染雾英雄人物作文 篇一：母亲，伟大的英雄
母亲是我心中最伟大的英雄。她是我成长过程中的引导者、榜样和支持者。她承担着无数的责任和压力，但总是默默地为我们付出，从不求回报。她的爱和奉献精神使她成为我心中永远的英雄。
首先，母亲是我成长过程中的引导者。她教会我正确的道德观念和价值观，指引我走向正确的道路。她告诉我什么是对的，什么是错的，教育我要诚实、正直和善良。她用自己的言传身教影响着我，让我明白做人的道理，培养了我的良好品德。
其次，母亲是我成长过程中的榜样。她始终保持着积极向上的态度，勇敢面对生活中的困难和挫折。她从不放弃，总是鼓励我坚持下去，相信自己的能力。她的坚韧精神和努力工作的态度激励着我不断努力，追求更好的未来。
最后，母亲是我成长过程中的支持者。无论我遇到什么困难和挑战，她总是在我身边支持我。她给予我无尽的关爱和鼓励，给我信心和力量去面对一切。她从不计较付出的辛苦和牺牲，只希望我能够快乐成长。在我需要帮助的时候，她总是毫不犹豫地伸出援手。
总之，母亲是我心中最伟大的英雄。她的爱和奉献让我受益终身。她是我生命中最重要的人，也是我永远的榜样。我会铭记她的教诲，努力成为一个对社会有贡献的人，为她感到骄傲。
英雄人物作文 篇二：雷锋，伟大的英雄
雷锋是中国人民心中的英雄。他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人。他用自己的言行诠释了什么是真正的英雄，成为了我们学习的榜样。
雷锋是一个普通的人，但他的行为却远远超过了普通人的范畴。他在生活中时刻关注他人的需要，愿意主动帮助他人。他不计较个人得失，只希望能为社会做出贡献。他积极参与各种社会公益活动，关心贫困儿童、老人和残疾人，用自己的力量温暖了更多的人。
雷锋的精神不仅体现在他的言行上，更体现在他对工作的认真态度和奉献精神上。他在工作中始终保持着高度的责任感和敬业精神。他尽职尽责，不辞辛劳，用实际行动证明了自己的能力和价值。他的工作态度和精神感染了身边的人，激励着更多的人投身于社会公益事业中。
雷锋的故事深深地触动了人们的心灵，让我们明白了什么是真正的英雄。他的行为告诉我们，无论我们身处何地，都可以用自己的力量改变世界，让世界变得更美好。他的精神在我们的心中燃起了一盏盏希望的明灯，激励着我们追求卓越，为社会做出贡献。
总之，雷锋是一位伟大的英雄。他的无私奉献和助人为乐的精神让人感动和敬佩。他的精神将会永远激励着我们，让我们不断追求进步，成为对社会有贡献的人。雷锋的故事将会代代相传，成为我们心中永远的榜样。
英雄人物作文 篇三
雾里看花，你看不到花儿为了盛开流下的汗水；水中望月，你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情，全都是雾锁烟笼，想探求生命的真相，请以心为眼，躬行探求。
昭君一个人、一方冢、一生探求。
山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山，还是那沉淀着中华文明的青色，只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙，还是那隔着中原与塞外的飞沙，只是多了位从中原走出来的佳人——昭君。人人都说塞外凄苦，那儿的人杀人如麻，但你不怕。没有亲身经历，道听途说，可信吗？于是你毅然踏上了出塞的马车，一路微笑，你要用行动向世人证明：世上的事，要亲身探看，方可相信。事实证明，你赢了。塞外荒凉，但民风纯朴。你的躬行，为历史画上了最浓重的一笔。
昭君，没有被表面迷住了双眼，你亲手用躬行打造了自己的未来。
司马迁踏遍千山万水，只为一个“真”字。
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时，你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》“究天人之际，通古今之变，成一家之言”岂可不尽不实，道听流言，司马迁深知，真相需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯，踏遍千山万水，揭开了历史的面纱，终于《史记》成史家之绝唱！他把真相幻化成笔端流淌的华彩。用躬行呐喊出历史的宣言。
司马迁用他一生的躬行创下了万世不朽之篇章。史家绝唱当之无愧。
苏东坡高唱赤壁东风，你潇洒成千堆雪。
坟岗茫茫，醉射天狼，杨花愁点五分，三分雄风浩荡，苏轼之才，自不必说，但让我五体投地的不是他的才华，而是那一句“事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？”石钟山的得名多有说法，却没有一个人去躬身探求，除了他。他没有被表象所迷惑，没有被前人所扰，只是默默地验证。好一个苏轼，只为他的躬行，我五体投地。苏轼的躬行，也许只是历史的插曲，但其人格由此可见。
思绪纷飞，穿越千年的繁荣尘杂，我不由感叹，绝知此事要躬行。
仰望星星的人，总以为星星没有纤瑕，飞上星星的人才知道，那儿有灰尘、石渣。面对世事，万不可被其表面所迷惑，需躬身亲试，方能得其真。世间的万象炫人心目，请借东海之水，洗尽迷幻假相，用躬行去探求生命的真相。
英雄人物作文 篇四
杨叔叔是爸爸的好朋友，他经常开着他的越野车带我出去玩。
在我心中，杨叔叔一直是一位贪玩的老顽童。每次看到我，他总是喜欢摸着我的头说：“这是谁家的小姑娘呀！”而我也总是针锋相对，摸着他的大肚子说：“这是谁家的大肚皮啊？”每次出去，最让我开心的就是跟杨叔叔一起玩。他就像一个顽皮的老顽童，连顽皮的我都自愧不如。
今年5月，四川发生大地震后，爸爸回家告诉我：杨叔叔开着他的越野车前往四川灾区当自愿者。期间，杨叔叔时常发短信过来。一次，在开车途中，一块巨大的石头从山上砸了下来，落在离车尾5米远的地方，杨叔叔只说了一句“好险”就又奋不顾身地往前走。到达后，杨叔叔又经历了十多次余震，每次都很危险，可他依然坚持奋斗在抗震救灾的第一线。
当杨叔叔回来的时候，我们全家去迎接他，他的脸上、身上布满了灰尘，人也瘦了一圈，可他自豪地告诉我：他还安慰了很多受伤了的幼小心灵。
在我心中，杨叔叔一直是一位老顽童，可现在他不仅仅是一位老顽童，还是一位真正的英雄。
英雄人物作文 篇五
雄人物伴我成长这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。
读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。
在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。
面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。
鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。
我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。
英雄人物作文 篇六
星期天，我在院子里找了一本叫《英雄人物》的书在看。
我在《英雄人物》这本书中看的是关于邱少云的故事。邱少云从小就干革命。后来，他参加了抗美援朝。在一次战争中，邱少云他们潜伏在离敌人不远处的草堆里，突然，一颗燃烧弹在邱少云的身边爆炸了，霎那间，飞溅的燃烧油溅到他身上，他腿上的伪装马上的燃烧起来了，他当然知道在他身后就是一条流水的水沟，如果滚进去火马上就会熄灭，或者他踢开腿上的伪装物就地一滚，也有扑灭的可能，但是他没有这样做。邱少云仍然一动不动，让火焰燃烧着自己的身体。因为他知道，如果一动，个人会暂时免除火烧，但它立刻会被敌人阵地观察到，将会给整个战斗的胜利和几百名战友的安全带来不可想象的后果啊！他任凭大火越烧越旺也不呼救，不声不响做着看来极其平凡却十分伟大的事情。
这一壮举，让整个朝鲜都敬佩不已。这种坚定不移的精神值得我们学习，我们也要在平时的学习当中不怕困难，刻苦学习，要有高度的责任心！凡事不能光想着自己，应该多为别人想一想，这样长大以后才能做一个有用的人！
