关心的作文600字(推荐6篇)

时间:2014-02-03 05:41:45
染雾
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关心的作文600字 篇一

关心他人的力量

关心是一种美德,是一种关爱他人的表现。在这个快节奏的社会中,每个人都忙于自己的事务和追求自己的利益,很少有人能真正关心他人。然而,关心他人是一种积极向上的品质,它不仅能带给他人温暖与关怀,也能为自己的成长和幸福增添一份意义。

关心他人的力量是无穷的。当我们关心他人时,我们不仅能帮助他们解决问题和困难,更能给予他们精神上的支持和鼓励。很多时候,一个简单的关心和问候就能让他人感受到我们的关怀,从而感到温暖和被重视。在困难和挫折面前,关心他人可以给予他们力量,让他们感到勇气和希望。例如,当我们关心患病的朋友或家人时,我们不仅可以帮助他们照顾身体,还能给予他们精神上的慰藉,让他们感到有人陪伴和支持。这种关心不仅能帮助他人渡过难关,也能让我们自己感到快乐和满足。

关心他人还能培养我们的同理心和人际交往能力。当我们关心他人时,我们会更加关注他人的感受和需求,从而能更好地理解他人的处境和困难。这种同理心不仅能让我们更好地与他人沟通和交流,也能让我们更加善于发现和解决问题。例如,在团队合作中,一个关心他人的人往往能够更好地理解团队成员的意见和需求,从而能够更好地协调和组织团队的工作。关心他人不仅能帮助他人,也能提升我们自己的能力和价值。

关心他人是一种积极向上的品质,是一种对他人和社会的责任和担当。在这个充满竞争和利益的社会中,我们往往忽略了关心他人的重要性。然而,关心他人不仅能帮助他人,也能让我们自己感到快乐和满足。因此,让我们从现在开始,关心他人,用我们的关心和爱心去改变他人的生活,让世界充满温暖和关怀。

关心的作文600字 篇二

关心环境,为地球负责

环境是人类赖以生存的基础,而我们却往往忽视了对环境的关心和保护。随着工业化和城市化的发展,环境污染和资源浪费问题日益严重,给地球带来了巨大的压力和危害。因此,我们每个人都有责任关心环境,为地球负责。

首先,关心环境是为了我们自己的健康和生存。环境污染和资源浪费不仅对大自然造成了破坏,也直接影响到我们的生活和健康。例如,空气污染会导致呼吸系统疾病的增加,水污染会导致水源的减少和质量下降,土壤污染会影响农作物的生长和品质。因此,我们应该关心环境,保护大自然的美丽和纯净,为自己和后代创造一个良好的生活环境。

其次,关心环境是为了保护地球的生态平衡和生物多样性。地球是一个复杂而精密的生态系统,各种生物和自然元素相互依存、相互制约。当我们破坏了环境,污染了空气、水和土壤,破坏了生物栖息地和自然资源,就会导致生态平衡的破裂和物种的灭绝。而生态平衡和生物多样性对维持地球的稳定和健康至关重要,它们是人类生存和发展的基础。因此,我们应该关心环境,保护地球的生态平衡和生物多样性,为后代留下一个丰富和美丽的地球家园。

最后,关心环境是为了传承和发展可持续的生活方式。当今的生活方式往往以消费和浪费为主导,忽视了资源的有限性和环境的脆弱性。然而,如果我们继续这样下去,地球将无法承受我们的需求和压力。因此,我们应该关心环境,转变我们的生活方式,选择可持续的发展模式,减少资源的消耗和浪费。例如,我们可以节约用水、节约用电,减少废物和污染物的排放,推广可再生能源和环保产品等。这样不仅能保护环境,还能为我们自己创造一个更加健康、美丽和可持续的生活环境。

总之,关心环境是我们每个人的责任和义务。只有我们每个人都积极参与到环境保护中,才能共同为地球负责,创造一个美好的未来。让我们从现在开始,关心环境,保护地球,为自己、为后代和为整个人类负责。

关心的作文600字 篇三

  什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  帮助别人并不需要富有,重要的是拥有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。伸出我们的双手,献出我们的爱心,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种快乐。

  星期天早上,天气晴朗,我去同学家玩,一路上我哼着刚学会的小曲,当我走到一个上坡的时候,我看到一位老大爷用显得干瘦的手拉着一辆板车,板车上装满了黑乎乎的煤炭,步履蹒跚的走着,他的头上布满了银丝,苍老的脸上布满了皱纹,他吃力地拉着板车,好不容易才拉上去一步,每向前走一步双脚都在微微发颤,豆大的汗珠从他的脸上滚落下来,在阳光的照射下显得那么刺眼。看到这一幕,我想:“这位老大爷这么吃力,我应该帮助他啊!可是算啦还是不帮了,同学还在等我呢!”我迟疑了一下,还是继续往前走去,这时一阵微风吹来,鲜艳的红领巾在我胸前飘动,它映红了我的脸,老师、家长的教诲不断在我耳边回荡,看着老爷爷那瘦弱的身躯,我感到我的脸在一阵阵的发烫,我不再迟疑,赶忙跑上前去,双手抓紧板车后面扶手,使劲往前推,不一会儿我就汗流浃背了,推了不久,总算到了平坦的地方,看着自己发红的双手,这时我却觉得和胸前的红领巾映衬得那么和谐,老爷爷这时也回过头来,笑呵呵地对我说:“谢谢你,小妹妹,你真是个好孩子。”我指着胸前飘动的红领巾自豪地说:“这是我应该做的。”说完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。

  “不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

关心的作文600字 篇四

  我得到了关心关心,是如许美好的一个词语,它表白了人与人之间的纯洁的彼此关心的情感;关心,岂但可能是语言上的关心,也能够把它融入到实际举措之中。

  那一次,我得到了关心。

  那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着北风,我却出了水痘,由于水痘是沾染病,我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,水痘给我带来的好受跟不同学错误在身边的孤独让我很火暴。诚然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感到,像是被困在孤岛的小兽,火暴,无助。好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总觉得有度日如年的滋味。“叮咚~”门铃响了,会是谁呢?爸爸?奶奶?姥姥?妈妈打开了门,进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的友人:琪!我赶快打起精神,不想让她看到我失魂落魄的样子。“佳佳,好点了么?”琪用欢喜的语调说,我好像也受到了她的感染,脸上不禁得荡起了笑的涟漪,连我的回答也仿佛甜蜜了很多。“佳佳,今天我快想去世你了!你不来,害得下课没人跟我玩,快点好起来嘛!今天学校里可好玩了!你不来真吃亏!李某某在班里讲了一个笑话,好多人都快笑喷了,也有很多人直接把课间奶喷出来了。还有……”看着琪滔滔不绝的样子,我的心情也好了良多。“对了!今天的作业,还有咱班的同窗要我代他们向你问个好。我回家了,拜拜!”琪的动作快得像一阵风,但她对我的关心,还有全班同学对我的关心却久长长久的温暖滋润着我寂寞的心。

  那一次,我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关怀!

关心的作文600字 篇五

  在我的小学生活中有很多老师教过我,但让我印象最深的还是丁老师。

  她,是我一年级的语文老师。一头乌黑的长发,眼睛笑眯眯的`。她对我们简直就像对自己的孩子一样好,特别关心我们。

  记得有一次,我和几个同学在操场上做游戏。这时,站在一旁的丁老师也加入了我们,和我们一起玩了起来。我心想:丁老师真好,还跟我们一起玩,一点都不严肃,像一个大姐姐一样。我边想边跑,“哎呦!”我大叫一声,一下摔了一个大跟头。我大哭起来。这时,丁老师赶忙跑到了我身边。慢慢的将我扶起来,还轻轻的拍着我身上的土问我:“怎么样,摔着哪里了没有?疼不疼?”我看着丁老师焦急的面孔,心想:丁老师对我真好,还帮我拍身上的土。我想着,便不由自主的笑了起来。丁老师见我笑了,也笑着用食指亲切的点着我的鼻尖说:“你个小机灵鬼。刚才还哭,现在怎么就多云转晴了!你呀!”

  当然,丁老师不光对我这么关心,对其他同学也是如此。

  记得那是一个下雨天,我们班上的同学都有家长来接,只有一个人不是,他每天都要自己走回家,自己来上学。这一天,他显得特别伤心。丁老师问他怎么回事,他说:“丁老师,没人来接我,我又没有伞。该怎么回家啊?”这时的我就在想:既然没人来接陈屹(那个男生的名字)那他怎么回家呀?正在我想的时候,丁老师笑着说:“没事陈屹,一会儿老师送你回家!”当听到这里时,我惊讶极了。要知道丁老师的家和陈屹家是相反的呀!

  这就是我那爱关心同学的丁老师,她将永远记在我的心里!

关心的作文600字 篇六

  坐在教室里,我的心却久久不能平静。我发现了我太不懂得关心。我总是以自我为中心,对别人的过失显得不理解,更谈不上“关心”二字。

  “付冉没来上学!”同桌插了一声。

  “哦”我只是答应了一声。

  “他没来与我有什么关系?”我心里想着。

  第二天早上,大家来到学习也都自做自的事。没有人对那个同学们认为是特殊的空位起眼。

  “他又没来!”同桌又查了一声。

  下午,当我走进教室里,我听到了哭泣声。哭声是那样的痛苦及无奈,走过去一看,她就是付冉的妈妈。她眼睛红红地,不禁令人同情。

  前些天里,我还坐在他的后面,是他的组长。他上课总爱说话,而且总是说关于离家的事。但在我的印象中,只是觉得他性格外向,爱说笑话,总是会逗得旁边的人哈哈大笑。的确,在大步份人眼中,认为他不是一个好孩子(包括我),上课总不爱听讲,成绩也滑了又滑。在第一次考试时,他考的不错。可是因为他上课爱说话的缘故,班上大多数人都不爱理他了。也许他的内心深处就是在那时与我们划开了鸿沟。虽然他依旧欢声笑语,但现在我们谁也看不透他?他开始爱和一些不爱学习的人一起玩。

  前天他还笑着对我们说“我就要永远离开这个教室了。”我当时没看透这句话,以为只是他说的一个玩笑。直到昨天早上,他都还是很认真的完成了作业(虽然很反常,但我也没多想)。但是下午他却无缘无故没来上学,我沉默了,莫非他那天说的话是真的!其实事实就是如此。

  我心里一阵愧疚。为什么不早把这情况告诉老师啦?如果……当他说他要走时,我劝阻了他,或是夸他几句,也许他的内心深处就不会那样的空虚,便不会选择一条不该选择的路。如果……班上每个人都?理解他,尊重他,那么他现在还是一个和我们一起读书的好孩子。

  哦!是我们少了一份关心!

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