染雾问路作文600字 篇一
迷失的小鸟
今天，我和爸爸骑车去郊外游玩。一路上，我们欣赏着美丽的风景，感受着大自然的魅力。然而，在回家的路上，我们却迷失了方向。
原本熟悉的道路突然变得陌生起来。我看着周围的环境，心里开始慌乱起来。爸爸也不知道该往哪个方向走，我们陷入了困境。
我望着天空中飞翔的小鸟，突然想到了一个主意。我对爸爸说：“爸爸，我们为什么不向小鸟们求助呢？它们一定知道回家的路。”爸爸笑了笑，对我的主意表示认同。
于是，我们停下了脚步，仔细观察着周围的小鸟们。不一会儿，我发现了一只看起来很聪明的小鸟，它的羽毛格外鲜艳。我朝着它招手，示意它过来。
这只小鸟似乎听懂了我的意思，它飞到了我身边。我对它说：“小鸟朋友，我们迷路了，你能告诉我们回家的路吗？”小鸟用它清脆的鸣叫回答了我，然后它飞到了空中。
我们紧跟着小鸟的方向，沿着小路一直走。不一会儿，我们终于找到了回家的路。我激动地对爸爸说：“爸爸，我们成功了！是小鸟帮助我们找到了回家的路。”
爸爸笑着摸了摸我的头，称赞道：“孩子，你真聪明。有时候，我们可以从小动物身上学到很多东西。感谢小鸟帮助我们，让我们能够安全回家。”
通过这次迷路经历，我明白了一个道理：遇到困难时，我们不要害怕，要学会寻求帮助。有时候，那些看似平凡的小动物也能给我们很大的帮助。我们应该保护它们，与它们和谐相处。
问路作文600字 篇二
迷途的旅人
一天，我独自一人去附近的公园玩耍。在回家的路上，我却迷失了方向。
我环顾四周，发现身边的建筑物和街道都变得陌生起来。心里开始慌乱起来，不知道该往哪个方向走。我决定向前走，希望能够找到熟悉的地方。
然而，越往前走，我越迷失了方向。我看到前方有一个十字路口，站在那里犹豫不决。突然，我看到一个路人，于是快步走上前去向他问路。
那个路人是一位和蔼可亲的老爷爷，他看到我迷茫的表情，笑着问我：“小朋友，你迷路了吗？”我点了点头，诚实地回答道：“是的，叔叔，我找不到回家的路。”
老爷爷微笑着说：“别担心，我帮你找到回家的路。”然后，他耐心地给我指了一条路，告诉我要往前走两个街区，然后左转，再走一段路就可以回到家了。
我对老爷爷表示感谢，然后按照他的指示开始了回家的旅程。经过一番努力，我终于找到了回家的路。当我走进家门时，我感到一阵欣慰和安心。
通过这次迷路经历，我明白了一个道理：当我们迷失了方向时，不要害怕，要及时向他人寻求帮助。有时候，一个友善的陌生人就能帮助我们找到回家的路。
我决定以后要多多注意路标和地标，提高自己的方向感。同时，我也要学会关心身边的人，愿意给予帮助。因为在迷途中，互相帮助是我们最需要的。
问路作文600字 篇三
小狗汪汪过生日啦！它向大家发出了邀请函：
我是汪汪，明天我就要过生日了，请大家都来我家里玩呦！
汪汪寄给所有的小动物
汪汪将所有的邀请函一股脑地塞进了邮箱，它要让邮递员百灵鸟寄给它所有的好伙伴。
两只小兔贝贝和欢欢也收到了汪汪的邀请函，它俩可高兴啦！贝贝去买了汪汪爱吃的骨头，欢欢则去准备明天要穿的衣服。
终于熬到了黎明，贝贝和欢欢打扮了一番，一起出发了。
当走到蘑菇村时，贝贝和欢欢这俩冒失的兔子迷了路。贝贝和欢欢现在正坐在一旁的石凳上发呆呢！
说时迟，来时快。突然，一个又绿又圆又矮的“怪物”正巧慢悠悠地在路上爬，贝贝定睛一看：原来是只乌龟，心中大喜，立刻冲了上去：“乌龟弟弟，你知道怎么去汪汪家吗？”“我都几百岁了！”乌龟爷爷笑呵呵地说，“去汪汪家好像要到那边的豆豆村……”他俩急急忙忙道了谢，飞也似的朝豆豆村奔跑。
“呼——”贝贝和欢欢到了豆豆村，长吁一口，“现在该到哪了呢？”
它们漫无目地地走着，走了好久，才碰上了在山脚边悠闲地吃草的山羊。
“慢，”欢欢拦住了贝贝“这回该我去了，我怕你再捅出什么篓子。”
只见欢欢三步并作两步，跑到了山羊面前东瞅瞅，西瞧瞧，半天才吐出几个字：“山羊老爷爷，去汪汪家怎么走？”“我才3岁，只看我长胡子，把我的年龄认错了。”那只高傲的山羊说完便气哼哼地走了。
眼看汪汪的生日宴会赶不上了，它俩很是郁闷。
突然间，一只小鹿窜了出来，贝贝、欢欢抱着一线希望问：“鹿姐姐，你知道怎么去汪汪家吗？”小鹿说：“正巧，我也要去汪汪家举行生日宴会呢！”
贝贝和欢欢明白了两个道理：
一切事物不能只看外表；做事不能莽撞。
问路作文600字 篇四
我一直在寻找五颜六色的贝壳，但我发现的是时间的波浪。
夕阳的红色余辉充满了寂静。我在窗前住了很长一段时间，看着同样的风景、田野、河流、植物和树木，但我很久没看到我要走的路了。在中学入学考试中，我背负着沉重的负担，站在生活的十字路口。我不能呼吸我的亲戚的提问。我再也不敢面对他们了。他们的眼睛足以刺穿我的心。我再也忍不住哭了。还有多远。我不知道这条路什么时候会结束。爷爷每天要么带我去砍柴，要么带我去切米。在炎热的阳光下，蚊子叮咬着荆棘。我一直在流汗，但我什么也不能挥手。爷爷只是低下头对我说，这取决于你选择是否坚持下去。我把镰刀扔到没有方向的地方，眼泪迷失了我的眼睛。我不能鼓起勇气面对自己。这就是我将来要走的路吗？炎热的太阳，汗水，泪水和我在一起。我一直在问自己将来该怎么去。
所有这些问题使我的头似乎爆发了。初中三年的生活一直在我面前出现。时间充满了岁月的空间，我的眼睛仍然很混乱。所有的学校都开始了，我不知道哪条路是明智的。你还记得和爷爷一起度过的快乐吗？不，这不是我要走的路。我要上高中。我要去上大学。再读一遍是我最好的选择。这条路就在脚下。现在我更高兴坐在这个高中一年级的教室里。是啊，是的。生活就像一次旅行。我不在乎目的地。我只关心沿途的风景和风景。
这条路很长，我要上上下下。这条路是天空中的彩虹。当我再次走过生活的道路时，音乐既熟悉又温暖。有一天，我的妹妹迷路了，问我：我妹妹，我的.期中考试不及格。我该怎么办？我微笑着回答她：路在哪里？这条路就在你自己的脚下。简短评论：这个练习写了一定程度的真实感情和情感。文章可以结合自己的思想经验，讨论如何走路等问题。
问路作文600字 篇五
通往县城的旧式绿皮火车，路过一个不起眼的路口，对面的妈妈眼睛湿湿的。她说，这个路口通向的村庄是她童年生活过的地方。
童年的妈妈不像我，每天上学都有人接送，她和伙伴们几乎是被散养的。妈妈因为外婆生病长年住院，被寄养在乡下的姑婶家。于是，她的行动要更松散，更自由，更不着边际。
夏天，她常去野甸子里捉青蛙、追蝴蝶；冬天，她趴在结冰的河面找水里的小鱼。就这样，她常常天黑黑、手黑黑、衣襟黑黑地回“家”，像古诗中说的那样“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”
乡路，多车辙、多尘土，雨天多泥泞，对于童年的妈妈而言，更多的是她“独闯天涯”的义无反顾。
妈妈最爱去的，是乡路与火车铁轨交汇的地方，在那儿等待自遥处呼啸而来的绿皮火车。看到车窗里的人，妈妈既兴奋又胆怯，她时而入神地想：如果她也坐在里面，是不是可以抵达外婆住院的地方？当列车驶向远方，越来越小，妈妈就坐在夕阳下的铁轨旁翻找石块儿。那些石块上面，有的有好看的图案，像远山、像丛林；有的颜色晶亮，在阳光下转个角度会闪光；还有的扁扁的形状像心。妈妈常把最好看的一块儿，放到路旁的槭树下。
多年后的我，也曾手捧漂亮图案的石块，喜爱不已。但和妈妈不同：我捧于掌心的，是和小伙伴在厦门冬令营时创作的石头彩绘。我们在海边的露天教室，手执画笔，听着海风，进行艺术创作。不一会儿，小黄人、小花朵、小远山一一问世。我们开心地和小伙伴分享，彼此打趣，彼此欣赏。
童年的妈妈和我，都喜欢石块儿，都好奇远方，我们的路却不一样。她在乡间的旷野里沿着铁轨奔跑，我则在遥远的海边快乐创作。而后，我把心爱的石块放到行李箱里，在机场托运回家，摆放到漂亮的书桌上。相同的是，我们的路，都是越走越远，越走越宽。
问路作文600字 篇六
一天小螃蟹收到一封信，这封信是好朋友小乌龟寄来的。信中说，它家住在东三角下的小清河里，想邀请小螃蟹去它家做客，一起玩耍。
小螃蟹听了之后可高兴啦，清晨吃完早饭后急匆匆的出门了，它走啊走爬过小土岗，前面到了三岔路口。小兔从对面急匆匆地跑来，小螃冰冰有礼的说：“小兔哥哥，到小清河什么走呢？小兔说：“一直往正前方去，有一个小森林到了那里，你再问小鸟怎么走。”小兔说完，飞快地跑开。小螃蟹走啊走到了小森林，看到小鸟在高声唱歌，停下脚步问：“小鸟姐姐，请问小清河什么走？”小鸟说：“过了那一条小河就到了。”
小螃蟹爬啊爬，太阳当头照了，还不见小清河的影子它累的爬不动了，就趴在一棵树下晕倒了，然后，老水牛爷爷看见小螃蟹晕了，就把小螃蟹带到自己家，老水牛爷爷到了小森林采了一点野菜，给小螃蟹吃，小螃蟹醒了以后就问：“老水牛爷爷，我为什么在这？”老水牛爷爷说：“你在一棵树下晕倒了，我就把你送到我这。”小螃蟹问：“老水牛爷爷，小清河离这儿还有多远？”
“傻孩子，像你这样爬，离小清河会越来越远的啊！”老水牛爷爷说，“你方向弄错了。”
“小兔是个骗子，是个小坏蛋！”小螃蟹气的口吐白沫，“我再也不相信它们的话了。”
老水牛爷爷问：“到底是怎么一回事？”小螃蟹便把问路的事一五一十的说了一遍。老水牛爷爷想了想就说：“唉，这怎么能怪小兔呢？”老水牛爷爷说，“小兔说小青和在正前方是对的，小鸟说过了一条河是真的到了小清河。”小螃蟹好奇的问为什么呢？老水牛爷爷说：“可是你横着爬，不就越怕越远了吗？我明天带你去吧！”小螃蟹说：“谢谢你老水牛爷爷。”
第二天，小螃蟹一早起来就把老水牛爷爷叫醒了，老水牛爷爷一起和小螃蟹到了小乌龟家一起做客，小乌龟还给他们玩耍。
小螃蟹和老水牛爷爷就这样过了开心的两天。
