染雾描写事物的作文 篇一
日出
清晨，太阳的第一缕曙光穿过云层，照亮了大地。一轮红日，慢慢升起，露出了它的完整面貌。金色的阳光洒在大地上，温暖了一切生命。
太阳慢慢升高，天空的颜色也从深蓝逐渐变成了亮蓝。万物苏醒，鸟儿唧唧喳喳地歌唱着，树叶在微风中轻轻摇曳。一片片露水在阳光的照射下闪烁着晶莹的光芒，犹如一颗颗宝石散落在大地上。
太阳越升越高，光线越来越明亮，万物的颜色也变得更加鲜艳。花朵散发出迷人的芳香，草地上的小虫子也开始活动起来。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑斓的光影，犹如一幅幅美丽的画卷。
太阳终于升到了最高点，光芒炽烈而耀眼。整个世界都被阳光所笼罩，一片明亮而温暖的氛围弥漫在空气中。人们感受到了阳光的温暖和活力，心情也变得愉悦起来。
太阳的光芒照亮了我们的生活，给予了我们希望和力量。每天早晨，当太阳升起的那一刻，都是新的开始，是我们追求梦想、奋发向前的时刻。让我们珍惜每一个日出，感受阳光的温暖和力量，为自己的梦想努力奋斗吧！
描写事物的作文 篇二
雨后的彩虹
雨后，天空放晴了，一道美丽的彩虹出现在云霞中。七种颜色的光芒交织在一起，形成了一道绚丽多彩的弧线，犹如一座桥梁连接了天空和大地。
彩虹的颜色非常鲜艳，红橙黄绿蓝靛紫，一串串像彩带般的颜色排列在一起，令人陶醉。彩虹的弧线高高地横跨在天空中，它的尽头似乎隐藏着神秘的宝藏，让人产生一种无尽的遐想。
人们常说彩虹是世界的微笑，它给人们带来了希望和喜悦。当我们看到彩虹的时候，心情会变得愉悦起来，烦恼和忧愁也会烟消云散。彩虹是大自然的魔术，它让我们感受到生活的美好和无限可能。
彩虹的出现是一个奇迹，是大自然的馈赠。它让我们明白了生活中的美好瞬间是如此珍贵，我们应该珍惜每一个瞬间，感受生活的美丽。
雨后的彩虹是大自然的礼物，也是对我们坚持不懈、永不放弃的奖励。当我们感到疲惫和迷茫的时候，不妨抬头仰望天空，或许会有一道美丽的彩虹等待着我们。让我们勇敢地面对生活的挑战，追求自己的梦想，就像彩虹一样绚丽多彩吧！
描写事物的作文 篇三
我有一盏台灯，我非常喜欢它，因为它是我过9岁生日妈妈送给我的。
它的外表虽然不是很精致，但让人看了会觉得神清气爽。它身穿白大衣，蓝色的鞋子穿在脚上显得小巧玲珑。它大约有40厘米，跟普通台灯比起来没什么不同。但是，有一点它是独一无二的。它的光可以切换成白光、暖光还有白光暖光混合光，是不是很新奇呢？它的头扁扁的，好似一条长面包。它是用塑料做的。
我写作文时如果光线不好它就会派上用场。每当我看到台灯为我照明时，我认为它那是为我照亮了未来的光辉之路也是照亮了我学习的道路。
记得有一次，我的语文书不见了，我非常着急，不知所措。这时候，我看见了放在书桌上的台灯。于是，我拿起台灯，向床底照了照，语文书果真在那儿。
我喜欢我的台灯，台灯陪我学习，陪我走进知识的海洋……希望未来的我变的更加完美，在世界的巅峰上展翅翱翔！
描写事物的作文 篇四
我有一个形影不离的好伙伴，你们知道它是谁吗？哈哈！它就是——小闹钟。
她是我过九岁生日时，爸爸妈妈送给我的。我还给她取了一个好听又优雅的名字——闹闹。她是一个既文雅又安静的小姑娘，她有一头乌黑的头发，犹如乌鸦的羽毛，弯弯的眉毛，仿佛天上的月牙挂在脸上，一双水汪汪的大眼睛，高而挺的鼻子，就像一座高山，嘴唇红红的，好似涂了口红。她身穿一件大红色的公主裙，看上去要参加宴会。
她很特别，你们知道吗？她还会唱歌呢！唱的可好了：嘀嗒……嘀嗒……她每天都唱歌给我听。我们就像在开演唱会，她是歌手，我是观众。
记得有一次，因为作业太多了，我不小心睡过头了，快要迟到了，她唱歌给我听，我也起不来，幸亏她一直在唱歌，我才苏醒了。
这就是我的小闹钟，形影不离的好朋友！
描写事物的作文 篇五
我有一只可爱的小熊，我非常喜欢它。
它穿着一身白色的衣服，一条红红的围巾，两颗黑黑的眼睛。它有一个大大的肚腩，小小的脚丫，和一对小小的手。好像在说“你看我可爱吗？”
小熊不仅长得漂亮，对我还有很大的帮助呢。
有一天，学校考试我没有考好，在学校被老师批评。回到家还被妈妈说了一次。我突然看到了小熊，小熊好像在安慰我说：“不要哭了，快来和我玩吧！”于是我走过去把它抱起来，我和它玩了很久，它使我忘记烦恼，学习也进步了很多。考试成绩不断攀升。
这只小熊对我有过许多帮助，他是一只非常可爱的小熊，我永远不会离开它的。
描写事物的作文 篇六
每个孩子，都有自己喜欢的小物件，当然，我也不例外，而我最喜欢的，就是我的书包啦！
书包是我一年级的时候，妈妈去百货商店给我买的，我十分珍爱它。
书包是粉红色的，长方形的，很漂亮。它是布做的，十分结实，用了整整三年的时间，还没破一个洞。我的书包上还绣着美丽的风景：一座座高耸入云的大山，一道道错落有致的瀑布，一片片茂密葱绿的森林，一朵朵五彩缤纷的花朵，一条条清澈见底的湖泊，一只只展翅欲飞的小鸟，真是太美了！每当我心情浮躁时，看见书包，便会心旷神怡，十分快乐与自在。
每当小伙伴来我家时，我不是像其他小朋友一样介绍心爱的玩具，而是来介绍自己心爱的书包，往往会这样说：你们看，这就是我的书包，它的第一层放着我的绘画用品，上面这个袋子里放着文具盒，这个大袋子里放着书本。他们听了我的介绍，会说：“这个书包真不错啊！”“我也要这个书包……”之类的话。
我的书包，伴随着我度过了三年学习生涯。我爱你，书包！
