染雾篇一：变废为宝作文400字 我做成了小沙锤
近年来，环保意识逐渐增强，各种废弃物的处理也成为了人们关注的焦点。而我，作为一个小学生，也做出了自己的贡献，将废弃的材料变废为宝，制作成了一个小沙锤。
一天，我在家里看到一些废旧的材料，其中有一根长长的木棍，我突然有了一个点子。我想要制作一个小沙锤，既可以用来玩耍，又可以起到环保的作用。
首先，我找来一些废旧的布料，将木棍包裹起来，使它更加舒适握持。接着，我在家里的角落里找到了一些废弃的铁块，我用胶水将它们固定在木棍的一端，制作出了一个坚固的锤头。最后，我在锤头上用胶水粘上了一些废弃的沙子，使它看起来更像一个真正的沙锤。
这个小沙锤制作完成后，我非常开心。不仅仅是因为我完成了一个小玩具，更重要的是，我将废弃的材料重新利用起来，变废为宝，起到了环保的作用。
从此以后，我开始喜欢上了制作各种小玩具的过程。我将废弃的纸盒、塑料瓶等材料进行创意改造，制作出了一个个有趣的玩具。这不仅让我开心，也让我更加关注环境保护的重要性。
通过这次制作小沙锤的经历，我明白了变废为宝的重要性。每个人都可以从身边的废弃物中寻找创意，将其重新利用起来。这不仅有利于环境保护，也能培养我们的创造力和动手能力。
我相信，只要每个人都能像我一样，将废弃物变废为宝，我们的地球就会更加美丽！让我们一起行动起来，为环境保护贡献自己的力量吧！
篇二：变废为宝作文400字 我做成了小沙锤
在我家附近有一家垃圾回收站，每天都会有人把各种废弃物投放到那里。一天，我偶然路过回收站时，看到了许多被丢弃的木板、铁片和塑料管等材料。我突然有了一个主意，我可以将这些废弃物变废为宝，制作成一个小沙锤。
回到家后，我开始收集废弃物。我先找到了一块木板，它看起来有些破旧，但是还能使用。然后，我找到了一些被丢弃的铁片，我用锤子将它们敲平，然后用螺丝刀将它们固定在木板上，制作出了一个坚固的锤头。接下来，我找到了一根长长的塑料管，我用刀将它切割成合适的长度，并将其固定在木板上，制作出了一个舒适的握把。最后，我在锤头上用胶水粘上了一些废弃的沙子，使它看起来更像一个真正的沙锤。
制作完成后，我非常满意我的小沙锤。它不仅仅是一个玩具，更重要的是，它是我将废弃的材料重新利用起来的产物，起到了环保的作用。我知道，每个人都可以从身边的废弃物中寻找创意，将其重新利用起来。这不仅有利于环境保护，也能培养我们的创造力和动手能力。
通过这次制作小沙锤的经历，我深刻体会到了变废为宝的重要性。我相信，只要每个人都能像我一样，将废弃物变废为宝，我们的地球就会更加美丽！让我们一起行动起来，为环境保护贡献自己的力量吧！
变废为宝作文400字 我做成了小沙锤 篇三
制作，需要思考，更需要创意。每个人都有一双魔术手，能把遗弃的废品变成焕然一新的有价值的物品，让别人大吃一惊。当然，我也有一双巧手呢……
现在，助手正在我身旁昂首挺胸，时刻准备战斗！先介绍下它们：剪刀、胶水、彩笔……它们都是我的得力助手，准备要给报纸，纸盒化妆了！
我先分别把纸盒的两头密封的部分拆开，再用双手放在中间往下压，纸盒被压平了。然后，把压平的盒子用剪刀平均剪成两份，把其中一份散开的部分用胶水黏住，另一份再用剪刀平均剪成两份长条，分别粘在那长方形纸片的两侧，小船的轮廓就出炉了！
再用长方形的报纸折成一个“垃圾桶”，把它倒扣在小船的尾部，用剪刀在它的正面剪出一个门的形状，接着，用胶水把倒扣的“垃圾桶”，也就是船舱的四个方向的底部与小船粘粘，船舱部分就完成了。
紧接着，把两张报纸分别揉成团，将第一团的底部和第二团的顶部用胶水粘在一起。再把报纸揉成小长条，作为船桨，把船桨的底部触碰到桌面上，划船人就完成了。
最后，用彩笔将小船涂上精美的颜色就大功告成了！
我也有一双巧手，能变废为宝，制作出一个特别的作品。
变废为宝作文400字 我做成了小沙锤 篇四
在快乐作文的课堂上，老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道：“今天，我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话，我百思不解，真想打破砂锅问到底。
开始做了。我们先把布子对折，然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲，才剪了一点儿。这时，老师来帮助我们啦。她可真厉害，用手就把布子撕成了一条一条的。接着，我们把布条叠放到一起，像千层饼一样。然后，把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后，我们把筷子插进蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就大功告成了啦!可是，我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救，我才能固定住。哦!它是什么呢?它，其实是一个小拖把呀!
我看着自己做的小拖把，心里美滋滋的。还懂得了一个道理：不起眼的东西经过加工就会变得美丽，让我们赞叹，而丑小鸭也会变成天鹅的!
变废为宝作文400字 我做成了小沙锤 篇五
早上，妈妈把一个装满瓶子的垃圾袋手上，准备扔掉。正在做作业的我看见了，就追着妈妈问：“你拿着这些瓶子干嘛？”
妈妈回答说：“扔掉啊！这些是废物，留着干啥？”
“当然有用啦！”
“那又用来做什么？”
“做手工呀！”
“做手工？”妈妈很吃惊。
随后，妈妈把我带进房间，问我：“这些东西真的能用来做手工吗？”
“没错”我坚定地回答。
妈妈无可奈何，将瓶子给了我。
可是，我心想:“我一个人做得不够好，干脆把红红和芳芳也叫来。”
我打电话把红红和芳芳叫来了，他们一起做手工………
妈妈参加居委会会议回来之后，看见桌面上摆着各种各样的装饰品:有金光闪闪的奖杯,旁边挂着两个把手;有精致的小花瓶,里头插着一朵可爱的水仙花;还有水果盘,上面刻着精美的图案。
妈妈特别惊讶，她问：“这些艺术品是你们做的？”
“是我们做的。”我们三个一致回答道。“我们变废为宝了。”
妈妈夸我们是好孩子。
变废为宝作文400字 我做成了小沙锤 篇六
今天，小明和小刚兄弟俩闲着没事，就抢着帮妈妈干活儿。他们见水池里的碗筷没人收拾，就开始洗。他们把盘子洗得干干净净，小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走去，一不留神，脚下一滑，最上面的两个盘子掉了下来，小明惋惜地说：“呀！盘子裂了一个缺口。”他捡起盘子，正想扔了，小刚灵机一动，急忙跑上去，一把抓住了小明，胸有成竹地说：“别扔，看我来变废为宝！”小刚接过盘子，跑进书房，拿来绘图工具，耐心地画着。小明半信半疑，说：“你行吗？”“放心吧，没问题！”小刚充满自信地说。小刚先在盘子上勾画了两条弧线，又用黑笔画出了两个眼睛，一条热带鱼的轮廓出现了。小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹，瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。这样，一条栩栩如生的热带鱼就诞生了。兄弟俩齐心协力，又在另一个瓷盘上画出了海底世界：有碧绿的水草，有美丽的贝壳，小明连声称赞：“哇！多好的创意呀！”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物，并得意洋洋地站在那儿看着，很是高兴。
兄弟俩端详着自己辛勤汗水的结晶，情不自禁地啧啧赞叹，高兴地手舞足蹈。小明感慨地说：“这样不仅可以回收废物继续利用，而且还把客厅装饰的更美丽。真是一举两得呀！”
