染雾抢板凳 篇一
抢板凳，探讨人性的本质
抢板凳，是一种常见的现象，尤其在公共场合，如车站、车厢、剧院等，总有人争相抢夺座位。这种行为不仅体现了人们对舒适的追求，更揭示了人性的本质。本文将探讨抢板凳现象背后的原因和人性的本质。
抢板凳的原因有很多，其中一个重要原因是人们对舒适的追求。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，工作压力越来越大。因此，当有机会坐下来休息时，人们往往会争相抢占座位，以获得短暂的休息和放松。这种行为表明了人们对舒适的渴望和对自身利益的追求。
此外，抢板凳还反映了人类的竞争本能。人类天生具有竞争的本能，这是为了生存和繁衍后代而演化出来的。在抢夺板凳的过程中，人们不仅仅是为了得到一个座位，更是为了展示自己的竞争力和优越感。这种竞争本能在人类社会中普遍存在，不仅体现在抢夺座位上，也体现在各个领域的竞争中。
抢板凳的行为还反映了人性中的自私和自利倾向。在争夺座位的过程中，人们往往不会考虑其他人的需求和利益，只关注自己是否能够抢到座位。这种自私和自利的行为是人性中不可忽视的一部分。然而，人类社会的进步离不开合作和互助，只有在互相尊重和关心的基础上，社会才能良好运转。
综上所述，抢板凳现象不仅仅是一种对舒适的追求，更是人性的体现。抢板凳行为的背后，既有人们对舒适的追求，也有人类竞争本能的体现，还有人性中的自私和自利倾向。在社会发展的进程中，我们应该更加关注人与人之间的合作和互助，以建立一个更加和谐与公正的社会。
抢板凳 篇二
抢板凳，探讨社会的不公平现象
抢板凳是一种常见的现象，尤其在拥挤的公共场所，如车站、车厢、剧院等，人们总是争相抢占座位。这种行为不仅仅是对舒适的追求，更暴露了社会中存在的不公平现象。本文将探讨抢板凳现象所反映出的社会不公平问题。
首先，抢板凳现象反映了资源分配不均的问题。在公共场所，座位是有限的资源，而人们的需求却是无穷的。因此，当人们争相抢夺座位时，往往是因为他们觉得自己有更多的权利享受这种资源。然而，这种资源分配的不均往往导致了一些人的利益受损，而另一些人却能够得到更多的好处。这种不公平的现象在社会中普遍存在，需要我们思考如何更加公平地分配资源。
其次，抢板凳现象也反映了社会地位差异的问题。在一些场合，如电影院、剧院等，人们往往会根据自己的社会地位和身份来选择座位。高级职位的人往往能够抢到更好的座位，而普通人则只能抢到较差的位置。这种社会地位差异的存在，使得一些人能够享受更多的特权和权益，而其他人则被边缘化和忽视。这种不公平的现象需要我们反思和改变社会中的等级秩序，以实现更加平等和公正的社会。
最后，抢板凳现象还反映了人际关系的不公平问题。在抢夺座位的过程中，人们往往会采取各种手段来争夺座位，包括推搡、骂人等。这种不公平的行为不仅损害了他人的利益，也破坏了社会的和谐与稳定。在人际关系中，我们应该更加注重互相尊重和理解，以建立一个公平、和谐的社会。
综上所述，抢板凳现象不仅仅是对舒适的追求，更是社会不公平现象的反映。抢板凳行为所暴露出的资源分配不均、社会地位差异和人际关系不公平问题，需要我们反思和改变社会中的不公平现象，以实现更加平等和公正的社会。
抢板凳 篇三
今天的体育课上，老师带我们玩抢板凳游戏，这个游戏的规则是，请五名同学上去参加游戏，在老师用东西停止敲桌子的一顺间，没有抢到板凳的一个同学淘汰，并且还要模仿一个动物，或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子，以此类推，减到同学剩二个，凳子剩一个为止。
开始游戏了，全班立刻紧张了起来，同学们有的瞪大眼睛，有的伸长脖子，还有的恨不得站到椅子子上看。这时，我也瞪大眼睛仔细看，台上的同学看起来紧张极了，只见他们有的盯着椅子，有的做好准备，还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来，只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳，老师敲桌子的速度开始加快，而他们必须要绕着板凳跑的速度加快，老师的速度慢他们也要慢，有的同学差点要坐到上面了。这时，声音突然停止，他们用最快的速度坐了上去，有一个男同学没抢到板凳，表演了节目后遗憾的，走下台。
就这样第二局，第三局，我们抢板凳游戏，基本上每个同学都能上去体验，抢的我们忘记的下课，忘记了放学，同学们个个还想着玩这种游戏，最后游戏在一片欢乐声中结束了。
抢板凳 篇四
“加油！加油……”加油声此起彼伏，是从哪儿传来的呢？是从我们三（2）班传来的，因为我们正在玩抢板凳的游戏呢！
陆老师首先宣布了游戏规则：几个同学围一个圈，在中间放四张板凳，听到敲击声，同学们就要摆好兔子造型，围着凳子顺时针转，敲击声一停，就要迅速抢到一张板凳坐下，如果谁没抢到就要被淘汰，当然，谁抢到最后一张就取得胜利。
老师先选了五位同学来参加第一局比赛，其中包括我、徐灏喆、张闵喻、黄昊和闻颖星。比赛开始了，我们各自摆好兔子造型，一个个集中精力、神情紧张。敲击声响了，我们便一个接着一个地转了起来。没多久，我就有些晕头转向了，心里不住地说：“快停下！快停下吧！”“当”的一声，敲击声戛然而止，我立刻就近找到一张凳子并坐了下来，谁知，“机灵鬼”黄昊跑过来把屁股一撅，两手一推，凳子就被他霸占了，没办法，我只能垂头丧气、一脸无奈地下了台，真没想到自己会是第一个就被淘汰的。
最搞笑的要数第三局，这时只剩下两张凳子由三个人去争夺。因为地面太滑，三人中的张闵喻一不小心就摔了个四脚朝天，教室里顿时就像炸开了锅似的，最后，狼狈不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。
终于，激动人心的最后时刻开始了，场上只剩下了徐灏喆与闻颖星两人了。当他们两人转得正起劲，我们看得入神时，敲击声停止了，因为闻颖星慢了一拍，最后的冠军就是徐灏喆！
游戏在一片欢笑声中结束了，但我仍然沉浸在这热闹的气氛当中……
抢板凳 篇五
抢板凳 篇六
老师把规则简单的说了一下，然后一声令下，比赛开始了。
我们排好桌子、椅子，老师选了一位同学做裁判。裁判说了：“开始！”大家开始跑，正在大家跑得飞快时，“停！”大家都坐了下来。有一个人没抢到椅子，所以出局。
到了我们。我心里十分害怕：啊呀！我没拜菩萨呀！倒霉！裁判一声令下，开始跑了，跑呀、跑呀……“停！”我还没回过神来呢！同学们都已全部坐在了凳子上了，没法子，我输了。
而台下的观众呢，十分活跃。有趴在桌上的，好像在思考怎么赢；有的站在椅子上，“咔嚓、咔嚓”地拍照片；有的跑到讲台上拍照，你说说他有多大的胆子。
终于，到了总决赛，大家十分激动：有的大喊加油；恰恰相反有人在喊漏油。一男一女进入了总决赛，男的叫刘荣斌五大三粗，女的叫卞翎晋骨瘦如柴，他们开始使出“铁屁股神功”，你挤我，我挤你，不甘示弱，突然在千钧一发之时，卞翎晋一屁股坐了上去，刘荣斌也坐了上去，结果才发现敲桌声还没停呢，他们真可惜，都犯规了，没有冠军。
这节课真有趣，我好喜欢！
