小能人作文

时间:2013-01-08 03:18:34
染雾
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小能人作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小能人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小能人作文1

  在我的身边的能人数不胜数,其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。

  姑姑很高,长着一个瓜子脸,一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时,无论何地,她的手里总是会有件未织好的毛衣。

  有一次,姑姑来我们家作客,当时我正好有一道习题不会做,便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来,开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作,低头一看,呀,姑姑不但没有停止,而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动,两根指针好像她两根延长的手指,都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指,织出一些复杂又漂亮的图案来,看得我眼花缭乱,我心想:“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣,而且织得又快又好,真令人佩服!”当我做完习题时,姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。

  还有一次,村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”,围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看,也很耐用,比商店里卖的还好,大家都很喜欢。果不其然,姑姑轻而易举地获得了冠军,带走了奖品——一大团崭新的毛线。

  大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习,熟能生巧。刚开始织的时候,她的毛衣大小疏密不一,有些地方还织错了,只能算是“半成品”。可她不气馁,也不放弃,每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了,姑姑还是不肯停止,继续买着织。到后来,她织毛衣的技术越来越娴熟了,甚至超过了织了十几年的老手。

  姑姑真不愧是我身边的能人啊!我十分佩服她!

小能人作文2

  说起小能人,我便想到了我们班的体育小能人邦邦。邦邦不仅学习成绩优秀,而且体育成绩也是顶呱呱,是个名副其实的运动健将。

  这五年来,邦邦的体育成绩在班上一直是遥遥领先,无人能比。不管是篮球、跑步、跳高还是跳远,他都能做的很好。正因为这样,邦邦才总是受到老师的褒扬和同学们的称赞和敬佩。

  学校一年一度的运动会又到来了,邦邦踊跃报名,再次成为了一名光荣的运动员。当他昂首走进操场时,我突然发现他的手臂好像受伤了。我赶忙叫住他,心疼地问:“邦邦,你的手臂怎么了?”他不以为然地说,“没事儿,一点小伤不要紧,只不过是几天前训练时不小心滑倒蹭破了点儿皮。”说完,他调皮地向我眨了眨眼,揉了揉胳膊走进了赛场。望着他离去的背影,我心里不禁多了一份担心,同时也多了一份美好的祝福。

  八百米长跑开始了,邦邦首先走上赛道。与其他运动员相比,他个子显得非常矮小,但他却像颗耀眼的星星一样在中间格外明亮。“砰……”发令枪响了。运动员们一个个就像离弦的箭冲了出去,邦邦奋起直追,但依然落在最后。跑了三圈后,运动员们都累得大汗淋漓,气喘嘘嘘。就在这时,只见邦邦一咬牙,一握拳,弓着身”嗖……”的一声冲了出去。其他运动员还没有回过神来,邦邦已经遥遥领先,他们奋力追赶,但大局已定,回天无力了。在拉拉队的叫喊声中,邦邦大吼一声,挺身冲过了终点。瞬间,操场上就像一壶沸腾的开水一样,爆发出一阵强烈的欢呼声。

  邦邦凯旋归来,全班都为他感到骄傲、自豪。我激动地抱住邦邦,兴奋地和他击掌祝贺。我给他竖起大拇指,他笑着拍拍我的肩,一切尽在不言中。

  没过几天,邦邦胳膊上的伤口结了痂。透过他身上那小小的伤疤,我似乎看到了他训练时留下的辛勤汗水,和运动场上矫健的英姿。

  体育小能人,邦邦当之无愧,让我们一起为他点赞吧!

小能人作文3

  她的一双手绘出美丽的画,一张多才多艺的嘴吐出礼貌的文字,一个聪明的脑瓜想出最棒的妙招……她就是我班小能人——吴楚澜。

  从这学期一开始,英语老师项老师就在网上买了一个刻章,只要你在老师那儿把所学一课的A、E部份背出来,就可以盖上两个大大的章。有时,作业全对,被老师表扬啊,都可以得一个章。

  我班每次背书最快的就是吴楚澜,全对的作业想落也落不下他她。那是因为,她不藐视作业中的读15分钟的口头作业。不但认真完成,而且一天也不会不读。所以她的成绩在班上也一直名列前茅,书上的章也快刻不下了。我可没吹牛哦,她可是我班唯一一个在英语能力竞赛中晋级的。

  吴楚澜不仅是“英语能人”,还是“艺术达人”呢!不论在哪一节美术课上,老师都要表扬她的作品。所以,我的每一次图画,都要和她比。有一次美术课上,老师让我们画自己设计的卡通形象,估计吴楚澜早就想好了吧,三秒钟都不到,就开始动笔了。因为我和她做的位置面对面,所以我很容易就可以看到她的图片。我悄悄地趴到桌子上,准备看她的作品时,她突然柔和地说了一句:“不要看了,很难看的!”我不信,一次又一次的想去偷看,可她的手就像一只调皮的猴子,每次都躲过猎人的追杀。我放弃了,心想:等下次老师表扬她的作品时再看也不迟啊!我就这样想着度过了一节美术课。

  在最需要巧手的手工课上,也是她的作品被老师和同学喜爱。就在这次手工课上,老师带领我们做丝网花,吴楚澜三两下就做好了一朵丝网花。红红的花瓣,像热情的她;黄黄的花蕊,像谦虚的她;绿绿的茎叶,像善良的她,真是美不胜收!

  吴楚澜,一位普通的女孩,却能画出最不普通的画;吴楚澜,一位普通的女孩,却能考出最不普通的成绩;吴楚澜,一位普通的女孩却能开出最灿烂的花朵!

小能人作文4

  我们班里有一个小能人,人称“胡博士”他就是胡桓祎。他有一头乌黑的头发,两只小眼睛前架一副天蓝色的眼镜。小小的嘴巴旁边有两个小酒窝,好不可爱。他体型偏瘦,个子偏矮,一看就是书生的模样。

  “胡博士”最拿手的是语文,每次语文考试,他的成绩都名列前茅,无论多么难的题目,他都能应对自如,特别是作文,每一篇作文他都可以写的非常精彩,每个字,每个词都恰到好处,内容有详有略,点面结合真是令人惊叹他的写作技巧,作文中还不时有比喻,拟人等修辞手法,让人身临其境,他的作文时常得到老师的好评。记得有次他在大作文本上洋洋洒洒写了四面,还不断的修改,一边改一边自言自语“这儿好像不太好,这里可以加一句……”就因为有了他那执着的劲儿,工夫不负有心人,这篇作文上了“太仓日报”。

  其实成绩不是天上掉下来的,所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的时候,他在看书,在大家玩游戏的时候,他在看书,在大家玩耍时,他还在看书……高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“胡博士”就是这样日复一日,年复一年的积累。

  “胡博士”可不只在主课方面成绩优异,在音乐方面也倍受老师表扬。每到音乐课,对我这个五音不全的人来说,真是头痛不已啊,可是他却不同,拿起我看得眼花缭乱的乐普自己默默的练几遍就可以准确无误的唱出来了,让我羡慕不已。每次大家问他“你的音乐怎么这么好?”他总是笑笑说“你也可以的,只要坚持不懈,勤学苦练!”是啊,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才!

  这就是我身边的小能人,一个勤学苦练,坚持不懈的“胡博士”。

小能人作文5

  在我们班里,有一位“小能人”——施昱竹,我很敬佩她。

  昱竹皮肤白嫩,就像涂了一层粉似的,大大的眼睛特别有神采,小巧玲珑的鼻子下面有张樱桃一样的红润小嘴。昱竹整个人看起来瘦瘦小小的,仿佛一阵风都能把她吹倒。

  为什么称施昱竹为“小能人”呢, 因为她不仅在学习方面突出,字写得很棒,而且在画画方面也很优秀。就说上次期中考试吧,她的语文、数学、英语、科学,这四门功课成绩在班里都是数一数二的。不管再复杂的数学题,还是再难背诵的课文,在她那里都好像小菜一碟!在我的记忆里,她好像每次考试各科成绩都不会低于90分以下。

  昱竹的字写得也很好看,无论考试还是平时的课堂练习、课后作业,她的字都工工整整得像书上印刷的一样,老师经常在班里表扬她。

  除此之外,昱竹画画也非常好,而且还获过很多奖项呢!有一次周五下午,我们俩一起去上“小牛顿课”,我和她都报了彩石画。“叮叮叮”,上课了,老师这次课教我们来画“夜晚的星空”。首先要把石头涂成白色,这个很简单;接着难题就来了也是我最发愁的了:干了以后调色。夜晚的星空很美,可我不知道怎么调出星空的美?看着白色的石头一筹莫展,时间一分一秒地过去,我心急如焚。突然,我的眼睛被一幅灿烂的星空图吸引,竟然是施昱竹画的石头。

  “哇,好棒呀!”我赞叹道,周围的同学也啧啧称赞。只见石头最顶层是一片深蓝色,下面渐变成了紫色,再向下又变成一种比天蓝还深一丢丢的颜色,间杂着几颗闪耀的.星星,美丽极了。昱竹坐在那儿认真地画着,仿佛一名举世闻名的画家在雕琢一件稀有的艺术品,她专注的神情也开始令我敬佩了。

  怎么样?施昱竹同学是不是很棒呀,你身边一定也有这样那样的“小能人”吧,快来和大家分享一下吧!

小能人作文6

  在我们居住的城市里有着不少“害虫”在破坏我们的家园,让身边的树木枯萎,花朵凋谢,这天让我真实的体验到了,环境的重要性。

  一个双休日,班里由毛靖宇组织大家去一次环保情节活动,我积极地报了名。那天,我们在一起约好了的少儿公园见面,大家显得格外兴奋,可当大家走进去的那一刹那,我们不约而同的皱起了眉——孩子们高兴的吃着食品,吃完后随便丢在了草丛里,在一旁的父母却当作视而不见,甚至还用脚去拨弄草,似乎想要掩盖自己的不良行为,我十分不解,明明垃圾桶就在旁边,为什么不愿意伸一次手,将它们送回家呢?

  之后,毛靖宇妈妈仿佛早就猜到我们的心思,说道:“其实,今天我们的任务就是要将这些隐蔽的垃圾找出来,然后男女生来比一比,哪一队捡到的垃圾多,哪一队就获胜了!”说完,我们一阵兴奋,戴上塑料手套后,我们便分头行动了。这一找,“躲”在草丛里的垃圾可真不少,我们将它们统统放入了塑料袋,不过,有时候真让我们生气,因为有些垃圾居然横七竖八地“躺”在垃圾箱边,而没有一个人将它们捡起,我不由得摇了摇头。这时,一个老奶奶对她的孙子说:“你看看,这些姐姐在那儿辛勤地捡垃圾,你可要好好学一学,不要再乱丢垃圾,为环境添污染啦!”孙子羞愧地点了点头,听了这些话的我们心里暖洋洋的,比吃了蜜还要甜!这让我们又补充了精神上的体力,继续搜寻遗失的垃圾。最后,比赛结果出来了,我们虽然输了,可是还是一脸幸福和满足的样子,因为这一块的环境让我们赏心悦目了。

  这次的活动,让我知道了环境是要靠大家行动起来的,而不是嘴上说说就可以的。今天的环保活动真是让我受益匪浅。

小能人作文7

  如果能人异士是一颗颗光芒璀璨的星星的话,那么我们班可真是万里无云、星光灿烂呀!说到刘彦辰,他能娴熟的演奏钢琴;说到张瑾蕾,她的黑管里能飘出优美的旋律;说到东方歆然,她能歌善舞;说到郭梦茜,她心灵手巧……其中最璀璨,光芒最耀眼的当然是德、智、体、美集于一身的余淳荻咯!

  余淳荻的优点可多拉!就是因为优点多,他不但为班级添过荣誉,还为自己添过光彩哩!

  在第六届全国“希望杯”数学竞赛中,因为她很喜欢数学,所以平时她经常去找数学资料看,上数学课时,面对许多同学都解不开的题对她来说就是小菜一碟,不一会就做好了,而且全部做对,数学测验成绩下来时,她和方舟也是独占鳌头,并列第一!所以她在这场数学竞赛中成为一匹“黑马”脱颖而出,成为五年级年级组的第一名!

  余淳荻不仅仅充满了智慧,而且运动细胞也很活跃哦!

  余淳荻跑步时的速度可是一点也不亚于我们班的男生!每次体育课上有跑步这个项目时,到了余淳荻,老师的哨声一响,她就像一支离弦的箭一样飞快的冲了出去……跳远时,她轻轻一跳就能跳出惊人的成绩。所以余淳荻顺理成章的成为了老师让我们学习的榜样。

  说起手工,余淳荻在我们班的女生中可是名列前茅啊!这不!前一久,我们班挂起了一阵铺天盖地的“折纸风波”余淳荻手下的每件作品不仅小巧玲珑、精巧细致,而且折的速度也是很快呢!

  怎么样?我身边的这位小能人够“能”吧!她的能处可是说也说不完的,你要是全知道,那可得吓一跳,如果你想知道那就请多观察观察吧!

小能人作文8

  在我们的这个班级里面,可是有着不少小能人哦!其中最令我佩服的就要数朗读和画画的小能手孔令莎了。我的朗读、画画虽然也不错,但是和她比起来,那可就是“小巫见大巫”了。

  我班的孔令莎是一个非常活泼开朗、活力四射的女孩。她有着一头有些卷的头发,在她那白里透红的脸上有一双小眼睛,而且闪射出智慧的光芒。

  她的声音也非常动听,就像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖,在14名参赛选手中排名第六,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

  孔令莎同学不仅朗读好,而且画画也不错,如果你要是看过她的画,那么你一定会被她的画功所折服。

  她画的画栩栩如生,我举个例子说说吧:三个性格迥异的女生一起出现在画纸上,第一个女孩的性格是活泼开朗的,从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩,一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子,看书时认真的表情,抿嘴一笑时的清纯,整齐披散着的黑发,怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型,因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。这下,大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?

  孔令莎同学在我的眼里,就是我们班级里冉冉升起的一颗新星,也是我们班的活跃分子。她的成绩虽然非常优秀,但是她却不是书呆子,而且她在班上人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给我们带来快乐。

小能人作文9

  我们班是一个五十多人的大家庭。其中有许多的能人干将,比如说“篮球健将”、“跳绳能手”、“数学专家”、“跑步高手”等等.

  每个学校、每个班级都有一些小能人。不瞒您说,我们班呀,还就有这么一个能人,方涛。

  在班上,方涛是班长,也是老师的得力助手。她经常帮助老师改试卷,而且老师的东西也是由她保管的。她虽然“官”大,但不像其他人一样耀武扬威,只是默默无闻地为同学们做奉献。她品学兼优,乐于助人,不管别人遇到什么困难,她都会尽力帮助,所以年年都是“三好学生”,还有好几次被评上“三好生标兵”呢!

  琴棋书画,她样样精通,要我说,她最拿手的还是画画。 方涛学素描已经很久了,现在又练起了水彩画。她平时没事时就会找些物体来做训练,经常画了又改,改了又画,才有一张自己满意的作品。就连看书时,她望着书上的插图,自己也会画上几笔。自己想像的颜色,自己想像的动作,一会儿,一只小猫或其它小动物就会在她笔下诞生了,让人看了以为就要从纸上蹦出来呢!

  方涛的创造力与想象力都很丰富。有几次她出黑板报时,她想出了几种美观简约的边框,再配上她那大胆又和谐的色彩,真是太完美了!她还独具匠心地加上了一些小雪花似的装饰,使办报的内容更突出,这也成为板报上的一个小亮点。那次我班的板报还获得了“优胜奖”!

  我身边有一位名副其实的“绘画小能人”,她就是活泼可爱的女孩——小童.她既画图画的好又擅长制作墙报.是一位富有责任感的女生。

小能人作文10

  在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁,鼻梁上架着红框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧,一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫,她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗?她呀,就是我的同学——叶静怡。

  第一次听她弹古筝,是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演,叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。

  第二天,火球似的太阳高悬在空中,炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美,这时,集合的声音响起了,大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上,坐下来,开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而缓时而急,时而高亢,时而清脆。大家也听得如痴如醉,忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过,大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来,一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵,飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚的响着,声音越来越弱,越来越弱,渐渐地消失。直到报幕员一声:“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了,并在大家的簇拥下回到了教室。

  这时,老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了,先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话,大家都露出钦佩的目光。这不,过几天她又要去参加全国的古筝比赛了,她说,假如自己获得金奖,就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡,不用怀疑,她一定就是我的同学。

小能人作文11

  在我身边有许多小能人,个个都是身怀绝技:足智多谋的尹成伟,搞笑滑稽的徐庆丰,严格苛刻的张清驰……这回我要介绍的是阅读小能人王恺和段吴优。

  王恺和段吴优成绩都很好,博学多闻,那是因为他俩都非常喜欢阅读。

  王恺喜欢看一些智勇双全的男人书,如《福尔摩斯》、《课外侦探组》、《特种兵学校》……他一下课就认真地看起这些书来,有时自习课上写完作业也会看,因为看了许许多多这类书,所以他总是可以从别人的蛛丝马迹中知道那个人做了什么事。有一次下课,我带了一袋牛肉干,正吃得津津有味。这时,王恺走来了,我急忙就把牛肉干藏到桌肚里,王恺是来跟我借班上最火的《超级战舰》,我将书给了他,这时,他说:“这是你的牛肉干吧?”我不由得大吃一惊,马上问王恺:“你是怎么知道的?”王恺狡黠地笑着说:“你嘴角有牛肉干的碎渣,嘴里有一股牛肉干的味道,还有就是……”说到这里,他故意停顿了一下,然后接着说,“你在拿书的时候,我听见了你桌肚里一阵稀里哗啦的响声。”我不由得一愣,顿时对他佩服得五体投地。

  水晶似的小眼睛,黑瀑布似的长发,小小的鼻梁上顶着一副眼镜,她是谁?也许你想到了,她就是段吴优。段吴优喜欢看名人传记,也喜欢看名著,如:《三国演义》、《中国民间故事》……她看的书成千上百,不计其数,每年市里举行阅读知识竞赛时,语文老师总是举荐段吴优去,不是老师偏心,而是段吴优实在太优秀了,而且每次都捧一个特等奖回来。

  与这两位同学做朋友真是高兴,我一定要好好珍惜和他们一起度过的快乐时光,而且一定要以他们为榜样,也做一个“小能人”。

小能人作文12

  你知道我朋友的爱好吗?答案是打篮球。

  我的朋友他的鼻子高高的,嘴巴大大的;头上有个三角形;脸蛋圆圆的;头发和脸合起来像个包子。他的耳朵有点大;眼睛不大不小的;他叫罗伯特,他和我一样热爱打篮球。

  有一次,我放学后自己走回家,我走在路上,发现罗伯特回到家就专心致志的练起篮球来,那时他是打开窗的,我听见罗伯特绘声绘色说了一句:“胡天福,明天我会打败你的!”我想;胡天福不是六年级的一个人吗?他四年级挑战六年级打篮球定一名。嗯,不错!于是我走开了。

  第二天,我的朋友罗伯特和我们学校六年级打篮球第一名的比赛马上就开始了,我迫不及待的想观看,于是我兴高采烈的飞奔到公园,看那场比赛。我去到那里比赛开始了,他们打了两分钟,还是0:0。突然,胡天福投进了一个三分球,打破了僵局,并给了罗伯特很大的压力。后来,罗伯特也投进了一个三分球,比分变成平局:3:3。后来,罗伯特跳起来盖了胡天福的帽,并来了一个漂亮的转身三步上篮,比赛变成5:3。还有两分钟,胡天福像疯狗一样抢篮板,一下子投进了两球三分,比赛变成5:9。

  还有一分钟,罗伯特抢回了球后,为了以防万一就做了假投篮,成功骗到了胡天福,于是,马上投了一个三分球,比赛变成8:9。还有30秒,胡天福放慢了速度,故意拖延时间,后来他将计就计,慢慢逼近了胡天福,突然,罗伯特像风一样抢过胡天福的球并飞快地靠近篮网,可胡天福紧追不舍,后来追到了罗伯特并且想盖帽,可罗伯特早就布下了罗地网,把胡天福骗了,球中了!时间也到了!罗伯特赢了!胡天福也恭恭敬敬地说:“厉害!”就这样,我的好友变成了篮球高手。

  这就是我的朋友罗伯特,他就是我们班的篮球高手!

小能人作文13

  我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我们百看不厌。

  王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢!那天,他身着漂亮时髦的舞蹈服装,大步流星地走上舞台,那胸有成竹的样子,一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起,王明磊迈开轻快的舞步,心中也想着舞曲节奏,开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样,我们看得眼花缭乱,都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着,似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后,台下便掌声四起,轰鸣了足足三分钟呢!“台上三分钟,台下十年功”我在心里反复地想着这句名言,便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后,我立马跑上前去,像记者一样采访他:“王明磊你练了多长时间了?”“每个周日都要练好几个小时呢!”真是铁杵磨成针—功到自然成!

  精彩的表演必定有艰苦的练习。其实,王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影,那就是王明磊。我怔住了,现在是晚上七点半,平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了,可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问:“王明磊,你不累吗?”“不累,这点小练习多做做表演才更精彩!”听了这话,我对王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人!

小能人作文14

  在我们班,有很多“小能人”:有“书法小能人”周雨涵,有“绘画家”薛依涵,还有“体育高手”杨方洁……其中,令我印象深刻的是我的好朋友杨思琦,她写字很好。

  她有一张苹果脸,闪闪发亮的眼睛,非常灵动。说起她写的字,那是无人能比!

  有一次下课,我找她玩,可她只顾写作业。当我走到她的身边时,她竟然没有察觉到。我轻轻地拍了拍她的肩膀,她仍然聚精会神地写字。杨思琦如同一匹不知疲倦的骏马,日夜奔腾,勇往直前。

  记得还有一次,我们要排队到食堂吃午饭。我们都已经排好了队伍,但不见杨思琦的身影,我从窗户处口往里张望,正看见她还在完成上节课老师的练字作业,我大声叫她:“走,一起去吃饭!”她忙说:“马上就好,不要催我,不然我的优星就要没有了。”

  杨思琦获得过校级四年级“家在美丽鹿城”书法比赛二等奖”呢!

  杨思琦就是我心目中想推荐获得“雏鹰争章”的人!

小能人作文15

  在我们班里,有美术能人,数学高手,写作能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。

  吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。

  记得上一次中午,大家吃好饭来到学校,吴喆说要告诉大家一个好消息,大家一听有好消息,立刻窃窃私语起来。吴喆说:“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影,底下马上一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!真的?我没听错吧?”“好开心呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的议论起来,其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。

  吴喆一看大家这样闹,赶紧敲了敲讲桌,使出“武林绝招”狮吼功 ,“你们都给我安静

下来!”绝招一出,简直泰山压顶,如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然,绝招就是绝招,不少同学安静下来。可是,还有一些调皮分子在大声喧哗,特别是“泼猴” 周忠,竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张,气不打一处来,说:“谁要再吵,我就把名字记下来,不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“光荣榜”上。不料周忠不仅没有安分下来,反而把“光荣榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吴喆是真的生气了,一把拽起“泼猴”,最终,周忠抵不过吴喆的强大气场,败下阵来,教室终于安静了。

  吴喆,她是我们班级的管理小能人,也是老师的得力 小助手,正是有了她,我们班在没有老师在场的情况下,一样能够遵守纪律,井然有序,安静学习。我敬佩吴喆,我喜欢我们这个班集体!

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