染雾六年级作文大自然的声音 篇一
大自然的声音是如此美妙多彩。当我走进大自然，闭上眼睛，静静地倾听，我可以听到很多不同的声音。有的像是小鸟在歌唱，有的像是树叶在沙沙作响，还有的像是水流的声音。这些声音让我感觉到大自然的生命力和美好。
首先，我喜欢听小鸟的歌声。清脆悦耳的鸟鸣声犹如一首首美妙的乐曲，在大自然中飞舞，让人心情愉悦。有时，我会在树下坐下来，闭上眼睛，专心地听小鸟们的歌唱。它们的声音像是在跟我分享它们的快乐和自由，让我感到无比的幸福。
其次，我也喜欢听树叶的声音。当微风吹过时，树叶会发出沙沙的声音。这种声音让我感到安静和宁静，仿佛我置身于一个远离尘嚣的世界中。有时，我会找一块草地躺下来，听着树叶的声音，感受大自然的力量和美妙。
最后，我还喜欢听水流的声音。无论是小溪还是大江，水流的声音总是那么悦耳动听。有时，我会去溪边或者河岸，听着水流的声音，感受水的力量和生命力。水流的声音让我感到宁静和平静，仿佛我能够与大自然融为一体。
大自然的声音如此美妙多彩，让我感受到了生命的美好。每当我听到这些声音，心情都会变得愉悦和平静。我希望能够多去大自然中倾听，感受它们带给我的力量和美妙。我相信，只有与大自然和谐相处，我们才能真正体会到生命的意义和价值。
六年级作文大自然的声音 篇二
大自然的声音是如此丰富多样，每一种声音都有它独特的韵律和意义。当我走进大自然，闭上眼睛，用心去倾听，我可以感受到大自然的声音带给我的宁静和力量。
首先，我喜欢听风的声音。当微风吹过时，它会带来沙沙的声音，仿佛是在为大自然演奏一首美妙的乐曲。有时，我会站在风口，闭上眼睛，感受风的力量和自由。风的声音让我感到轻松和舒适，它是大自然中不可或缺的一部分。
其次，我也喜欢听雨的声音。当雨水滴落在地面上时，它会发出沙沙的声音。这种声音让我感到宁静和舒适，仿佛我置身于一个充满生命力的世界中。有时，我会坐在窗前，听着雨水的声音，思考人与自然的关系。雨水的声音是大自然对我们的赠予，我们应该珍惜和保护它们。
最后，我还喜欢听大海的声音。海浪拍打着岩石，发出阵阵轰鸣声，仿佛是大自然在向我们展示它的力量和无穷的能量。有时，我会站在海边，听着海浪的声音，感受大自然的伟大和壮美。海浪的声音是如此震撼人心，让我觉得自己是多么微小和渺小。
大自然的声音是如此丰富多样，每一种声音都有它的独特魅力。这些声音让我感受到大自然的力量和美好，让我思考人类与自然的关系。我希望能够多去大自然中倾听，感受它们带给我的宁静和力量。只有与大自然和谐相处，我们才能真正理解和珍惜生命的意义和价值。
六年级作文大自然的声音 篇三
每当下雨天，我们总会听到很多熟悉的声音：风声、雨声、雷声，还有小鸟的鸣叫声，谱写了一首又一首大自然的旋律。也许有人认为这只是些平凡的声音，甚至有些聒噪！可当你把这4种音乐拼凑起来，你就会有意想不到的发现。
“呼呼，呼呼，呼呼”大风首先发出了他雄浑的歌声。四周的方便袋，也伴着大风的歌声上下翻飞，为第一首歌做伴舞。咦，尘土们也上来凑热闹了。过了一会儿，伴着小雨滴的到来，尘土们纷纷降落，大家也都急匆匆地往家赶！
“哗啦啦，哗啦啦”大雨来啦，人们纷纷撑起雨伞加快脚步。又一男高音歌唱手来了，他与大风合唱，真是悦耳。云雾姐姐仿佛才是这场演唱会的真正伴舞。看她跳得多起劲呀！我仿佛也有了想跳舞的感觉，跃跃欲试。
突然天空中的一声巨响，把我给吓了回来！“轰隆隆，轰隆隆”我抬头一看原来是乌云爷爷来了，您年纪都这么大了还来开演唱会？没想到乌云爷爷还真是一副好嗓子，一张口又把我吓了一跳！我这才意识到，乌云爷爷才是这场演唱会的领歌手呢！
雨很快就停了，这场演唱会也结束了。而树上的小鸟才刚要开唱呢，她清脆的声音仿佛是这场演唱会的余韵……
这场演唱会真是动听呀，“呼呼，呼呼，轰隆隆，轰隆隆，叽叽喳喳”。这是一首多么优美的旋律呀，大自然真是一个天然的音乐家！
六年级作文大自然的声音 篇四
朋友们，你们知道大自然里有哪些声音吗？如果不知道，就听我来跟你说吧！有鸟叫声、小溪流水声、下小雨发出的声音、下雪发出的声音、等等——你们知道我最喜欢大自然里的哪一种声音吗？告诉你们吧：“我最喜欢的声音是小溪流水发出的声音。想知道我为什么喜欢小溪流水发出的声音吗？那我下面就一一跟你说一下吧！”
有一次，在假期里，爸爸妈妈带我一起去郊外游玩，走着走着，我一不小心被灰色的大石头绊倒了，胳膊被枝条划伤了，腿也被摔破了皮，出了血，周围都青一块，紫一块的，我哭了，妈妈安慰我不要哭了，并用就近的溪水清洗了血迹，简单的包扎了一下。为了安慰我，妈妈叫我用心倾听小溪流水的声音的美妙。“哗——哗——哗”我听着听着，忘记了疼痛；听着听着，我的心情好多了；听着听着，感觉得就是一支乐队在演奏；听着听着，我才真正地领悟大自然声音是多么美妙，它本身就是一支乐队，能演奏出各种美妙的乐章，不信，你听：“哗——哗——哗；沙——沙——沙；叮——叮——叮、咚——咚——咚。”
每当我心情不好的时候，我的耳边就会回想起那天去郊外游玩时听溪水的美妙动听的声音。那美妙动听的声音在我耳畔萦绕着，我的心情瞬间就会好起来。也会把那些令人忧愁、生气、烦恼、委屈、伤心那些不高兴的事情统统忘掉。快乐舒畅的心情来充实自己。
其实大自然中很多的的声音，它是我们生活中最美好的乐章。
六年级作文大自然的声音 篇五
走进大自然，一切都显得是那样的美妙，生机勃勃，各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。但是，在感受大自然美丽景色的同时，我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。让我们走进大自然，聆听大自然的声音。
清晨，树叶与草儿上的露珠正睡着呢，我看见这一切那么的安详与美好，突然想去森林，我踏着轻快地步伐来到森林，我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了，所以进去时显得小心翼翼的。进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了，一阵风掠过，树叶沙沙的响，鸟儿们有的在枝头交谈，有的在唱歌，这片寂静的森林顿时热闹起来了，因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的歌喉，声音放得很大，把花草们都惊醒了，只听他们打了一个呵欠，露珠从他们的身上滑落下来，发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。
顿时整片森林已经与开始相反了，如同水在锅里沸腾一样，如同进入文章高潮部分。
"叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起，如同一支交响乐队在弹奏。不少的鸟儿都来了，都在唱，都在叫，这是最普通的声音，也是最特别的声音，是最动听的声音，也是最美妙的声音，是大自然的天簌之音！
渐渐地，东方开始发白，一切声音突然中止，又回到了当初的寂静，也有阳光照射进森林的声音。
在这最美妙的时刻，我聆听到了世界上最美妙的声音，最和谐的声音，最安详的声音，最朴实的声音，最独特的声音。我很高兴，也很激动、兴奋。
六年级作文大自然的声音 篇六
早晨像是一个活泼的孩子，顽皮的吵闹着，世间万物;早晨的花圃就像害臊的少女，用迷雾隐藏住自己的面貌;花朵上的露珠，就像花儿的眼泪，怀念著远方的孩子，这令我感到十分的惆怅，突然我听到小鸟那清脆又响亮的歌声，瞬间化解了我心中的忧愁感，重新带来了愉悦感，早晨时分我有种说不出来的舒服。
中午像是个“热”情的少年，在花圃中来回跑步，使得整个花圃热到不行，让我觉得整个花圃，根本像是一座干燥的小沙漠，只差周围的树并不是仙人掌而已了，我希望现在有一台比太阳还要大的冷气机，朝这座花圃吹过来，不过如果真的有这样的事，我应该早就被冻僵了。
傍晚彷彿像是个老人，正在怀念着过去的点点滴滴，傍晚时分的花圃则像个休止符，例如：小鸟的妈妈找到食物，好带回家去喂她那嗷嗷待哺的孩子;池塘中的荷花，准备合起花苞，睡一个美容觉，好让自己保持年轻。
深夜则像是个奄奄一息的老人，即将化为无形的力量，在万物的生命蕴含其中;深夜时分的花圃，好似一位探究宇宙奥秘的哲学家，在这段时间，一切都是这么安静，安静的可怕，叮!露水突然滴下来，迴盪出声音的涟漪，啊!深夜真是一段适合沉思的时光。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识芦山真面目，只缘身在此山中。”这座花圃让我领悟到，要观察一种事物，不能只从一个角度去观察，而是要把这种事物的每一个底，都摸的一清二处，才能了解事物的全貌。
