一次有趣的游戏作文 篇一
探险之旅
今天,我们班组织了一次特别有趣的游戏——探险之旅。这是一款结合了解谜题、寻宝和团队合作的游戏,让我们在玩乐中学习,增进了彼此的友谊。
游戏开始前,我们被分成了几个小组,每个小组都有一名指导员带领。我们的任务是在规定时间内找到并解开隐藏在校园各处的谜题,最终找到宝藏。听起来很简单,但实际上却需要我们发挥智慧和团队合作的精神。
我的小组由我和三个同学组成。我们开始了探险之旅,迎接我们的是一系列巧妙设计的谜题。我们需要观察校园中的标志、建筑和雕塑,仔细阅读提示,解开每一个谜题才能获得下一个线索。很快,我们发现了第一个线索——一张褪色的地图,上面标着一颗红心。我们猜测红心指的是校园中的一颗大树,于是我们朝着那个方向前进。
我们在校园中跑来跑去,找寻线索。有时我们需要解开一些有趣的谜题,有时我们需要观察细节,有时我们需要合理分配任务。在这个过程中,我们不仅学会了如何团队合作,还锻炼了我们的观察力和解决问题的能力。
终于,在我们翻找了整个校园后,我们找到了最后一个线索。我们按照线索所指示的方向,来到了校园的角落。在那里,我们发现了一个埋在地下的宝箱。我们小心翼翼地打开宝箱,里面装满了彩色的糖果和奖品。我们兴奋地围在一起,分享着我们的成功和快乐。
这次探险之旅不仅让我们度过了一个愉快的下午,还让我们在游戏中学到了很多。我们学会了如何合作,如何观察和解决问题,更重要的是,我们在游戏中培养了友谊和团队精神。这次有趣的游戏不仅是一次娱乐,更是一次宝贵的学习经历。
一次有趣的游戏作文 篇二
逃离密室
今天,我们班组织了一次刺激又有趣的游戏——逃离密室。这是一款需要我们集思广益、合理分工的游戏,让我们在紧张刺激中展现自己的智慧和团队合作能力。
游戏开始前,我们被分成了几个小组,每个小组都被锁在一个密室中。我们的任务是在规定时间内找到线索、解开谜题,最终逃离密室。听起来很简单,但实际上却需要我们发挥智慧和团队合作的精神。
我所在的小组由我和四个同学组成。当我们进入密室时,一片漆黑,我们只能听到彼此的呼吸声。我们摸索着找到了一把手电筒,照亮了四周。我们发现房间中到处都是谜题和线索,而我们需要仔细观察、合理推理才能找到正确的线索。
我们在密室中来回奔走,寻找线索。有时我们需要解开一些有趣的谜题,有时我们需要观察细节,有时我们需要合理分配任务。在这个过程中,我们不仅学会了如何团队合作,还锻炼了我们的观察力和解决问题的能力。
随着时间的流逝,我们逐渐接近逃离密室的关键线索。我们通过观察墙上的画像、拼凑碎片、解码密码等等,逐渐解开了谜题。最终,我们找到了逃离密室的关键线索,打开了门。
当我们走出密室时,我们兴奋地互相拥抱,庆祝我们的成功。虽然我们只是在模拟的环境中进行了逃离密室的游戏,但这次游戏让我们真切地感受到了团队合作和智慧的重要性。这次有趣的游戏不仅是一次娱乐,更是一次宝贵的学习经历,让我们学会了如何合作、如何观察和解决问题,并在游戏中培养了友谊和团队精神。
一次有趣的游戏作文 篇三
今天我们上作文课,兰老师说:“我们先来玩个游戏。”只见兰老师把小黑板一翻,小黑板上出现了一个没有嘴巴的人头,同学们都笑了,原来老师是让我们玩贴“嘴巴”的游戏。老师说:“游戏规则是:一个同学蒙着眼睛,转三圈,在走向黑板,把嘴巴贴上去,看谁贴得最标准。”
游戏开始了,同学们争先恐后的想第一个来玩,兰老师选中了何文涛第一来贴“嘴巴”。兰老师用一顶帽子把何文涛的眼睛蒙住了,他转了三圈,来到黑板跟前贴了上去,他贴得很标准。同学们都叫起来,“犯规,犯规。”老师也说不算,轮下一个。
这回,老师抽到了徐祥燕,而且把帽子换成了红领巾,然后,让徐祥燕转了三圈,只见徐祥燕慢慢地走到黑板跟前,左摸摸右摸摸,不知往哪贴,同学们都一声不吭地注视着她,终于徐祥燕下了决心,把嘴巴贴上去,顿时,同学们都大笑起来,原来,她把嘴巴贴在脖子上了。
这个游戏真有趣,我真希望下次再做这个游戏。
一次有趣的游戏作文 篇四
今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。
游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后用气球扣扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。
比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。
陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。
我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。
比赛继续进行……
到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。
今天玩的真开心呀。
一次有趣的游戏作文 篇五
那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。
游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。
就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。
一次有趣的游戏作文 篇六
今天,吴老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏,叫“金鸡独立”。
上品社课了,吴老师正津津有味地讲着课时,突然看到下一题是一个游戏,就对我们说:“好,下面我们来做着一个有趣的游戏,叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌,跃跃欲试的样子。吴老师请了两组同学,一组男生,一组女生,令我印象最深的是女生组。“朱珠,袁泉,张美,秦雅涵。”老师请了四位女同学。比赛开始了,上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦!有的人喊:“袁泉站住啦,别到啦!”有的人叫到:“朱珠,,别到了,站好,站好!”过了一会,袁泉败下阵来,另外三个女强人仍然站立不动,两分钟过去了,她们仍然站立不动,这时,吴老师说:“在数十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到,“耶!”获胜的同学高兴极了,一蹦三尺高呢!
怎么样,我们的游戏有趣吧,哈哈,下次你也可以来玩的,呵呵!