他们的故事。
除了购买书籍，书市上还有很多有趣的活动。我曾参加过一次书市上的读书分享会，大家围坐在一起，分享自己喜欢的书籍，讨论书中的人物和情节。在这个过程中，我结识了很多志同道合的朋友，我们相互倾诉着自己的阅读心得，互相鼓励着成长。
书市上还有一些文化展览和表演，丰富了整个书市的氛围。我曾欣赏过一场书法展览，观赏了一些书法家的作品，被他们的艺术才华所折服。他们的字迹笔画优美流畅，让我对书法产生了更深的兴趣。
书市是一个温馨的地方，我在这里感受到了阅读的魅力，也结识到了很多志同道合的朋友。每一次来到书市，我都能收获满满，带着一本心爱的书回家，让它陪伴我度过美好的时光。
书市作文400字 篇二
书市是一个文化的交流平台，不仅有各种各样的书籍，还有丰富多彩的文化活动。
书市上的书摊上摆满了各种各样的书籍，有名著、小说、散文、童话等等。每一本书都是一扇窗户，打开了就能看到一个全新的世界。我喜欢在书市上漫无目的地逛，随手翻开一本书，就仿佛进入了一个神奇的世界。有时我会看一些文学作品，感受作家的情感和智慧；有时我会读一些历史书籍，了解过去的故事和人物；有时我会沉浸在小说的情节中，与主人公一同经历他们的冒险和成长。
除了购买书籍，书市上还有许多有趣的文化活动。我曾参加过一次书市上的诗歌朗诵会，看到了许多年轻人用诗歌表达自己的情感和思考。他们的声音婉转动听，让我对诗歌产生了更深的兴趣。我还参观了一次书市上的摄影展览，看到了许多摄影师用镜头记录下的美丽瞬间，让我重新认识了世界的多样性。
书市上还有一些文化讲座和演出，让人们更深入地了解文化知识。我曾听过一次关于中国传统文化的讲座，讲者生动地讲述了传统文化的魅力和价值，使我对中国传统文化有了更深的理解和热爱。
书市是一个让人沉浸在文化海洋中的地方，每一次来到书市，我都能发现一些新的知识和感悟，让我对世界充满了好奇和探索的渴望。通过书市，我不仅能满足自己的阅读需求，还能与其他书友交流心得，共同成长。书市是一个文化的瑰宝，让我们在知识的海洋中航行，不断汲取智慧的营养。
书市作文400字 篇三
我期盼已久的跳蚤书市终于开始了。同学们纷纷把家中的藏书带到学校来，以班级为单位，
举办书市。大家可以在自己的班级买书，当然也可以在别的班级选购，然后书市所卖的钱，由各个班级作为班费。
非常有幸，我被选中成为我们小组的“推销员”。
中午一吃过晚饭，同学们就排着整齐的队伍来到宽阔的操场布置书市，安静的校园顿时热闹起来。书市一开始，同学们的叫卖声更是响亮，争着抢着招揽顾客。我站在摊位前大声吆喝道：“卖书啦，买书啦，买一本书送一个小礼物?”同学们一听到买书可以拿到礼物，就立刻向我们的摊位跑来，有一位一年级的小妹妹和一位二年级的小妹妹，同时喜欢上了同一本书，这本书原来是十元钱，而那位一年级的小妹妹说：“我出十五元买下你这本书。”另一位二年级的小妹妹说：“我出二十元。”最后二年级的小妹妹成功买下了这本书。看着同学们的一本本藏书换成钞票收进了我们的盒子，我仿佛看到了同学们团结的力量。同学们欢快的买书声跑进我的耳边，“我要这本，《水浒传》”，我要这本《智慧背囊》”?
我们组的书不一会儿就卖完了，虽然我们书市的这些“工作人员”忙的都是满头大汗，一身酸痛，但是一想到这些钞票都是通过我们自己的努力赚来的，就感到无比快乐。
这次的活动十分有趣。可以用便宜的价钱买到自己喜欢的书，不但节省了钱，又丰富了我们的课外知识，这次的活动使我体验了一次买卖的交易。
书市作文400字 篇四
10月12日下午第二节课后，我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场，这是我们五年级的跳蚤书市开市了。
近些年来，因为家庭条件好了，家长对孩子的阅读越来越重视，时常会给孩子买书来看，但这些书孩子们看后，很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值，同时又能让孩子读到更多的好书呢？最简单的办法就是让这些书流动起来。于是，我们年级组语文老师经过讨论，决定以后定期举行“跳蚤书市”，让孩子们把自己读过的，但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售，都能从中学到一些消费知识，增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板，其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二节后，孩子们就坐不住了，迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后，孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围，孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好，顾客就蜂拥而至了。
书市作文400字 篇五
“书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书，读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的'活动要求同学们先把家中的旧书带来，换成购物，再将这些书摆放在各班的书摊上，最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天，我带着喜悦的心情走进教室，看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了，老师一声令下，同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳，向操场飞奔而去。我到操场一看，顿时惊呆了。操场上人山人海，各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书，顿时间整个操场成为了一片知识的海洋，真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍，我发现五年二班的周围挤满了人，我心想：“莫非这里的好书最多！”我挤了进去，在桌子上看来看去。
突然，一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了！我终于找到你了！”我迅速看看价格，我惊呼道：“才四元钱啊！平时在书店都要卖十几元，现在才四元钱！”我以迅雷不及掩耳之势，把四元递给售货员，满心欢喜地拿着书，从人群中挤了出来。接下来的时间，我又浏览了几个班级，经过我和售货员的一番讨价还价，我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书，心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书，而且还开阔了眼界，培养了交际能力。
书市作文400字 篇六
“大家走过路过，不要错过，过了这个村可就没了这个店。”一阵阵叫卖声从操场上传来，原来是我们举行一年一度的跳蚤书市。
上午是一二五卖书，我们买书，我绕着操场走了两三圈，都没有看到一本令人满意的书，就一无所获地走了。
下午，我们六年级卖书，我拿着袋子和书，出去卖了。我和徐佳苹几个人一组，我吆喝着：“大家走过路过千万不要错过啊！全场买一送一，买一送一啦！”一下子招来了许多的顾客，一个扎着马尾辫的女孩走过来，看上了《我们爱科学》，我连忙拿起书说：“不贵，很便宜，一元两本，买一送一。”她爽快地给了钱。
我看了看徐丁锐，他正跟十几个老师叫价，老师们都说五元，有的甚至砍到了一元，徐丁锐坚决一元不卖，嘴里不停地说：“谢绝还价，最低20元，20，20，20，就20……”老师们无语了，只剩下了一位老师，她笑着说：“你《时间简史》5元，我再在你这里多买几本书，行吗？”徐丁锐犹豫了一阵子，继而说：“10元吧！”老师直接付了10元，满载而归。
我最后见书卖不掉了，便走着去卖，一个胖乎乎的小男孩走过来说：“姐姐，这个《我们爱科学》几元？”我递给他，说：“2元钱两本，我再多送给你一本吧！”他高兴地跳着走了。
这次跳蚤书市真有趣！
