小风扇_四年级作文 篇一
我的小风扇
夏天来了,炎热的天气让人感到闷热难耐。为了解暑,爸爸给我买了一个小风扇。这是我第一次拥有一个属于自己的小风扇,我非常高兴。
我的小风扇是蓝色的,外形可爱。它有一个圆圆的底座和一个柔软的风扇叶片。底座上有一个开关,只要轻轻按下开关,风扇就会开始转动,给我带来清凉的风。
每当天气炎热的时候,我就会拿出我的小风扇。它的风虽然不是很大,但是对我来说已经足够了。我会把小风扇放在桌子上,对着自己吹风,感觉立刻凉爽起来。有时候,我也会把小风扇放在枕头旁边,享受它带来的清凉,这样我就能更好地入睡了。
除了给我带来凉爽,小风扇还有一个有趣的功能。它可以旋转,这样我就可以调整它的角度,让风吹到我想要的地方。有时候,我会把小风扇对着自己的脸吹,感觉非常舒服。
虽然小风扇很小,但是它对我来说意义重大。它是我夏天里的好伙伴,让我感觉到清凉和舒适。我会好好珍惜我的小风扇,它将会一直陪伴着我度过炎热的夏天。
小风扇_四年级作文 篇二
小风扇的作用
小风扇是我们夏天不可或缺的小伙伴。它的作用不仅仅是给我们带来凉爽,还有许多其他的作用。
首先,小风扇可以调节室内空气。在夏天,室内常常会变得闷热,很难呼吸。而小风扇可以帮助空气流通,减少湿气和污浊空气的堆积,使室内环境更加清新和舒适。
其次,小风扇可以帮助我们保持清醒和集中注意力。在夏天的学习中,由于天气炎热,很容易让人感到疲倦和困倦。而小风扇可以给我们带来凉爽的感觉,使我们保持清醒和专注。这样,我们就可以更好地学习和思考。
另外,小风扇还可以帮助我们保护皮肤。在夏天,阳光强烈,容易晒伤皮肤。而小风扇可以给我们带来凉爽的风,使我们感觉舒适,减少因出汗过多而导致的疼痛和不适。同时,小风扇也可以帮助我们保持皮肤的湿润,减少皮肤干燥和皱纹的产生。
最后,小风扇还可以帮助我们降低体温。在夏天,人体容易出汗,体温也会升高。而小风扇可以通过风吹到我们的皮肤上,使体温得到散发,让我们感到凉爽和舒适。
总的来说,小风扇在夏天是我们的好朋友。它不仅可以给我们带来凉爽,还有许多其他的作用。我们应该好好利用小风扇,让它成为我们度过炎热夏天的好帮手。
小风扇_四年级作文 篇三
我家桌子上有一个小风扇,它是爸爸买给我的。
一天,爸爸带着我去晨光文具店买自动铅笔。来到店里,哇,东西可真多啊,有橡皮、铅笔、文具袋……看得我眼花缭乱。突然,一个小风扇映入我的眼帘:它有黄色的身子,是一个小黄人的样子。它有一对大眼睛,还有一个很大的嘴巴,嘴巴中间有三片扇叶,这三片扇叶就像一朵美丽的花。小风扇的下面有两条腿,短短的,看起来非常可爱。小黄人的后面有一个放电池的盒子,这个盒子就像它的背包。每次看着它,我就感觉它要背着包,离开书桌去上学了。它可爱的样子一下子就吸引了我,于是我就缠着爸爸买下了它。
自从它来到我家,它就成了我的好朋友。
每当感觉到热的时候,我就把它打开,一阵清凉的风就扑面而来,别提多舒服了。而且每次旅游我都会带上它。
一次,我和爸爸妈妈去爬山,因为是夏天,所以我爬到一半就很热了。于是,我拿出小风扇,按下开关,扇叶“呼呼”地转了起来,我立马感觉凉爽了。在我想放弃的时候,小风扇上的大眼睛就看着我,好像在鼓励我:“加油,坚持就是胜利!”于是,我打起精神,努力向上爬,最后成功登顶了。
小风扇,是你鼓励着我,是你帮助着我。我喜欢你,小风扇!
小风扇_四年级作文 篇四
每当炎炎的夏日到来,人们就会情不自禁地拿出电动小风扇来解暑,可是它转动的原理又是什么呢?今天我就为大家来解答。
今天梅子老师在班里举办了动手做电风扇的活动,她为我们每人都发了制作电风扇的材料:木条、马达、螺旋桨、电池和电池盒。
首先我们将木条摆成小桌子的形状,这对于我们来说完全是小菜一碟。然后再用螺丝刀把螺丝固定在木条上,但是这个木条上的洞太小了,无论我怎么用力,都不能把它和木条固定好。接着把马达放在木条上,用扎带固定好,把螺旋桨往上一按就大功告成了!最后将正负极电线的塑料皮拿下来,裹成一团连在电池盒上,再安上电池就好了。看着精致的电风扇,别提我心里有多高兴了。我按了一下开关,一阵凉风吹来,使我凉快了许多,看着飞快旋转的电风扇,我心想:把它的外形再改造一下,会不会更棒呢?于是我写下了“天下第一扇”这几个大字,在经过梅子老师的介绍,我也知道它旋转的原理:电池产生的电能通过马达转换成机械能,从而带动风叶转动,产生凉风。
同学们多多动手吧,制作自己的小电器,说不定你就会变成未来的小发明家呢!
小风扇_四年级作文 篇五
大家好!我是一种人们在炎炎夏日离不开的家用电器——电风扇。我的用处可大了,可以为人们送去一阵阵凉爽的风!
我的全身是乳白色的,显得很大方得体。在我的头上有一个罩子,称作扇罩,可以保护我的头发——三片花骨朵似的叶片。在我正方形的后脑上有一个螺丝状的小帽盖,它可以控制风向。帽盖拔上去的话,扇头便定住了,风会向一个方向吹去,当我的小主人剧烈运动后,便会把帽盖拔上去,让扇头定住,使风一个劲儿地往小主人身上吹,如果把帽盖往下面一按,扇头就会左右摇摆,从四面八方为小主人送去凉爽的风,当小主人睡午觉的时候,最喜欢把我的帽盖往下一按,好让扇头从四面八方往小主人的身上吹。我的脖子是圆柱形的,身子是正方形的,上面有我的三颗纽扣,一个是定时的开关,一个是控制扇头灯的,还有一个是控制风量大小的。因为我是一台落地扇,所以我的底座下面有四个小轮子,那便是我的脚,它们可以让我十分随意地到处移动。
夏天已经到了,我成了人们必不可少的一样物品,小主人十分喜爱我。
小风扇_四年级作文 篇六
我是一台小台扇,诞生在一个大型的风扇厂,经过一路漂泊,最终我落户于我现在的家。
小主人一看见我,就帮我取了个好听又有趣的名字“圆圆”。我长着一张肥肥的,圆圆的大脸,三片扇叶犹如三片巨型的树叶,前面还有一个呈圆拱形的铁丝网面罩,这是设计师防止小朋友用手伸进去而特意设计的。铁丝网的正中心还印着一个胖乎乎憨厚可爱的企鹅。我穿着一身浅蓝色的衣服,始终给人有一种清凉,舒服的感觉。我不仅可以站在桌子上,而且又可以张开嘴巴,咬住任何一个地方。只要小主人需要,我可以随时随地跟随着小主人。让他在做作业或看书的时候,都能享受,凉风习习的感觉。
现在,骄阳似火的夏天已经过去。今天小主人把我从他的房间拿出边对我说:“圆圆,谢谢你陪了一个夏季。非常地对不起噢,直到现在才有空帮你洗澡”。“啊,太谢谢你了,小主人,我都快憋死了。身上都是灰尘,浑身上下非常难受。”我欣喜若狂,边说边闭着眼睛享受着小主人对我做一切。呀!小主人洗得可认真了,他将我全身用一块雪白的抹布擦得干干净净,连每个细小的地方都不放过……..
哇!洗过澡的我变得容光焕发,精神抖擞。接着小主人又将我放在太阳底下哂了一个痛痛快快的日光浴,这日光浴洗得我懒洋洋的,直想睡觉。小主人似乎看出了我的心思,用一个干净的塑料袋小心翼翼地把我套好,放到属于我的风扇小屋,依依不舍地说:’睡吧,圆圆 ,睡个好觉,明年夏天,我们再见。”.