我的朋友写人作文400字 篇一
我的朋友是一个非常有才华的作家,他擅长写作,并且特别擅长描绘人物形象。他的文字生动而鲜活,让人仿佛能够看见人物就在眼前。
有一次,他写了一篇关于一位老人的作文。这位老人是他曾经遇到过的一位真实存在的人,他给我的第一印象就是慈祥和蔼的面容。这位老人有着一头白发和蓝色的眼睛,他总是穿着一件宽大的灰色外套。每当我看到他,他总是微笑着向我点头致意。
在作文中,我的朋友通过细致入微的描写,让我仿佛能够看见老人那张和蔼的脸。他描述了老人的眼睛,说它们如同天空一般湛蓝而明亮,仿佛能透过人的心灵。他还写到了老人的白发,说它们像一朵朵轻柔的云,飘飘然地落在老人的头顶。同时,他还写到了老人的外套,说它宽大而舒适,仿佛能够容纳整个世界。
通过这篇作文,我更加深入地了解了这位老人。我发现,他并不仅仅是一位慈祥的老人,他还有着丰富的人生经历和智慧。他曾经是一位成功的企业家,但在退休后选择了过一种简单而自由的生活。他喜欢读书,喜欢旅行,喜欢与人交流。他总是鼓励我要努力学习,追求自己的梦想。
我的朋友通过这篇作文,不仅仅是描绘了一个人物形象,更是传达了他对这位老人的敬意和赞美。在他的文字中,我感受到了对老人智慧和人格的崇敬,也感受到了对生活的热爱和追求。这篇作文让我深受启发,也让我更加珍惜与这位老人相识的缘分。
我的朋友写人作文400字 篇二
我的朋友是一个非常有才华的作家,他擅长写作,并且特别擅长描绘人物形象。他的文字生动而鲜活,让人仿佛能够看见人物就在眼前。
有一次,他写了一篇关于一位儿童的作文。这个孩子是他在某个公园里遇到的,他给我的第一印象就是活泼可爱。这个孩子有着一头乌黑的卷发和一双明亮的大眼睛。他总是穿着一件五颜六色的衣服,充满了童趣和活力。
在作文中,我的朋友通过细致入微的描写,让我仿佛能够看见这个孩子在公园里快乐奔跑的身影。他描述了孩子的卷发,说它们像一团团黑色的小蓬松,像是许多小嘟嘟。他还写到了孩子的眼睛,说它们明亮而灵动,仿佛能够透过人的心灵。同时,他还写到了孩子的衣服,说它们五颜六色,像是一幅色彩斑斓的画。
通过这篇作文,我更加深入地了解了这个孩子。我发现,他并不仅仅是一个活泼可爱的孩子,他还有着丰富的想象力和好奇心。他喜欢探索,喜欢动物,喜欢与其他孩子一起玩耍。他总是充满了朝气和活力,无论是在公园里追逐草地上的蝴蝶,还是在家里与父母一起玩耍。
我的朋友通过这篇作文,不仅仅是描绘了一个人物形象,更是传达了他对这个孩子的喜爱和鼓励。在他的文字中,我感受到了对孩子纯真和天性的赞美,也感受到了对童年时光的珍惜和回忆。这篇作文让我深受感动,也让我更加珍惜与这个孩子相识的缘分。
我的朋友写人作文400字 篇三
她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?
我的朋友写人作文400字 篇四
她是我的好朋友,梳着一条马尾辫。耳朵出奇的小,圆不溜丢的,像两条调皮的小鱼从脸两旁探着头张望着。眉毛浓浓的,像鱼钩一样挂在脸上,突然,钓到了一条“金鱼”,这条“金鱼”浑身上下水淋淋的,不过有点近视。小鼻子像在海底的火山,能言善辩的嘴巴不甘心的到了最下面,就像得了“0”分得热带鱼不好意思,沉到了海底。她的脸整个就是一张海洋图。
也许,她最引以为傲的就是她那一头乌黑发亮的、飘逸的头发了吧!她曾告诉我:她洗一次头用6遍洗发精,4遍护发素。不仅如此,谁要伤害她宝贝头发她就要跟谁拼命似的。
我与她交朋友的最大原因,还是因为她酷爱读书,如果让她得到一本好书,你就不要再想找她玩儿了。她要看起书来,除了翻书的时候,简直就像被人点了穴一样,一动不动。她家就像一个小书库,书多的看不完,致使我总是要挖空心思想办法借她的书,因此提高了口才。
她还乐于助人,我有时忘带了课本,她会热心地陪我去借课本;有时她会利用体育课玩儿的时间来帮助老师批作业……
不过她字写的不太漂亮,龙飞凤舞,希望你以后多练字!
这个活泼开朗、乐于助人的好朋友就是许瑶。
我的朋友写人作文400字 篇五
我有个朋友,她真的很好。
她有着大大的眼睛和乌黑的头发,一张小小的嘴。她就是我的朋友——徐然。
徐然是一个刀子嘴,豆腐心的人。
有一次,我有一道题一直做不起来,我就问她:“这道题怎么做啊?”谁知,她直接回我:“不会!”当时,气得我直接掉头就走。
不一会儿,我的课桌上突然出现一张写满字的纸,原来是徐然给的解题思路。我笑了,连忙对她说:“谢谢!”“我才没有想帮你呢。”她还故作强硬地说道。
徐然还是一个认理不认人的家伙。星期一,老师让我把作业交到办公室抽查,我却忘在家里没有带。于是,我就着急地对徐然说:“快把你的作业本借我用一下。”可她却毫不犹豫,一口拒绝。结果,我被老师叫到办公室训了一通。放学时,我气呼呼地回去了,并发誓再不理她了。
可她却追上来,一把拉着我的手,给我递来一瓶饮料,并对我说道:“给你带了你最爱的苹果汁,之前要是我把作业本借给你,就等于是害你,你不要再生气了吧。”听了她的话,我想了想,向别人借作业本冒充确实不对,于是我一下子就消了气。然后,我们一起有滋有味地喝起了苹果汁。
徐然,有你这样的朋友真好!
我的朋友写人作文400字 篇六
大姐,世界如此美好,可你却如此暴躁,这样不好。”听这油嘴滑舌的声音,就知道是史上最搞笑的活宝——小帆。
小帆是我在舞蹈班认识的。整个舞蹈班就他一个男生,还真有点与众不同的味道呢!每当我问起他为什么来学舞蹈时,他总是无厘头的冒出一句:“不知道不晓得不清楚不明白。大概是我妈想把我培养成女生吧?”逗得我哈哈大笑,差点笑趴下。有一个女生,常常把带到舞蹈班零食袋乱扔,害得我们跳舞时常常踩到这些“定时炸弹”。小帆便对她说:“这位同学,乱扔垃圾是不对的,污染环境,可能还会砸到小朋友,就算……”
那位女生在他的“耐心”劝导下,终于乖乖屈服了。怎么样,小帆的嘴巴厉害吧!小帆什么都挺好,就是有点浮躁。一次,他突然说:“呀,舞鞋没带。”说完便立刻回家去拿了。等他气喘吁吁地跑教室时,又一拍脑袋,“水杯落在家了。”好不容易找到水杯,他又大喊一声:“完了,我连衣服也忘带了。”我晕!这就是幽默浮躁,有点健忘的大活宝——小帆。