染雾阅生活 篇一：探索生活的美好
生活是一部精彩的书，每个人都有机会阅读并书写自己的故事。生活中的点滴细节和人与人之间的交流，都是我们阅读生活的素材。通过仔细观察和深度思考，我们可以发现生活中的美好之处。
首先，生活中的自然景观给人带来了无尽的美好。大自然的奇迹，如壮丽的山脉、湍急的江河和广袤的原野，都是我们阅读生活的源泉。当我们站在山巅俯瞰整个城市的时候，我们会被城市的繁华和美丽所震撼；当我们漫步在森林里，呼吸着清新的空气，我们会被大自然的宁静和生机所感染。这些美丽的景观让我们感受到生活的无限可能性，激发了我们对生活的热爱和向往。
其次，人与人之间的交流也是生活中的重要组成部分。每个人都是独一无二的，每个人都有自己的故事和经历。通过与他人的交流，我们可以了解到不同的人生观和价值观。每个人都有自己独特的见解和思考方式，这让我们有机会拓宽自己的思维。通过与他人的交流，我们可以学习到新的知识和技能，也可以获得支持和鼓励，这些都让我们的生活更加丰富多彩。
再次，生活中的小事情也蕴含着不可忽视的美好。有时候，一杯香醇的咖啡、一本引人入胜的书籍或是一次意外的邂逅，都能给我们带来久违的快乐和满足感。这些小事情看似微不足道，但却是我们阅读生活的重要片段。通过关注和珍惜这些小事情，我们可以在繁忙的生活中找到一丝宁静和喜悦，让自己更加开心和满足。
生活是一本永远无法翻到最后一页的书，我们每个人都是生活的读者和创作者。通过阅读生活，我们可以发现生活的美好之处，激发自己的激情和热爱。无论是大自然的景观、人与人之间的交流还是生活中的小事情，都值得我们去阅读和感悟。让我们用心去阅读生活，发现其中的美好，让我们的生活更加精彩纷呈。
阅生活 篇二：感悟生活的真谛
生活是一本厚重的书，每个人都在其中寻找着自己的答案。通过阅读生活，我们可以从中获得对生命的思考和对人生的启示。
首先，生活教会我们珍惜。生活中的经历和遭遇都是宝贵的财富。无论是成功还是失败，每一个经历都是我们成长的机会。当我们经历困难和挫折时，我们学会了坚持和勇敢；当我们经历成功和喜悦时，我们学会了谦卑和感恩。生活中的每一个瞬间都值得我们珍惜，因为它们都是我们成长的印记。
其次，生活教会我们独立。在生活的旅途中，我们会遇到许多选择和决策。这些选择和决策都需要我们独立思考和做出抉择。生活不会总是给我们指引和答案，我们需要自己去探索和发现。通过独立思考和决策，我们可以锻炼自己的意志和判断力，成为一个更加成熟和自信的人。
再次，生活教会我们关爱。生活中的每一个人都有自己的故事和经历，都需要关怀和帮助。通过关注他人的需求和关心他人的感受，我们可以建立起深厚的人际关系。关爱他人不仅使对方感到温暖和安慰，也会让我们感到快乐和满足。生活中的关爱和帮助是一种无私的奉献，也是我们与他人连接的纽带。
最后，生活教会我们感悟。通过对生活的观察和思考，我们可以发现生活的真谛。生活并非只有表面上的物质和外在的成就，更重要的是内心的成长和人与人之间的情感。通过感悟生活，我们可以看到生活的美好和意义，也可以更好地理解自己和他人。感悟生活，让我们的人生更有深度和意义。
生活是一本需要我们不断阅读和感悟的书。通过阅读生活，我们可以从中汲取智慧和力量，让自己变得更加成熟和坚强。珍惜生活、独立思考、关爱他人和感悟生活的过程，都是我们成长和前进的动力。让我们用心去阅读生活，找到其中的真谛，让我们的人生更加充实和有意义。
阅生活 篇三
阅读能使生活更美好吗？答案是肯定的，因为书中有着丰富的知识与深刻的道理，读书能够使人充实，开阔人的眼界，丰富人的心灵，使人有一个丰富多彩而又变化多端的内心世界。它可以教会人们许多做人的道理，鼓励心灰意冷的人们勇往直前，坚持自己正确的人生道路。它书写历史上的伟人做出的丰功伟绩，让人心澎湃，博古通今。总而言之，书是人类进步的阶梯。
我最惬意的，无疑是背倚着窗台，沐浴着午后的阳光，津津有味地咀嚼着书中的字字句句，如久旱逢甘霖般地汲取着书中的知识，一个个书中的人物都鲜活地出现在我的脑海之中，温暖的阳光透过窗户落在了书上，斑驳的光影如一个个跳动的音符，组成了一曲奇妙且动听的乐曲，流动着，流动着，直流进了我的心里，滋润着我的心田。刹那之间，我全身上下都神清气爽，心旷神怡，一切烦恼都飞到九霄云外了。我感受到了，只有读书时才能体会到的那种乐趣和前所未有的放松与舒适，我的全身充满了向上的正能量。
我之所以认同“阅读使生活更美好”这一观点，完全源自一次偶然。那一年暑假，我本以为可以放松一下我那因上学而疲惫的身躯，却又被一个又一个的辅导班以及日期已近在眼前的小提琴考级所深深困扰。因此，我十分烦躁与不满，根本无法平静心情去写作业。我急躁地穿梭于客厅与卧室之间，突然我看见了在书桌上放着一本书《老人与海》。我不耐烦地打开书页，快速地浏览着，在不知不觉中，我被那那生动有趣的文字所吸引住了。书中详细地描绘了一位名叫圣地亚哥的老者，他已经84天没有钓到鱼了，但他仍没有放弃，坚持不懈地继续钓鱼。终于，他发现了一条巨型的大马林鱼，与它激烈地搏斗了三天三夜。最终，他将大马林鱼捕上岸来——虽然它只剩下了一堆残骸。看完这个故事，我不由得惊叹于这位老者顽强的意志，以及坚持不懈的宝贵精神，更钦佩他与大自然斗争到底的坚定决心。我恍然大悟：和这位圣地亚哥老者比起来，我遇到的只不过是冰山一角。人生路漫长，困难自然也不会少，如果我连这个小小的困难都克服不了，如何越过重重障碍，走向成功呢？我重燃了斗志，刻苦练习，终于拿到了小提琴的优秀证书。由此可见读书是多么的重要。我从书中吸取出来的道理，如丝丝清泉洗净了我心中的尘土。
在书中，我为人类伟大的智慧而惊叹，为人世间的正义无存而悲凉，为伟人所做出的种种伟绩而激动，为一个王朝的灭亡而失望。这一切的一切都源于阅读，阅读使生活更美好。
阅生活 篇四
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”在我看来，书籍不只仅是营养品，还是教员，给我学问；是朋友与我同喜同忧；是钥匙，为我开启聪慧之门；是一叶扁舟，载我奔向理想的彼岸。阅读，让我的生活愈加美好！
幼年——连环画
在幼儿园时，我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事，妈妈就和我一同坐在书桌旁，一边握着我的小手，一边拿本连环画，一点一点地领着我读，一会读文字，一会儿讲图画，每次我都听到巧妙有趣的故事。从那时起，我就爱上了阅读。
有一次，妈妈很忙，没时间给我讲故事，给了我一本《格林童话》，我被那漂亮的封面深深吸收了，抱着它爱不释手。最初只是看看那些有趣的插图，后来认识字了，我就不满足看插图，开端揣摩方正的文字了。我不只懂得故事的内容，而且还懂得了做人的许多道理。那时，我觉得，阅读，真好！
童年——故事书
刚上小学时，我又迷上了童话故事：仁慈的白雪公主、心爱的灰姑娘、美丽的丑小鸭……有时，我遇到不认识的字时，便会跑去问妈妈。当看到感人的情节时，我会为他们潸然泪下；当看到慌张的情节时，我会替主人公捏一把汗；看到令我愤恨的情节时，我会攥紧拳头，把床当作敌人狠狠击打，我越来越喜欢阅读了。
渔夫和金鱼的故事曾让我爱不释手，里边循环往复的故事情节我觉得读起来漂亮上口而且便于记忆，有时我站在阳台上，想象自己就是那个老渔夫，窗外就是无边的大海“鱼娘娘——鱼娘娘——”金鱼很快游了过来，“老爹爹，你有什么事啊？”金鱼懂得感恩，让我感动，老太婆得陇望蜀让我憎恶，老渔夫不时凑合让我生气。就这样，我久久的沉浸在故事之中，忘了作业，忘了考试。
少年——文学经典
到往常，我上六年级了。我开端阅读许多大部头文学经典。比如四大古典文学名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》，比如《金钱的魔力》《汤姆索亚历险记》。最近我在读《鲁滨逊漂流记》。书中的鲁滨逊的奇幻之旅深深地吸收着我。而且我常常把自己比作鲁滨逊，把表弟看成星期五，两个人经常在房间里模仿着鲁滨逊的一举一动。每当有人进入我们的房间，我们都把他看成要侵略我们领地的野人，用玩具枪和他对立。爸爸也很配合我们，一边喊“我要吃掉你们”，一边和我们打闹在一同，真是太好玩了。
当然，阅读带给我的不只仅是好玩，更给我学问，教我做人的道理，鲁宾逊聪明能干，英勇悲观让我敬重，更让我深思我自己的生活才干。我想在日常生活中，我不只样学习书本学问，也要学习和锻炼自己的生活才干。
读书让我眼界开阔，读书让我思想灵活，读书让我聪明聪慧，读书让我下笔如行云流水，阅读让我的生活更美好。
阅生活 篇五
你想体会崇山峻岭的巍峨吗？你想感波涛汹涌的激情吗？你想领略沙漠的一望无际吗？你想品味一种缤纷的人生吗？那么，从阅读开始吧。阅读，悟生活。
我爱阅读，阅读让我深深着迷，她似一位含羞有热情的女郎，她领着我走向火的圣地，领悟不平凡的搏击。读《钢铁是怎样炼成的》我看到坚强的身影，感受到永不言败的精神，体会到掉入绝境的惶恐，眺望到雪地中的烈火。也许你有过就此放弃的念想，但你要知道最可怕的敌人就是没有坚定的信念。我曾迷失过，害怕过，是阅读给了我一剂镇心良药，我痛苦的喝下，激动的醒来。阅读，使我明智，坚持自我。
我依恋阅读，阅读优雅美丽。有着醉人的芳香，有着温暖的双手，有着坚实的肩膀。我可以在她怀中畅游，我可以在她肩上嬉戏，读《绿山墙的安妮》我可以清晰的感受到她的无助，她痛苦的挣扎。那是一个孩子放不飞的童年的风筝。我亦深陷其中。我感叹作者神奇的手，竟创造出了这样真实的安妮，这样符合我们心迹的作品。继续畅游，翻开《活着》，我被不公的命运所打击，同情主人公的遭遇，同情生活在那个时代的劳苦人民，更敬佩的是在不堪一击的躯体下顽强的意念。我被她所折服，阅读让我体验人间冷暖，我在阅读中成长，我依恋阅读。
我感激阅读。感激她的关怀，感激她的陪伴。是谁在茫茫人海中追随着我?是谁在孤寂的屋中陪伴着我?是谁在漆黑的夜里留下只与我的欢声笑言?都是默默无私的阅读。读《明朝那些事儿》成长的不仅是我的见识，还有我的心胸；读《小王子》温暖的不仅是我的笑靥，还有我孤独的心；读《在风雨中茁壮成长》体会的不仅是青春成长的悸动，还有逐渐成熟的心智。读大师小家的作品，陶冶我的心灵，治理我的心病。世间的一切生灭迁流，刹那不住，只有阅读，清浅成诗。我感激阅读。
我敬佩阅读，她有不畏生死的胆量。读《家》透过他们家的老宅我看到了觉新的软弱，觉民的理智，觉慧的率直看到的是封建的牢笼，而三兄弟却在这样的牢笼中演绎自己的一生。读《呐喊》我听到的是无声的抽泣和紧闭在喉咙中的叫喊。滚烫的热血，是革命人士大滴的泪珠。令我费解又恍然大悟。读《追风筝的人》我读到的是人性的审视，犯过的错终究要补偿。救赎他人又拿什么来救赎自己？我敬佩阅读，她壮着胆告诉我生存之道，授予我护身的铠甲。阅读，让我明白生活。
看那梅兰竹菊，凝聚着古往今来多少人敬仰的美德；看那溪水并峰峦，勾勒出多少大好河山；看那夏花秋叶，牵动了多少文人墨客高雅的情怀；看那平凡阅读，悟出多少生活道理。
我爱阅读，希望与她长久相伴。
阅生活 篇六
一个人，在他的人生中，可能不会读过几本好书，但是，我，一个平凡的初中生，却受到了上天的眷顾，得到了最基本的教育，是我的父亲，他开启了我人生的读书之旅，开启了我光彩未来的大门。小时候，父亲坐在我旁边。一只手拿着一本书，另一只手抱着我，用温柔的声音，给我念书听。虽然那时候的我根本听不懂几个字，但是，我从父亲温柔又略带严肃的神情里，感受到了某种神圣到不可开玩笑的光辉。直到现在，我才明白那种光辉，是书，是知识，是开启我我未来大门的钥匙。所以，在父亲念书的时候，我总是会一本正经地看着父亲和书，用幼小的心灵，去感受那一字一句，去体会字里行间的故事。
那时，我七岁，正是贪玩的时候。我，不想读书。原因仅仅是，无趣，枯燥，乏味。那时候的我觉得读书没有和同学打闹好玩。我和父亲对峙了好些时候。记得有一次，我的书还没看完，却坐在沙发前，津津有味地欣赏着动画片。无知的我还不知道父亲早已站在沙发后，怒气包裹着他。“快写看书去！”父亲生气了，向我大吼道。而我呢，无动于衷，依旧坐在沙发上，只是说了几个字，等一下。父亲勃然大怒，拎起坐在沙发上的我，开门就下楼，走廊里只有父亲燃烧着怒火的脚步声。到了外面，他把我往地上一扔，说：“你要是再不看书，你今天晚上就不用回家了！“我，哭了。父亲，走了。我一直趴在那里，直到母亲下楼，把我抱回家去。那时，我哭着，闹着。到了家，父亲说：“还看不看书了？”我不说话。当时，父亲只是在那里抽烟抽了一支又一支，我很痛，便随即答应父亲，马上去看。书，是一盏明亮的灯，照亮明天前进的路；书，是一把锋利的宝剑，砍断人生顽强的荆棘；书，是一位名师，教会你人生哲理。
仍记得，那年秋天，是一次期末考。我，一个六年级学生，在我不擅长的理科面前一败涂地。我回到家，平躺在床上，一动不动，仿佛失去了魂魄。我甚至不知道该如何向父母交代。我从下午回家时就一直呆在床上，直到母亲回家，母亲见到我，就知道发生了什么事，大声吼道：“你在干什么！你知不知道自己浪费了一个下午的宝贵时间，在这时间里，你完全可以看完一本书，可是你呢，白白在床上耗费了一个下午的宝贵时间，你知道自己在干什么吗？”我，哭了。我抹干最后一滴泪，顺手抓起一本小说，心不在焉地看着。
母亲看了看我，又摇了摇头，一字一句地说：“加油吧，现在还来得及！”
可以说，是书，在无边的困苦之中，给我当了一叶孤舟；是书，在悬崖边缘给了我一个回头是岸的道理；书，正是开启我未来大门的那把金钥匙！
