染雾时代造就英雄作文800字 篇一
时代造就英雄
英雄永远是时代的产物。每个时代都会诞生出一些伟大的英雄人物，他们以自己的勇气、智慧和奉献精神，为社会作出了卓越的贡献。时代的变迁和发展，为英雄的崛起提供了舞台和机遇。
时代造就英雄的第一要素是社会需要。社会的发展需要有一批人才，他们能够引领潮流，解决社会问题，推动社会进步。这些人才往往是在特定的历史时期和特殊的社会环境中成长起来的，他们具备了适应时代变化的能力和素质。比如，马克思和恩格斯是19世纪资本主义发展时期的英雄人物，他们深刻洞察了社会问题，提出了科学社会主义的理论，为全人类的解放事业做出了重大贡献。
时代造就英雄的第二要素是个人品质。伟大的英雄人物往往具备非凡的智慧、勇气和毅力。他们能够面对困难和逆境，勇往直前，不屈不挠。比如，抗日战争时期的英雄焦裕禄，他出身贫寒，但凭借着卓越的智慧和勇气，带领农民群众开展抗日救亡运动，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。他的坚定信念和无私奉献精神，成为了后人学习的楷模。
时代造就英雄的第三要素是机遇。在某些特殊的历史时期，社会发生了重大的变革和突破，为英雄的崛起提供了机遇。比如，中国改革开放时期，社会发生了巨大的变化，为一批有理想、有抱负的年轻人提供了展示自己才华的舞台。他们积极投身于改革开放的伟大事业中，为中国的现代化进程做出了卓越贡献。无论是科技创新领域还是经济建设领域，都有很多英雄人物涌现出来。
时代造就英雄，英雄也创造时代。英雄人物以自己的勇气和智慧，推动了社会的进步和发展。他们的事迹和精神将永远激励着后人，激励着社会不断前进。我们应该学习英雄的奉献精神，为时代作出自己的贡献，让我们的时代更加美好。
时代造就英雄作文800字 篇二
时代造就英雄
英雄是时代的精神象征，他们用自己的智慧、勇气和奉献精神，为社会作出了巨大的贡献。时代的演进和发展，为英雄的崛起提供了肥沃的土壤和广阔的舞台。
时代造就英雄的第一要素是社会需求。每个时代都有自己的发展需求，需要一些有能力、有远见的人才引领潮流，解决社会问题，推动社会进步。这些人才往往在特定的历史时期和特殊的社会环境中成长起来，他们具备适应时代变化的能力和素质。比如，在中国的改革开放时期，社会需要一批有理想、有抱负的年轻人投身于改革开放的伟大事业中，为中国的现代化进程做出贡献。这些英雄人物通过自己的努力和智慧，推动中国社会的变革和发展。
时代造就英雄的第二要素是个人品质。伟大的英雄人物往往具备非凡的智慧、勇气和毅力。他们能够面对困难和逆境，勇往直前，不屈不挠。比如，在抗日战争时期，中国出现了一大批抗日英雄，他们出身贫寒，但凭借着卓越的智慧和勇气，带领农民群众开展抗日救亡运动，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。这些英雄人物的坚定信念和无私奉献精神，为后人树立了榜样。
时代造就英雄的第三要素是机遇。在某些特殊的历史时期，社会发生了重大的变革和突破，为英雄的崛起提供了机遇。比如，在中国的文化大革命时期，社会经历了巨大的动荡和变革，为一些有远见和勇气的人提供了展示自己才华的舞台。这些英雄人物以自己的智慧和勇气，推动了社会的进步和发展。
时代造就英雄，英雄也创造时代。英雄人物以自己的勇气和智慧，推动了社会的进步和发展。他们的事迹和精神将永远激励着后人，激励着社会不断前进。我们应该学习英雄的奉献精神，为时代作出自己的贡献，让我们的时代更加美好。
时代造就英雄作文800字 篇三
初春三月，杏花飘香。万亩杏田之中，屹立着一栋小房子，斑驳陈旧的墙壁下，坐着一个白发老人。熹微晨光洒在脸庞，他打了一个哈欠，这位已快走到人生尽头的老先生，开始回忆起了自己的一生。
先生二十岁就扛起了枪，伴随着嘹亮的行军号子，雄赳赳气昂昂地跨过了鸭绿江，几番苦战，多有军功。回国那天，还是市长亲自迎接的，平日里趾高气扬的市长，那次也弯下了腰，真诚地邀请他到市里担任要职。现在想来，那时的他还真是风光，工作不忙，工资很高，还被全市的人钦佩羡慕，称他是大英雄。
又过了些年岁，风云突变，暗流涌动，全国上下，人人惴惴。他不知怎的被打倒了，在那十年里，睡过牛棚，扫过厕所，还被绑着游过街。那段苦涩粗粝的日子，磨去了他的脾气，坚韧了他的意志，只留下了一条残腿，一身病痛和一颗再也不会流泪的心。
十年如梦，这一场梦带走了他的一切。梦醒了，眼前只剩一片荒芜的山地。而这山地，也是寸草不生、了无生机的盐碱沙土。
昔日英雄，即使沦落田间地头，也能发出绚烂夺目的光。不久，乡长满头大汗地跑来，一把拉住正在“哼哧哼哧”锄地的他，说乡里少人才，现在正搞脱贫，少了人不行啊，你过来帮我们吧！就这样，年过半百的他，又开始了新一轮的征程。他仍是扛着锄头，穿梭于田间地头，不过，他的身后有了一大批需要他的人。
他跛着步子，一步一步地丈量土地，拜访农户，考察实情；又带着一批大学生，夜以继日地研究实验，终于培育出一批能在盐碱地上生长的杏苗。带着这批杏苗，他又下到了田间，带着农户们开山垦田，挖坑栽树。种上杏树之后，他又不停地改进种植方法，严格规范到如何修剪，如何浇水，如何采摘。三年后，杏树们第一次结出花苞，绽放时，香飘十里，粉云弥漫。
五年之后第一批成熟杏果运出了山，以独特的口味赢得了所有消费者的喜爱。那一年，全乡脱贫。曾经的贫困户齐齐跑来，感激涕零，牢牢地握住他的手不想让他退休卸职。乡里还在杏林里为他树了一尊雕像，大理石的底座上镌刻着“带领全乡脱贫致富的时代英雄”。
退休之后，即使身体健康每况愈下，但他觉得，人活着应该是为大家做些什么的。于是他又回到了起点，在杏林之中搭了一栋小房子，替农户们看山守林。到现在，已将近二十年了。现在杏花刚开，游客还不多，再过几天，来看花的人就会热热闹闹地挤满整个小山丘，等到五月份，来摘杏的游客会再一次挤爆整个山头，老先生这样想着，舒服地盘起了腿，把手臂也枕在了脑袋下。
“这真是个好时代，有用的人肯定会发挥作用。其实啊，只要人有干劲有力气有头脑，都是英雄。”
时代从不缺少英雄，时代造就真英雄。
时代造就英雄作文800字 篇四
天安门前，苍空白云下，绿树成荫，红旗飘扬。激昂的军乐围绕耳边，响彻苍穹。整齐一致的脚步声自远而近，年轻的脸庞英气逼人。历经沧桑的中华古国，终于在一个明朗的初秋，迎来了它的去日与明天。
那是一个英雄的年代。
七十年前，英雄是战场上杀敌饮血的斗士，是子弹打不穿的铜墙，是尖刀挑不开的铁网。他们冒着硝烟，顶着弹片，穿梭在枪林弹雨中。百姓送水送粮，甚至不惜送儿上战场，为的是那只存在于梦中的幸福生活。多少人牺牲在无名荒野，多少人眼泪流干却换不回亲人的生命，又有多少人眼睁睁的看着战友消失在漫天黄沙中。曾经的战场新人，如今的百岁老兵，脸上的道道沟壑既是岁月的刻痕，亦是战争年代的记忆。现在他们再一次坐在战车上，替那些早已离开的战友实现最终的信仰。他们的眼里没有泪水，但我们不应忘记他们为国家、为和平承受的沉重牺牲。英雄的磨难，不应被遗忘。
这是一个和平的年代。
七十年后，英雄已暮，眉宇间早已不复当年破敌攻城的英勇。然而，从他们的眼神中我们依然可以看出中华民族的灵魂——不屈、坚韧、自强、爱国。那灵魂仿佛穿越重重时空，直击我们的内心深处。如今世界和平，战争似乎距离我们的生活很远，但这不应成为我们麻木不仁的理由。中华魂，要永远深持于心，不忘苦难，不忘国耻，不忘怀着鲜血般明艳的赤子之心。英姿飒爽的军人，先进的武器装备，给了我们稳稳的安全感，让我们在这个和平的时代安居乐业。他们是新时代的英雄，是维护和平的英雄。
历史的钟摆，缓缓摆过七十个春秋。史书上已经刻下了谁的名字，又即将刻下谁的名字？曾经萦绕耳畔的“为中华之崛起而读书”，如今又有几人能做到？每个时代都有自己的英雄，都应有自己的英雄去引领时代的精神。在当今和平的时代，亦应如此。
阅兵式已结束，随着千万只白鸽飞向天空，我们的思绪也逐渐飘远……
英雄梦长存七十载，中华魂不灭万代传。
时代造就英雄作文800字 篇五
你倒过垃圾吗？你喜欢闻垃圾站那刺鼻的味道吗？你体验过整天在垃圾堆里的生活吗？
我想你肯定不愿意呆在那种地方，可是有一种人他们却天天跟垃圾打交道，天天生活在臭气熏天的垃圾堆中，你知道他们是谁吗？对，他们就是城市的美容师——清洁工人。
在清洁工人当中，我最佩服的就是垃圾清洁工了。无论是在冰雪严寒的冬季，还是在骄阳似火的夏季，他们都早早地起床，把垃圾分门别类地收拾好，装上垃圾车，然后再把垃圾站清理干净，这就是他们一天的生活写照。他们每天都在这样辛勤的忙碌着，从来没有抱怨过。你可能会说，不就是收拾垃圾吗，有什么了不起的，比起科学家、比起“白领”阶层，他们差得实在是太远、太远了。那么我们就来想象一下没有垃圾站，没有垃圾工人的日子吧：
每天早上出门，我们就要爬过一座座臭哄哄的垃圾山，一边紧紧地捏着鼻子，一边不断的在面前挥舞着手臂，否则那些“不明飞行物”就会在你刚刚清洗过的脸上跳舞。当你艰难的爬过一座又一座垃圾山，趟过一条又一条的污水河，到达办公室和学校时，我想那时你的模样一定会非常非常的“漂亮”，当然那是的你最想干的唯一一样事情肯定是把自己清理干净。坐在办公室里，你会不断地往自己的身边喷香水，因为办公室里的垃圾也已堆积如山，你的胃口在一天天地递减，因为那难闻的气味无时无刻不在围绕着你，我想这时你一定会叹息：唉，怎么没有人把垃圾清理走呢，我们的垃圾工人呢？
现在你该知道垃圾清洁工对我们生活的重要性了吧？我们的生活离不开他们，他们干的活虽然在某些人的眼里不太体面，可我仍然把他们当做我心目中的英雄，因为有了他们，我们的环境才变得如此干净，我们的城市才会如此美丽，向我心中的新时代英雄——垃圾清洁工致敬。
时代造就英雄作文800字 篇六
2008年5月12日，四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中，发生了很多感人的故事，谭千秋老师就是最典型的一位。
四川德阳东汽中学的教学楼，在强震中轰然坍塌，当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师，完全可以逃脱，但是在紧急时刻，他选择了留下，用生命作支撑，用血肉之躯掩护4名学生。救援人员挖掘时，谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开，趴在一张课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，死死地护着桌下的四个孩子，花苞一样的孩子们全部获救，而51岁的他却在瓦砾中闭上了双眼，永远地离开了这个世界。
谭老师是湖南祁东人，1978年，他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业，整个四年的大学生活，他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳，为了节约钱，打一个菜能吃两三天，这顿多了留着下一顿吃，他从不浪费。凭着他优异的成绩，本可以留在学校，结果他还是去了四川，就像一颗坚韧的柳树，插在四川。在四川生根发芽27年，只知道一年一年的柳绿，却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川，走出了另外一条生活道路。
谭老师，如果没有这场地震，我想，在世人眼里，或许您就是一个平凡的老师。可是，您知道吗？如果没有这场地震，我宁愿您普通，宁愿您平凡，宁愿您好好地活着。
我会牢记您那永恒的瞬间，您那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。谭老师，您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知，奏响了荡气回肠的生命颂歌，用自己的生命维护师尊，铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人，才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古，永远激励着后人。
