快乐的作文600字(最新6篇)

时间:2018-06-06 01:17:21
染雾
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快乐的作文600字 篇一

快乐是一种美好的情感,它能够带给人们无尽的幸福和满足。在我看来,快乐来源于生活中的点点滴滴,无论是小小的成功还是平凡的快乐,都能给我们带来无比的喜悦。

首先,快乐源于生活中的小小成功。在日常生活中,我们常常会遇到一些小挑战,比如考试取得好成绩、完成一项任务、学会一种新技能等等。这些小小的成功并不起眼,但却能够给我们带来巨大的快乐。每当我在考试中取得好成绩时,我会感到一种满足感和自豪感,这种快乐会让我更加努力学习,追求更高的目标。

其次,快乐来自于平凡的生活。我们常常会忽视生活中那些平凡的快乐,比如与家人一起共进晚餐、和朋友一起聊天、看一部喜剧电影等等。这些看似平凡的事情,却能够给我们带来无限的快乐。我记得有一次,我和家人一起去公园玩耍,我们一起放风筝、吃零食,笑声不断。那一刻,我感到非常快乐,因为我知道,这才是真正的幸福。

最后,快乐还来源于对他人的帮助和关爱。当我们帮助他人、关心他人的时候,我们会感到一种莫名的快乐。比如,当我看到身边的同学有困难时,我会主动伸出援手,帮助他们解决问题。这种帮助他人的行为让我感到快乐,因为我知道,我能够为他人带来一丝温暖和帮助,这是一种无比的快乐。

总之,快乐是生活中最美好的情感之一。无论是小小的成功、平凡的快乐,还是对他人的帮助和关爱,都能够给我们带来无尽的幸福和满足。让我们珍惜生活中的每一个快乐时刻,用快乐去感染他人,让世界充满阳光和温暖。

快乐的作文600字 篇二

快乐是一种宝贵的情感,它能够让人们感受到生活的美好和幸福。快乐是一种积极向上的心态,只有拥有了快乐,我们才能够更加乐观地面对困难和挫折。

首先,快乐是一种积极向上的心态。当我们面对困难和挫折时,如果能够保持积极向上的心态,我们就能够更好地应对挑战,并找到解决问题的方法。快乐能够让我们拥有更多的动力和勇气,让我们相信自己能够战胜困难,取得成功。正如一句名言所说:“笑一笑,十年少”,笑容和快乐能够让我们的心境变得轻松愉快,给我们带来无限的力量。

其次,快乐能够让我们更加享受生活。生活中有很多美好的事物和瞬间,只有拥有快乐的心情,我们才能够更加敏锐地察觉到这些美好。比如,当我们走在大自然中时,感受到阳光的温暖、花草的芬芳,我们会感到无比的快乐和满足。当我们品尝到美食的美味,听到音乐的动听,我们会感到快乐的心情充盈着整个身心。快乐能够让我们更加享受生活的每一个瞬间,让我们的生活更加充实和美好。

最后,快乐是一种传染力量。当我们拥有快乐的心情时,我们会感染身边的人,让他们也感受到快乐的力量。快乐能够让我们与他人建立更好的关系,增进友谊和亲情。当我们用笑容和快乐去面对他人时,我们能够得到更多的关注和喜爱,也能够让他人感受到温暖和幸福。正如一句名言所说:“快乐是独一无二的馈赠,你越给予,你就越拥有”。

总之,快乐是一种宝贵的情感,它能够让我们更加积极向上地面对生活,更加享受生活的美好,也能够让我们与他人建立更好的关系。让我们拥有快乐的心情,用快乐去感染他人,让世界充满爱和幸福。

快乐的作文600字 篇三

  快乐是什么?快乐是一次旅游,快乐是朋友的祝福;快乐是老师的赞扬……快乐其实很简单,它就在我们身边。——题记

  雨依然下着,像万条银丝从天上飘下来,屋檐落下的一排排水滴,像美丽的项链。回想起刚才那一幕便觉得温暖……

  今天,我和爸爸坐车来到了日照海边,本打算看日初,但是却来晚了,只雨好在沙滩上晒太阳。

  闲着无聊的我在沙滩上拾起了贝壳,这时,我突然看到了一颗闪耀的东西。跑过去一看,原来是珍珠。这时,我不禁一赞:“哇”。想起了自己以前学过的一篇文章《贝壳》就感觉生命太奇妙了!

  “玲玲,玲玲”。突然,我听到有人在喊我。回头一看,原来是爸爸再叫我。我跑过去问爸爸:“怎么了,爸爸?”“天空好像要下雨了,我们避一避吧”我抬头一看。

  白云立刻变成了乌云,汇合在一起。越来越厚,太阳从云缝里射出火一样的光。但很快被遮掩了。天,立刻暗了。闪电立刻来到,雷声也由远及近。不一会儿,豆大的雨滴就“啪啪”地落下来。

  因为我们忘记了带伞,所以爸爸只能拉着我沿着沙滩跑。

  “爸爸,我受不了了,我跑不动了。”我大口大口地喘着气说。

  “再坚持一会!”爸爸回头一看。

  “还要多久?”我望着雨滴顺着爸爸的发丝落下来,消失在无声无息的沙摊上。

  “一会儿。”爸爸安慰我说。

  就这样,我和爸爸跑进一家餐馆里去避雨。进了餐馆我抬头一看,爸爸被淋成了“落汤鸡”。而我却只有背心有点湿。我鼻子一酸,眼泪快要掉下来了。我强忍着泪水没有使它掉下来。

  虽然这次旅行不成功,但是我仍然感受到了快乐。因为我感受到了父爱。

  这次旅游,我真快乐。

快乐的作文600字 篇四

  游泳相信大家都会游吧!游泳即可以避暑,可以练肺活量,还可以锻炼身体,真是三全其美,昨天我们就有游泳过,还是夜间游泳呢!

  到福田农庄的戏水乐园时已是6点多了,我跑到了游泳池旁边,看,虽然已经6点多了但那里还是人山人海、热闹非凡,我迫不及待地跳了下去,因为已经有好几个月没游泳了,所以还不习惯,我身边还带了一个游泳圈以免发生危险。就在我游的时候我放掉了游泳圈,我脚底一滑跌进了水里,神了,就在跌进水里的那几秒钟里我会游了,我双手向外摆动,这样就减少了阻力,两脚上下摆动,这样就可以增加速度,妈妈看到了表扬了我,我心里美滋滋的,这也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行动自如,他双脚杂草水里蹬,两手向外滑,速度非常快。我便向表哥请教,表哥耐心,认真得教我,皇天不负有心人,在我不断努力下我成功学会了蛙泳。

  在戏水乐园里的所有活动中,我最喜欢冲浪活动了。只要冲浪活动一开始,我就会不顾一切得向前奔去,在前面的人一边数着“一二,一二”一边把自己的身体往下压,接着便是一个个浪向我们冲过来,这浪有大有小,各不相同。每当一个大浪冲过来的时候,全场的人们都会发出大笑,这时全场就会沸腾起来,尖叫声、大喊声、响成一片,回荡在游泳馆内。冲浪活动时也是管理人员最忙的时候。有的人员不停的吹哨子,嗓子可能都吹干了。有的甚至穿着衣服便跳下水管理。但任然无法管理,人们太乐情了!

  我们起来已经是9点30了,微风向我们吹来,有点凉,但我还是特别依依不舍,不想离开游泳池,真是去时心切切,去时意绵绵啊!

快乐的作文600字 篇五

  星期五上午妈妈告诉我明天早上去日照海边玩,为了去海边妈妈把零食、帐篷都准备好了,晚上,我激动的睡不着觉,一直很晚才睡着。早上,我被妈妈早早地叫起,我麻利的穿上衣服,坐到车里和妈妈的朋友吴叔叔走了。

  上路时,可能因为我起的太早或睡得太晚我睡着了,突然我听见有人说土豆,土豆,我是地瓜,原来是两辆车之间在用对讲机啊,呵呵,便睡意全无。到了服务区,我们稍作休整,就上路了。一路上我看见了山、河、水,走了好长时间终于到了。到了那儿我们先是吃饭,吃完饭我们便去竹洞天,那里全是竹子,还有几个闯关的,我是通过一个名叫状元桥的吊桥过去的,回来是通过将军桥回来的,将军桥是一根钢索周围有一些网子。

  接下来我来到魔幻3D城,这里有很多仿真图片比如画蒙娜丽莎、飞檐走壁、模仿蜘蛛侠,之前看了很多这样的照片觉得奇怪呢,这下终于知道是怎么回事了。一天就这么在不知不觉中过来了,真是又累又开心的一天!

  最值得高兴的是第二天,我们四点多就起来了,看到这里的日出,真漂亮,太阳从东方升起,仿佛就在海上。我和爸爸延着海边,踩着有点凉的海水,一路抓到了小鱼、海螺、生蚝、贝壳、螃蟹……收获不小,然后我们吃完早饭,又去了海边的另一个地方,这里的浪非常大,大的都不让人下去了,我们只好带着泳圈让浪一个一个的打来,我们就那样一次一次的被浪翻腾着。虽然我们没深入海里,但我们都玩的很开心。一上午就这么过去了,真是想不吃不喝一直玩下去啊,下午我坚持不要休息,执意再去看看,这天的太阳真是毒啊,我和爸爸还有叔叔们的后背晒的好疼,大家都是玩得不亦乐乎,哪在意后背啊,带着疲惫我们接着就回了我们的家乡,泗阳。

快乐的作文600字 篇六

  转眼间,小学六年的学习生涯就要结束了,再过几个星期我们就要离开这生活了六年的母校了。我们在母校经历了许多快乐的事情,懂得了许多道理,留下了许多美好的回忆。

  学校后操场有一丛竹子,我刚进校门的时候,它们是那么幼小,经过六年的风风雨雨,它们跟我们一起茁壮成长,已经成为郁郁葱葱的一片竹林了。现在,它们的旁边又栽了一棵棵小竹苗,生机勃勃地直立在阳光之下。我们上科学课时经常去观察竹林,刚开始观察的时候,竹子弯着腰,耷拉着头,竹叶也是苍白的。但是,经过几个月风雨的洗礼后,它们长高了,竹叶也变得绿了起来。我们在感受竹子坚忍不拔的成长中,收获到了快乐。

  五年级的时候,我们进行了一个综合实践活动,至今难以忘怀。我们在综合实践基地里做了好多事情,做陶艺,做布艺等等。其中,我最喜欢在陶艺室里的那段时间。那是一个布满工作台地方,工作台上摆满了泥巴。老师给我们每个人都分了一块泥,让我们做自己想做的东西。大多数人都行动起来,我却愣在那里,哈哈,我在构思该怎样捏呢!终于,我想到了,就做一个高脚杯吧。说干就干,我的手开始不停地转动,翻滚起来。不一会儿,一个高脚杯就呈现在了眼前,虽然不是那么好看,但是我已经很满足了。这次实践活动让我体验到了创造的快乐。

  还有一件事令我记忆犹新。我是一个比较胖的小学生,跑得很慢,上体育课时,总是落在别人的后面,当老末是经常的事。我不甘心,于是就开始坚持天天练习,慢慢地,我跑得快了起来。在近期一节体育课上,出乎大家的意料,我一举超过了四个人,告别了老末,跑了小组第四名。虽然不是第一名,但是进步让我感受到了快乐。我也懂得了只要坚持,就能有收获这个道理。

  从一年级到六年级,我们不断地从母校里吸取知识,收获到快乐。我会永远带着母校的教诲,走向崭新的中学生活!

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