“身残志坚”的议论文论据素材 篇一
随着社会的进步和人们对人权的重视,身残人士逐渐获得了更多的关注和支持。他们面临着各种各样的困难和挑战,但是他们展现出了身残志坚的精神,不仅在生活中努力克服困难,而且在社会发展中做出了积极的贡献。以下是一些论据素材,证明了“身残志坚”的重要性。
首先,身残人士展现出的坚韧和毅力是其他人所不能比拟的。他们在日常生活中面临着身体上的各种限制和困难,但是他们不因此而放弃。相反,他们通过积极的努力和坚持不懈的精神,克服了许多困难,实现了自己的目标。这种身残志坚的精神鼓舞了许多人,使他们也能够克服自己的困难,实现自己的梦想。
其次,身残人士的努力和奋斗为社会带来了积极的影响。他们通过自己的努力和奋斗,证明了残疾并不等于无能。许多身残人士在各个领域取得了杰出的成就,成为了社会的榜样。他们不仅为自己争取了尊重和平等的权利,还为其他身残人士争取了更好的生活条件和福利待遇。他们的努力和奋斗,改变了许多人对残疾人的看法,推动了社会对残疾人权益的保障和关注。
最后,身残人士的坚持和努力为社会发展带来了新的机遇和挑战。随着科技的不断进步和社会的不断发展,越来越多的身残人士有机会参与到各个领域的工作和学习中。他们的特殊经历和独特的视角,为社会带来了新的思考和创新。身残人士的参与,不仅丰富了社会的多样性,还为社会的可持续发展提供了新的动力和机遇。
综上所述,“身残志坚”的精神是非常重要的。身残人士的坚韧和毅力不仅激励了其他人,还对社会的发展产生了积极的影响。我们应该尊重和支持他们,为他们提供平等的机会和权益保障。只有通过共同努力,我们才能够建立一个更加包容和公正的社会。
“身残志坚”的议论文论据素材 篇二
在社会进步和人权意识提高的背景下,身残人士逐渐获得了更多的关注和支持。他们面临着种种困难和挑战,但他们以“身残志坚”的精神,不仅在日常生活中努力克服困难,也在社会发展中做出了积极贡献。以下是一些论据素材,证明了“身残志坚”的重要性。
首先,身残人士的存在和努力为社会带来了积极的影响。他们通过自己的经历和努力,向其他人展示了生命的坚韧和不屈。他们的存在和努力,激励了许多人勇敢面对困难和挑战,以及追求自己的梦想。他们的故事和经历也在社会中引起了广泛的关注和讨论,推动了人们对残疾人权益的关注和保护。
其次,身残人士的坚持和努力为社会带来了多样性和创新。他们的独特经历和视角,为社会带来了新的思考和创意。他们的存在和努力,丰富了社会的多元性,推动了社会的进步和发展。许多身残人士在各个领域取得了杰出的成就,成为了社会的榜样和引领者。他们的努力和成就,为其他身残人士树立了榜样,鼓励他们勇敢面对困难,追求自己的梦想。
最后,身残人士的努力和奋斗为社会提供了更广泛的机会和平等。随着社会对残疾人权益的保障和关注,越来越多的身残人士有机会参与到各个领域的工作和学习中。他们的参与不仅为自己争取了平等的机会,也为社会带来了新的人才和能量。他们的努力和奋斗,使得社会更加包容和公正,推动了社会的可持续发展。
综上所述,“身残志坚”的精神是非常重要的。身残人士的存在和努力对社会有着积极的影响。我们应该尊重和支持他们,为他们提供平等的机会和权益保障。只有通过共同努力,我们才能够建立一个更加包容和公正的社会。
“身残志坚”的议论文论据素材 篇三
关于“身残志坚”的议论文论据素材
导语:孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。以下是小编为大家整理的相关素材,欢迎查阅,谢谢!
关于“身残志坚”的议论文论据素材
【适用话题】“面对生活中坎坷”“身残志坚”
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎,还得了奖。可不幸又降临这个家庭,妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作,不仅代替丈夫去工作,还挑起了全部家务重担,她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下,董江云也写起了童话,并在《黑龙江日报》上发表了《小鸭子莎莎》。
这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷,他们认为,残疾并不是人生的全部。
分析:“上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗”,厄运只是一道坎,走过了是阳光,走不过就只能长陷泥淖。
【关于身残志坚的一些名人故事】
华罗庚身残志坚的励志故事
华罗庚初中毕业后,曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。 此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。 从1931年起,华罗庚在清华大学边工作边学习,用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文,先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏,华罗庚被保送到英国剑桥大学进修,两年中发表了十多篇论文,引起国际数学界赞赏。1938年,华罗庚访英回国,在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里,他艰难地写出名著《堆垒素数论》。
张海迪身残志坚的励志故事
5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为" 当代保尔"。 在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日,共青团中央在北京举行命名表彰大会,授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的.追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。
桑兰身残志坚的励志故事
桑兰,出生于1981年2月,浙江宁波人,原国家女子体操队队员,曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止,坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。
1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。 遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”
桑兰用她的行动应证着自己的诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!
贝多芬身残志坚的励志故事
贝多芬是世界著名的音乐家,也是命运最糟的一个。童年,贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝 多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立,在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用。到了17岁,母亲病逝,家中只剩下两个弟弟,一个妹妹和已经堕落的父亲。不久,贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征,他的不幸是一个孩子难以承受的。 尽管如此,贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中,有着他生活的影子,既充满高尚的思想 ,又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。 说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响,继而听觉日益衰弱。他去野外散步,再也听不见农夫的笛声了。从此,他孤独地过着聋人的生活,全部精力都用于和聋疾苦战。 贝多芬活在世上,能理解他的人太少了,而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时,常把一根细木棍咬在嘴里,借以感受钢琴的振动,他用自己无法听到的声音,倾诉着自己对大自然的挚爱,对真理的追求,对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的,是贝多芬最杰出的一部作品,它的主题是反映人类和命运搏斗,最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。 这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说:“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗,通过斗争去取得胜利 。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。
1827年3月26日,一个雷雨交加的夜晚,音乐巨人与世长辞,那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的,世界不曾给他欢乐, 他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的,但他是真正的强者。
霍金身残志坚的励志故事
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策,起初他打算放弃从事研究的理想,但后来病情恶化的速度减慢了,他便重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究。
七十年代,他和彭罗斯证明了著名的奇性定理,并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年,他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比,即黑洞会因为辐射而变小,但温度却会升高,最终会发生爆炸而消失。
八十年代,他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题,后来由於得了肺炎而接受穿气管手术,使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪,要靠电动轮椅代替双脚,不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。
虽然大家都觉得他非常不幸,但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚,是值得年轻一代学习的。
海伦•凯勒身残志坚的励志故事
海伦•凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美国一位残障教育家。 她生于美国亚拉巴马州,父亲亚瑟是位南方邦联老兵。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安•沙利文 (Anne Sullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。1898年,海伦•凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。最后于1904年,海伦•凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。而这么多年来沙利文老师则一直留在海伦•凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦•凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦•凯勒不离不弃,因此海伦•凯勒一生均十分感激她。 从1902年4月开始,她又在莎利文老师的帮助下,开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我的一生》(又译《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年结集出版后轰动了美国文坛,甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。