染雾我和弟弟作文 篇一
我和弟弟
我有一个非常可爱的弟弟，他叫小明。他比我小四岁，但是我们的感情非常好。今天，我想给大家分享一些关于我和弟弟的故事。
首先，我和弟弟在外貌上就有很大的区别。我高高的个子，留着一头黑色的短发，而弟弟则是个矮矮胖胖的小家伙，头发稀疏，颜色是淡淡的金黄色。我们经常被人们拿来作对比，有时候他们会笑我们两个“亲兄弟像背对背的小熊猫”，但是我们并不介意，反而觉得这样很有趣。
其次，我和弟弟有着不同的兴趣爱好。我喜欢读书、画画和写作，而弟弟则喜欢玩电子游戏和看动画片。尽管我们的兴趣不同，但是我们经常会互相分享和交流。我会给弟弟推荐一些好看的书籍或者一些有趣的事情，而他也会跟我分享他在游戏中的心得和乐趣。这样的互动让我们彼此更加了解和尊重对方。
再次，我和弟弟在学习上也有着不同的表现。我是一个比较用功的学生，成绩一直都很好，而弟弟则是个有点懒散的学生，经常需要我帮助他完成作业。虽然我有时会感到有些疲惫，但是我也很愿意帮助弟弟。我知道，家庭的和睦和亲情比成绩更加重要，我希望能够用我的努力和帮助，让弟弟变得更加优秀。
最后，我和弟弟的共同点是我们都喜欢运动。每天放学后，我们都会一起去操场上踢足球或者打篮球。尽管我在身体上比他高出一截，但是他的速度和灵活性远胜于我。我们总是玩得很开心，一起奔跑和尝试各种技巧。这些运动让我们身心愉悦，也增进了我们的感情。
我和弟弟虽然不完美，但是我们有着深厚的兄弟情谊。我们相互理解、相互支持，一起度过了很多快乐的时光。我相信，我们的关系会越来越好，我们会一直陪伴彼此成长。
我和弟弟作文 篇二
我和弟弟的独特经历
我和弟弟有着独特的成长经历，这让我们的关系更加特殊和紧密。今天，我想给大家分享一些关于我和弟弟的故事。
首先，我和弟弟是一对双胞胎。我们在母亲的肚子里一起成长，一起出生。我们的外貌、声音和体型都非常相似，有时候连爸爸妈妈也分不清我们两个。这让我们成为了家人和朋友们独特的焦点，也让我们感到自豪。
其次，我和弟弟的性格截然不同。我是一个外向、活泼的孩子，喜欢交朋友和参加各种活动。而弟弟则是一个内向、安静的孩子，更喜欢独自玩耍和思考。尽管我们的性格不同，但是我们互相包容和尊重。我会鼓励弟弟多参与社交活动，而他也会帮助我静下心来思考和学习。
再次，我和弟弟在学习上有着相似的表现。我们都是成绩优秀的学生，每次考试都能取得好成绩。我们互相竞争、互相鼓励，一起进步。我们通常会一起做作业，互相帮助彼此解决问题。这样的学习氛围让我们的成绩越来越好，也增强了我们的信心。
最后，我和弟弟有着共同的兴趣爱好。我们都喜欢音乐和运动。每天放学后，我们会一起去学校的音乐室弹奏乐器，或者去操场上运动。我们会一起唱歌、跳舞、踢足球和打篮球。这些共同的爱好让我们的关系更加紧密，也让我们度过了很多快乐的时光。
我和弟弟是一对不完美但又非常特殊的兄弟。我们的独特成长经历、不同的性格和共同的兴趣爱好让我们之间的关系更加丰富多彩。我们互相理解、互相支持，一起成长。我相信，我们的关系会一直保持下去，我们会一直陪伴彼此走过人生的每一个阶段。
我和弟弟作文 篇三
啊，寒假又到了。我们和往常一样又回到了外婆家。
一进门，弟弟就从屋子里跑出来，抱着我的大腿撒娇：“姐姐，姐姐陪我玩开飞机好不好？”我皱了皱眉头，心想：你这个小滑头又要耍什么花样样，我肯定会上当的。可是如果我不玩他肯定要哭。好！我就勉强撑一撑吧！听说我答应了，弟弟他心花怒放，一蹦三尺高，
开始了，弟弟一声响亮的口令让我提起了精神。接着他叫我把双手搭在他的肩膀上，然后他在把双臂横放。你瞧，一架普通的飞机搭好了。
最后，他带着我“环游世界”。从他的房间到客房，再到客厅，他知道我怕晕，于是就越转越快，我被转地头晕眼花，天旋地转，让我一下趴在旁边的桌子上，心想：你这个小坏蛋，下次有你好看的！
你一定很羡慕我有这样可爱的弟弟吧？
我和弟弟作文 篇四
随着年龄的增长，我的弟弟越来越让人烦躁，但他长得还是很可爱的。
我先说说他的样子吧！他长着一对浓浓的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，一个挺翘的鼻子和一张樱桃小嘴，他的脸蛋就像红彤彤的苹果一样。
他有多可爱就有多烦人。有时在室内大小便，有时把玩具扔在地上，有时把被子披在肩上当王子……如果妈妈看见了，就会批评我：“叫你看着弟弟，你不听，现在这么乱，快点去打扫。”这时候我就会想抽弟弟。
有一次，我和弟弟去小区广场玩，我溜冰，他玩蚂蚁。过了一会儿我发现他不见了，于是我就脱下溜冰鞋，去找弟弟。突然，我看见他摔倒在大便里，我都要疯了！连忙把他带回家。我先给他找衣服裤子，帮他换好后，我又把给他换下来的脏衣服洗了。
等到妈妈回来后，我把事情一五一十地告诉了她，妈妈直夸：“你今天真是棒极了！”
我听后，心里甜滋滋的。看来我已经能当一个好姐姐了。
我和弟弟作文 篇五
春节到了，我的表弟到黄岩来玩。小弟弟长得很可爱，他的头发很黑，头很圆，脸蛋红红的，皮肤白白的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴红红的。
我和小弟弟去了永宁公园，玩了水上行走、爬山车、蜗牛特攻队，还玩了皮球，我觉得很高兴。初三那天，我和小弟弟去宁溪玩，玩了降落伞、打了羽毛球，我们还去河边玩，我看到前面有一个瀑布，瀑布很宽也很高，水很清，我和小弟弟玩得很开心。
小弟弟已经4岁了，他很调皮，喜欢在床上搭房子。他把被子当作围墙，把枕头当作门。
小弟弟让我到他那里去，让我看他的书，我看了恐龙都害怕起来。小弟弟让我看另外一本书，我就不害怕了。
小弟弟要回杭州了，我和爸爸去送他，姨妈和姨丈说：“李姝慧，你要好好学习，天天向上。”我说：“知道了。”我和外公、外婆对小弟弟说：“你在幼儿园里不要调皮哦！”小弟弟说：“知道了。”
我们挥挥手说：“再见！再见！”
我和弟弟作文 篇六
我的弟弟很调皮。比如昨天，我在写数学作业，他突然用新买的射击玩具射我的背。那子弹那么有力，痛的我把刚才好不容易算好的算式给忘个一干二净，背上的痛也久久不能消除。
“你干嘛要射我?”我生气地转过身问他。
“我是随便射的。”弟弟说完就又闭上眼睛胡乱转了一圈，又把子弹射向我的左手，要不是我躲得快，左手也要受伤了。
我被激怒了，伸过手去打他，他急忙跑到客厅，向正在看电视的爸爸求助——“姐弟两要好好相处。可欣，他还小，你要让着他，波波，不能打姐姐……”爸爸又是这样教导我们，我的耳朵都要听出茧子了。
我和弟弟真是水火不相容加宿敌啊!
这个弟弟什么时候才能变得一点呢?
陈老师评：真是一对欢喜冤家。从你文中可以看出弟弟是个任性调皮的孩子，你真要和父母一起商量一个调和的法子。要谦让包容，但更要平等和谐。
