阅读的作文 篇一:阅读的重要性
阅读作为一项重要的学习和娱乐活动,对于个人的成长和发展具有不可忽视的作用。通过阅读,我们可以拓宽视野,增加知识,培养思维能力和提升语言表达能力。阅读不仅是获取信息的途径,更是一种思考和思考的过程。因此,我们应该重视阅读的重要性,并努力将其融入我们的日常生活中。
首先,阅读可以帮助我们拓宽视野和增加知识。通过阅读,我们可以了解到世界上发生的各种事情,了解不同的文化和思想。无论是小说、历史书籍还是科学论文,都可以让我们从不同的角度看待问题和思考。阅读不仅可以帮助我们获取新的知识,还可以让我们更好地理解和应对周围的事物。通过阅读,我们可以了解到历史的发展,文化的传承以及科学的进步,从而更好地适应和应对社会的变化。
其次,阅读可以培养思维能力和提升语言表达能力。通过阅读,我们可以学习到不同的思考方式和表达方法。阅读可以帮助我们理清思路,提高逻辑思维能力,培养批判性思维和创造性思维。同时,阅读也可以丰富我们的词汇量,提高我们的语言表达能力。通过学习优秀的作品和经典的文学作品,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式,从而提升我们的写作水平和口头表达能力。
最后,阅读是一种享受和放松的方式。通过阅读,我们可以进入一个全新的世界,与书中的人物进行互动,体验不同的情感和情绪。阅读可以帮助我们从日常的繁忙和压力中解脱出来,放松身心,提高生活的质量。无论是读小说、杂志还是报纸,都可以让我们获得乐趣和满足感。
综上所述,阅读对于个人的成长和发展具有重要的作用。通过阅读,我们可以拓宽视野,增加知识,培养思维能力和提升语言表达能力。因此,我们应该重视阅读的重要性,并将其融入我们的日常生活中。无论是学生还是成年人,都应该养成良好的阅读习惯,从而受益终身。
阅读的作文 篇二:培养阅读兴趣的方法
阅读是一项重要的学习和娱乐活动,但是很多人却对阅读缺乏兴趣。如何培养阅读兴趣成为了一个重要的问题。下面我将介绍一些培养阅读兴趣的方法,希望能够帮助大家更好地享受阅读的乐趣。
首先,选择适合自己的读物。每个人都有自己的兴趣爱好和阅读偏好,选择适合自己的读物是培养阅读兴趣的第一步。无论是小说、历史书籍还是科普读物,都可以根据自己的兴趣和需求选择。如果对于某一类读物不感兴趣,可以尝试其他类型的读物。只有选择适合自己的读物,才能更好地享受阅读的乐趣。
其次,制定阅读计划。制定阅读计划可以帮助我们更好地安排时间和精力,培养阅读的习惯。可以根据自己的时间和能力制定一个合理的阅读计划,每天或每周规定一定的阅读时间和目标。通过坚持阅读计划,我们可以逐渐培养阅读的习惯,提高阅读的效率和质量。
第三,与他人分享阅读体验。阅读是一项孤独的活动,但是与他人分享阅读体验可以帮助我们更好地理解和欣赏读物。可以与朋友、同学或家人一起阅读同一本书籍,然后进行交流和讨论。通过与他人的分享,我们可以得到不同的观点和理解,从而更好地拓宽视野和提高理解能力。
最后,创造一个良好的阅读环境。一个良好的阅读环境可以提供舒适和安静的阅读氛围。可以选择一个安静的地方阅读,远离嘈杂和干扰。可以准备一杯茶或咖啡,让自己更加放松和投入。同时,可以准备一些必要的阅读工具,如书签、笔记本等,以方便阅读和记录。
总之,培养阅读兴趣是一个需要时间和努力的过程。通过选择适合自己的读物,制定阅读计划,与他人分享阅读体验和创造良好的阅读环境,我们可以更好地享受阅读的乐趣,提高阅读的效率和质量。希望以上方法能够帮助大家培养阅读兴趣,从而受益终身。
阅读的作文 篇三
卷卷书籍,散发着浓浓的纸墨香气。
记得从小就希望,家里能有一个大大的书柜,像是一面墙那样大的书柜。书柜里摆满各种各样的书,多多的,大大的。后来我渐渐长大,却始终不曾有那样大的一个书柜,但与书的接触愈渐得多,对于书的那份渴望与执著一直不曾减弱。现在,我倒不再期盼家里有那样大的书柜,只要有书在手中,书中流淌着墨香的文字,便足矣。
有人问我,一个人的脑存量就那么大,读那么多的书,怎么能记得住,又怎样能全都理解呢?
这个问题我想了许久,在冥冥中终于得到了答案。
书,为何物?在某些人眼里,它不过是一沓或薄或厚的纸张,它会变,且变化无常。不懂它的人,它只是一本装订在一起的纸张;懂它的人,它就是无价之宝。在它等同于无价之宝的时候,能读得懂它的人,也便能从中领悟到了生命的真谛与生活的真理。至于有的人阅读书本只是走马观花,一目十行,记不记住无所谓,读一遍就忘了,那还不如不读。
对我而言,能够阅读,是最美好的。
这些年来,我所读过的书也不算少了。我最喜欢的是读书的过程。我认为,读书的过程是人生的一大乐趣,至少我是这么觉得的。我喜欢在读书的时候,边读边在脑海里塑造出书中的人物形象、场景,并且在看到某一处的时候便猜出这一段的前因后果、这一段中人的发展。这样读书,常常会发现很多的意境,并且在读完书后,会有很长一段时间不会忘记书中的内容。当我读书的时候,我觉得我有时候就像是一个“旁观者”,有时候又像是一个“亲临者”,完全会随着故事的情节投入到了另一个感情丰富的世界里,为那个世界里的人们所发生的事赞叹、感慨。带着他们的感情,活在他们的故事里,并常常用一种不同的角度来思考书中的内容,也许谁该做什么事、不该做什么事都在脑海里、阅读时一一浮现。有时可以不按照作者的意愿去思考故事的发展过程。换一种角度,换一种方式,顺着自己的想法和理解去找书中的另一个结局,这样收获的会更多。当我真正把自己融入到书中的时候,所感悟到的、所记忆的,便是与众不同的。我发现有许多大的道理,也是隐藏在书中的行行文字间的,书中的很多道理,并不需要清晰地列举出来、用字面意义表达出来,因为,每个读者读出来的感觉、品味是各有千秋的,这会让我们对书中的内容理解的更深,也会让我们的阅读的过程因此愈发精彩。
长久的阅读书籍,或许可以让我们发现自己的阅读风格。
比如说我自己。我喜欢读一些带点儿伤感的字眼的文章,一些比较有古风范儿的书籍,或者文字比较美的。那些读起来轻轻柔柔的,安安静静的,正适合我阅读——我是这么觉得的。而且长时间的读书,也会培养出我们不同的风格,有思想上的、行为上的、心灵上的、写作上的。有的时候,我们看到一个人写出来的文章里带有怎样的感情,就能知道这个人的性格爱好以及他所阅读的书籍是什么方面上的。这些,都是阅读带给我们的,在灵魂深处彻底的改变。在书中寻找人生的真谛——有的时候,阅读是改变我们最好的方式。
卷卷书籍,拿在手中,细细的阅读。
美美的文字,美美的人生。
阅读的作文 篇四
有一种能力叫阅读,有一种智慧叫阅读,有一种感悟叫阅读,有一种成长叫阅读。然而,正是这种被古代文人墨客引以为豪的事情,被现在的中国人渐渐丢失。
有人统计过这样一组数据:以色列人均读书量为64本,居世界第一,爱阅读的习惯让这个国家成为世界上唯一没有文盲的国家。而中国人呢?人均阅读量仅为7.68本,其中还有近一半为电子书。作为一个有5000年历史文化的大国,竟被其它国家甩了几十条街!
据统计,中国人平均空闲时间为3小时。然而,在这段可以自由支配的时间里,很多人只会做一件事:上网。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”多数人是愿意挤出时间来的,可挤出时间来是为了上网。他们都将中华民族积累下来的智慧忘了!“书山有路勤为径”之类的名言警句早已被他们抛在脑后!这是多么可悲啊!
茫茫的宇宙中,诞生了数不尽的知识奥秘。从古至今,人类就一直在探索它,利用它。而把知识记载下来,就是为了让后人学习、创新。虽然学习的途径有很多,但阅读始终是快捷的,不可替代的。我们能从简明的文字中快速学习到为人处世、科学技术、历史文化……这是口口相传所比不上的!
阅读是为了自己的未来,一个爱阅读的人,往往比别人更有优势。在阅读的过程中,你能学到别人不懂的数学公式、英语单词、物理定律,它们能让你在考试中加分;你还能了解到一些深刻、动人的故事、观点和待人的技巧、处事的原则……它们能让你博得他人的喜爱;在阅读的过程中,你会认识到优美的词句,这些还能增加你的文采。可以这么说,阅读能让丑小鸭变成白天鹅,让鸡毛飞上蓝天。
阅读还能让你平静下来。当你浮躁不安时,找一本书读一读,你会被书中的故事深深吸引,从而抚平躁动。
其实,阅读就是成长。读万卷书,行万里路。你可以随着作者的笔触环游世界、深入思考,从旧的事物中发掘出新的事物。阅读之后,你不会增加一岁,但你的心灵会更稳重几分,这就是成长呀!
纵观古今,名人大亨们都有阅读的好习惯。一代名家司马光,他小时候曾用圆木头自制了一个枕头,只要他一翻身,头就会滑落在床板上自然惊醒,然后开始阅读。正是因为司马光孜孜不倦地阅读,他最终成为了一个学识渊博的人,写下了《资治通鉴》这套历史巨著。联想集团创始人柳传志从小就喜爱阅读,他特别喜欢阅读历史故事,总能从中汲取企业管理的灵感。柳传志自己也曾说过:“看书对我退出问题本身去深入思考,是很有好处的。”司马光和柳传志一定都深知阅读带来的好处不仅仅是表面的文字。
阅读是传承,是发扬,是思考,是希望,更是最美的姿态!我们再忙也要挤出时间来阅读,千万别把它丢失了。
阅读的作文 篇五
老师说,要想写好文章,就必须多去阅读作家写的文章和阅读别人写的好文章,多多积累,把知识转化为自己的。
我到图书馆去阅读了很多书。我喜欢反复读,因为爸爸说:“这书就是要读很多遍,每多读一遍就会发现你之前解不开的谜题都解开了。”是啊——书读百遍,其义自见。我就把书放到指定的位置,好方便以后常来阅读。
爸爸给我买了很多本书和文学作品,为了就是我把阅读变成一种兴趣,天天读,天天看。成绩自然就会上去。妈妈也一样,买了两三本本子,让我天天写一两篇文章,既可以练练字,还可以提高我的写作水平。我只要想再去买几本书,爸爸妈妈都会同意,只要我能认真读,他们就非常乐意为我掏钱。
到现在为止,我坚持每天阅读五六篇文章,把每篇文章至少重复阅读五六遍,每阅读完一篇文章,就在文章的后面做上自己的点评。
我从那时就对阅读长生了一种兴趣,我非常喜欢阅读!
阅读的作文 篇六
阅读是语文的一坎,坎的是想法,是角度,是真理,永远过不了眼的阅读理解,如会变得出奇有趣而又简单。
老师上课说:“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟,理解的应是作者的想法,站在别人的角度思考题目,这样就能站在白云之上,用108将打开阅读的大门。我所能回答的是:“我爱自己,但我不自私。”
全新的方式,总能看到不一样的自己。
阅读的要点不在读全文,而是读题目。阅读的考点无非就分为:文章主旨,文章结构,文章材料,但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的,反复出现就构成线索。
苦苦追寻的线索,原来出卷者是隐藏告诉的,审题原来才是最关键的,它就是所谓的已知条件。
但原文不是一无所用的,题目总有弊端之处,这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完,形成合力,再领着任务到文章里找答案,最终找到的会是“关系”。
因为活在世界上的每一天,以你为圆心,能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面,考题的构成就是关系的网络图,复杂而精炼。
把未知的变成已知的已不是难事,阅读题目的反复的是人事物景的特点,这是不变的。
所以出卷者考的是综合能力,读写不分家,我们被扣分的地方都是作文里的错误,作文是不完美的。
当体会到做题后快乐的自己,会不会为之喝彩?
当领略到白云之上的智慧后,能不能大声地喊出:“我再也不是阅读困难户了。”
当告别苦难,告别忧虑,告别烦心,是不是微笑地告诉父母,老师,同学:“阅读,我没问题!”