我身边的小能人作文 篇一
我身边的小能人
我身边有一个小能人,她叫小芳,是我班的同学。小芳虽然年纪小,但她却有着出众的才华和多才多艺的特点。
首先,小芳在学习方面非常出色。她总是能够轻松地掌握新知识,并且在考试中取得优异的成绩。她不仅能够迅速理解老师讲解的内容,还能够灵活运用所学知识解决问题。每次考试结束后,小芳总是拿着满分的试卷自豪地向大家展示,她的优异成绩也成为了我们班级中的佼佼者。
其次,小芳在音乐方面也有着非凡的才华。她会弹钢琴、吉他和小提琴,还能够演奏一些乐器独奏曲。每次班级的音乐会上,小芳都会给大家带来精彩的表演,她的演奏技巧和音乐感受力让人叹为观止。不仅如此,小芳还经常参加学校的音乐比赛,屡次获得奖项,成为学校音乐界的一颗新星。
最后,小芳还在绘画方面表现出了非凡的天赋。她的画作充满了创意和想象力,每一幅作品都能够引人入胜。她善于运用各种颜色和线条,将自己的想法生动地展现出来。不仅如此,小芳还参加了许多绘画比赛,并且屡次获得了奖项。她的画作也常常在学校的画展上展出,受到了师生们的一致好评。
小芳是我身边的小能人,她的才华和能力让我十分敬佩。她不仅在学习方面表现出色,还在音乐和绘画方面有着非凡的天赋。我相信,随着时间的推移,小芳的才华将会得到更大的发展和展示,她定能成为更加出色的人才。
我身边的小能人作文 篇二
我身边的小能人
我身边有一个小能人,他叫小明,是我家楼下的邻居。虽然小明只有十岁,但他却展现出了许多与年龄不符的特长和才华。
首先,小明在体育方面非常出色。他擅长各种球类运动,如篮球、足球和乒乓球等。每次放学后,小明总是能够组织大家在小区的篮球场上进行友谊赛,他的球技非常了得。无论是投篮还是运球,小明都能够轻松驾驭,并且在比赛中展现出出色的团队合作精神和领导能力。他的运动天赋让我们这些同龄人都十分羡慕。
其次,小明在语言表达方面也有着出色的才华。他善于辩论和演讲,总能够用准确的语言和流利的口才表达自己的观点和主张。每次班级的辩论赛或演讲比赛,小明总是能够得到好成绩。他的言辞风趣幽默,逻辑严密,给人留下了深刻的印象。小明也经常在家庭聚会或社区活动中担任主持人,他的主持能力和口才也备受赞赏。
最后,小明还在艺术方面展现出了非凡的天赋。他会弹奏钢琴和吉他,还会进行书法和绘画创作。每次班级的艺术展览会上,小明总是能够带来精彩的演出和展示。他的钢琴演奏技巧娴熟,吉他弹唱动人心弦,书法和绘画作品也展现出了他独特的艺术风格。小明的艺术才华让人们为之惊叹,他也成为了我们班级中的艺术之星。
小明是我身边的小能人,他的特长和才华让我深受启发。他不仅在体育方面表现出色,还在语言表达和艺术创作方面有着非凡的天赋。我相信,随着时间的推移,小明的才华将会得到更大的发展和展示,他定能成为更加出色的人才。
我身边的小能人作文 篇三
我身边的大能人不计其数,然而你们知道我最钦佩的人是淮吗?她就是我的姐姐。她长得眉清目秀,显得十分活泼可爱。她有一对炯炯有神的眼睛,如同一两颗玻璃珠,晶莹剔透,闪闪发亮。她还有一张能说会道的嘴巴,上知天文,下知地理,在我心目中她就是一位满腹经纶的大师。
有一次,我的作业本上有一道智力题,我怎么也琢磨不透,绞尽脑汁也想不出答案,急得我如同油锅上的蚂蚁般,浑身难受。在旁许久的姐姐笑盈盈对我说“怎么,就这道题把你难住了?”“有本事你来做。”我瞧着她不以为然地说。“这还不简单。”说着,她便手把手教我这道题,不一会儿,这道题便迎刃而解。哇塞,居然做对了!我心中情不自禁地涌起一股崇敬之情。
姐姐不但会做题,而且很爱看书。瞧,她完全被书的魔力所吸引了!目不转睛地紧盯着书,看得如痴如醉。时而如鱼儿无忧于虑地畅游在书的海洋里;时而又如雄鹰在空中自由自在地飞翔,时而又化身成书中的主人公,与他们同悲同喜……我明白了:姐姐的聪明来自书籍,姐姐的智慧来自勤奋!
姐姐真是我学习的好榜样,你们说是不是?
我身边的小能人作文 篇四
说起我家的全能大王,妈妈是当之无愧的。
我的妈妈身材中等,留着一头飒利的短发,穿衣服也总是显得很干练。妈妈虽然是个女人,但是做起事情来一点儿也不墨迹。就拿我家装修房子这件事来说吧,从前期选材、设计、找装修队到后期的买家具家电都是妈妈自己一个人去张罗。妈妈说:“自己住的房子,就要选自己喜欢的东西。”当我住进去的时候发现妈妈把我们的家装修得非常温馨,我和爸爸都很喜欢。
妈妈的厨艺也很高超,她会做很多好吃的菜,还会煲许多美味的汤。我最喜欢妈妈煲的骨头汤,虽然食材很简单,但是煲好的汤却味道浓郁,让我吃一次还想下一次。妈妈还经常带我一起做亲子蛋糕,我们用鸡蛋、低筋面粉、白砂糖和玉米油做的海绵蛋糕可好吃了。每次妈妈把白砂糖和鸡蛋混在一起,我就拿着电动搅拌器把它们都打发起来,然后妈妈把筛好的低筋面粉加入打发起来的鸡蛋中再加入玉米油充分搅拌,最后倒入模具中放入烤箱180度20分钟,一道美味的海绵蛋糕就做好了,通过做蛋糕我们享受了亲子的快乐!
这就是我的妈妈,一个无所不能的妈妈。
我身边的小能人作文 篇五
我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。
她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。
她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。
这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。
我身边的小能人作文 篇六
许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。
在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。
蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。