染雾我爱跳舞作文 篇一
跳舞是我最喜欢的运动。每当我听到动感的音乐，我就忍不住想要跳起来，尽情地展现自己的舞姿。跳舞不仅让我感到快乐，还能够锻炼我的身体和培养我的自信心。
跳舞对我的身体有着很好的锻炼效果。每次跳舞都需要用到全身的肌肉，尤其是腿部和腰部的肌肉。通过不断地跳舞，我的身体变得更加灵活，也更加有力量。同时，跳舞还能够提高我的协调性和平衡感，让我在其他运动中表现得更加出色。
除了对身体的好处，跳舞还能够培养我的自信心。在舞蹈课上，我经常要面对其他同学们的注视和评判。起初，我会因为担心被他人嘲笑而紧张，但是随着不断的练习和进步，我逐渐变得更加自信。我学会了放下自己的顾虑，全身心地投入到舞蹈中，展示自己的才华和独特之处。通过跳舞，我明白了自信是成功的关键，只有相信自己才能够在舞台上大放异彩。
跳舞对我来说不仅仅是一种运动，更是一种艺术表达的方式。每当我跳舞的时候，我能够完全沉浸在音乐和舞蹈的世界中。跳舞让我忘记了一切烦恼和压力，让我感到轻松和愉快。每一次的舞蹈都是一次对心灵的洗礼，让我更加热爱生活。
总之，跳舞是我生活中不可或缺的一部分。它不仅让我保持健康，还培养了我的自信心和艺术修养。我会继续坚持跳舞，不断提高自己的舞技，将跳舞的快乐和美妙分享给更多的人。
我爱跳舞作文 篇二
跳舞是我生活中最重要的一部分。从小我就对跳舞充满了热情，我喜欢跳舞给我带来的快乐和满足感。而且，跳舞也是一种表达自己和展示自己的方式。
跳舞对我来说不仅仅是一种运动，更是一种艺术。每次跳舞，我总是能够全身心地投入到舞蹈中，完全沉浸在音乐和舞蹈的世界里。跳舞让我忘记了一切烦恼和压力，它是我释放情感和表达自己的方式。通过跳舞，我能够展现自己的独特之处，让人们看到真实的我。
跳舞也是一种艺术修养的培养。在舞蹈的世界里，我学会了如何感受音乐，如何控制舞蹈动作的力度和节奏。我学会了如何与伙伴合作，如何在舞台上展示最好的自己。跳舞不仅提高了我的舞技，还培养了我的协调性、耐力和毅力。这些品质对我今后的人生发展都有着重要的意义。
跳舞对我的身体也有着很好的影响。每次跳舞都需要用到全身的肌肉，尤其是腿部和腰部的肌肉。通过不断地跳舞，我的身体变得更加灵活有力，同时也提高了我的协调性和平衡感。跳舞让我保持了健康的身体状况，让我更加自信和积极地面对生活的各种挑战。
总之，跳舞是我生活中不可或缺的一部分。它不仅让我感到快乐和满足，还培养了我的艺术修养和身体素质。我会一直坚持跳舞，不断提高自己的舞技，将跳舞的美丽和快乐分享给更多的人。
我爱跳舞作文 篇三
我是一个爱跳舞的女孩，十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般，只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶，我从小就喜欢舞蹈。妈妈说：“学舞蹈能使人更有气质，只要头抬高，胸挺直，就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞，上小学后，我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练，功夫不负有心人，我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出，我都当主角。
我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿，说;“心纯啊，你在这儿做梦有什么用，要付出实际行动才能梦想成真!”因此，为了这个梦想，我什么苦都肯吃。一到
星期六我就起得特别早，因为要去学舞蹈。练基本功时，常常练得腰酸背疼，有时连走路都走不动，但我从不叫苦。
有一次，我生病了，还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后，夸奖我说：“你真是一个热爱舞蹈的女孩，能带病来上课，长大一定有出息!”我听了这话，心里比吃了蜜还甜，病情也好了许多。
这学期，我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候，因为我舞姿优美，学习勤奋，老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放，爸爸妈妈也高兴地跟我说：“心纯，不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，以后还要再加油。”
我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!
课外的生活中，有着酸、甜、苦、辣，我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述，也是一段更难忘的记忆吧。
那是一个难忘的日子。2010年9月26日，这一天是我9岁的生日，我当时的心情非常激动，总是想着自己要过生日了，可是把跳舞的事情给忘记了。
跳舞班我有一周没有去了，我的老师给我妈妈打电话说：“馨月同学一周没有来跳舞了，请问有什么事情吗”?妈妈说：“馨月的脚扭伤了，膝盖也撞伤了，还没有好，暂时不能去跳舞，并且四年级学习压力也很大，作业也多，再加上课外活动比较频繁，孩子觉得有点苦和累”。
过了一周，妈妈让我去跳舞班，第一次我告诉妈妈头痛，第二次我告诉妈妈肚子痛，第三次告诉妈妈说脚又痛，总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说：“你不可以这样，平时你注意学习，作业完成的也不错，但是，跳舞虽然是一种业余爱好，没有文化课那么重要，它可作为一门才艺、既可以锻炼身体，又可以陶冶情操，你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大，想到了自己只想着玩，认为这样做是不对的，从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了，通过自己的努力，不仅文化课成绩明显提高，而且舞蹈技艺也有所长进。
通过这次的事情，我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累，更不能半途而废。从此以后，我不仅好好的学习，而且还真正的喜爱跳舞了!
我课余最大的爱好就是跳舞。
我非常喜欢跳舞，在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班，每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时，由于我怕疼，动作总是不到位，而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真地跟着老师学压腿、下腰，虽然全身都 很酸痛，但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。
我爱跳舞，因为跳舞给我带来了快乐。平时，当我听到动听的音乐时，我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大，我已经不能在“小荷艺术团”跳了，可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候，妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋，还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子，这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料：节奏感强，身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后，我对跳舞更有了极大的兴趣。
在我跳舞的四年中，在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。
我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去，因为我爱跳舞。
我爱跳舞作文 篇四
我是一个热爱舞蹈的女孩，以前我是学中国舞的，现在我要开始尝试拉丁舞了。
我来到了舞房，老师让我们压腿，当时我把腿放在把杆上，心里那叫个痛呀！因为我有好长时间没有压腿了，我慢慢地尝试把自己的身体离腿近一点，我压的时间越长，就越不疼。
老师让我们下把杆，下竖叉，我先右脚在前，感觉并不是很疼，但是我知道，坚持就是胜利！我不断的尝试往下压，终于，我成功了！
下横叉了！完了，横叉我不行的，我的心像个小火球似的，热乎乎的，特别紧张，我刚一下，就好痛，后来就好多了。
我们练习了一会儿，老师夸奖了我，我非常开心，感受到了成功的喜悦。
课间休息的时候，我跑到妈妈面前兴奋的说：“妈妈，老师夸奖我非常棒，还让大家向我学习呢！”
“宝贝真棒！一会儿要好好学习哟！”妈妈微笑地看着我说。
要上课了！我跑进了教室，没想到老师就让我们数节拍，怎么数呢？其实就是让我们跟着节奏数“one two three哈哈one two……”数对的还要大声说出来。
没想到十首音乐有四五首是我数对的！老师又夸我有音乐天赋呢！
下课了，我跟妈妈说：“老师又夸我有音乐天赋。妈妈就对我说了一句话：“加油宝贝！”
直到现在我们学的小组合里面，我是跳的最好的那个，每一个动作老师都让我到前面去带领她们跳。下课的时候还有人问我怎么跳呢！现在我已经成为她们心中的“舞蹈高手“了。
就因为那个时候妈妈对我说的一句“加油宝贝”！使我现在是跳的最好的那个。你们说，我厉不厉害？
我爱跳舞作文 篇五
我是一个活泼可爱的小女孩，身高标准，身材匀称；我有长长的睫毛，睫毛下面有一双水灵灵的眼睛，只要我一笑，眼睛立即眯成一条缝。我还有一张甜甜的小嘴巴，大家常叫我开心果。
我的爱好可多了，画画、书法、游泳、唱歌……但是我最喜欢的还是跳舞，这可是我的强项哦。我是学校舞蹈社团的一员，还经常代表学校参加各种区里、市里的比赛呢。
最记忆犹新的那次是“世界头脑奥林匹克花车巡游比赛”，我们在老师的带领下，排练了整整一周。
我们学校共16位同学参加比赛，一共分成了四排，每排的道具都不同。第一排的道具是衬托花伞的荷叶，第二排的道具是小花伞，我就是第二排拿小花伞的，第三排的道具是金球，第四排则是负责举我们的口号“地球，我们共同的家园，爱护地球就是爱护自己！”。
比赛那天，我们可认真了，音乐响起，每个同学都精神抖擞地根据排练时的舞步前进。每一个节拍，每一个表情都做了恰到好处。
第一排的同学撑着比伞还要大的荷叶，显得气势蓬勃。
第二排的同学在荷叶的衬托下打着小花伞倒是将俏皮可爱表现了淋漓精致。
第三排的金球在灯光下闪闪发亮，跟随着声乐有节奏地晃动。
第四排那几位负责举口号的同学，声音响亮、潮气蓬勃地喊着口号。
表演还没有结束，就听到观众席中掌声四起。音乐一结束，掌声更是此起彼伏，我偷偷瞄了一眼我们的带队老师，她脸上洋溢着灿烂的笑容。
不负众望，我们毫无悬念地拿到了唯一的一等奖。我心想：我们的努力没有白费！付出了就会有收获！
怎么样，我很棒吧！这就是爱跳舞的我。
我爱跳舞作文 篇六
因为我喜欢舞蹈，喜欢穿华丽的舞蹈服，喜欢成为万众瞩目的焦点，所以我让妈妈在开学时给我报了一个舞蹈兴趣班，锻炼柔韧性，以后跳舞跳得更好。
第一次，妈妈带我去艾美报跳舞。老师叫我先试上半节课，我试上了一些基本动作，老师说:“我的基础还可以直接进六级。”我很开心。
第二次，走进教室，我们开始练习，前几个动作是：跪下腰、踩胯，我做得都不怎么好。在踩的时候，别的同学一直都踩不下去我的跨，在我帮同学踩的时候，看见另一个同学没下去，老师过去踩了，她叫了几声：“疼、疼!” 老师还没有松开还在继续踩，那个同学哭了。我心想：老师是不是也会这样给我压，到我了，老师踩了我的跨，我的手出了汗，尖叫了几声：“疼、疼、疼、疼！”但是老师还是没理我，我终于也哭了出来，手握拳很痛苦。接着后面的动作比较简单，我都做得非常好，老师夸了夸我，这让我感到了很温馨。但是下腰和后翻难倒了我，因为我不敢，老师扶了我几下告诉我：“扶着镜子，比较好下去，我慢慢地下去了，老师说：“我的腿太开了，容易摔跤。”我听了老师的教导，在教导下做了几个正确的动作。不过做完之后我感觉背特别疼，我休息了一会儿，又开始练习。在几个月的努力我们在外面表演了《伊人如画》得了银牌。
最后，老师还对我说：“你比其他孩子来的要晚一些，动作做得不是很好，不过我相信你以后也会和他们一样好。”这让我很亲切，给了我勇气和鼓励。我上课时也不害怕了，我想起了一句名言：只要功夫深，铁杵磨成针！ 我一定要坚持下去，不怕困难，勇往直前。
