我不想做笼中鸟作文 篇一
自由是人类的天性,每个人都渴望自由地生活、自由地表达自己的想法和追求自己的梦想。我也不例外,我不想做笼中鸟,我渴望自由飞翔。
在现实生活中,我们常常被各种束缚所限制。学校的规定、家长的期望、社会的压力,这些都让我们感到窒息。每天早早地起床、背着沉重的书包赶往学校,坐在拥挤的教室里听老师讲解知识,然后完成大量的作业,这种重复乏味的生活让我感到无趣。我渴望有机会自由地选择自己感兴趣的课程,发展自己的特长,而不是被一切都预先规定好的。
我也希望能够自由地表达自己的意见和想法。在学校里,老师往往是唯一的发言者,我们只能默默地接受他们的教导,而不能提出自己的疑问或者发表自己的看法。我渴望有一个自由开放的学习环境,能够和老师们进行平等的交流,讨论问题,思考和探索。
最重要的是,我渴望能够追求自己的梦想。但现实却给我画了一个固定的轨道,让我只能选择那些被认为“安全”和“稳定”的职业。我不想被限制在这些框架之内,我希望有机会去追求我真正热爱的事业,无论它是否被认为是成功的。
我不想做笼中鸟,我渴望自由地展翅高飞。我相信,只有拥有自由,我们才能够真正发挥自己的潜力,实现自己的价值。因此,我会努力争取自由,不断追求自己的梦想,让自己的生活变得更加精彩和有意义。
我不想做笼中鸟作文 篇二
自由是一种宝贵的财富,是每个人都应该追求和享受的权利。然而,在现实生活中,我们常常被各种束缚所限制,感觉像是被关在了一个笼子里。然而,我认为,即使身处困境,我们仍然可以找到自由的方式。
首先,自由并不仅仅意味着外部的束缚和限制的解放,更重要的是内心的自由。无论身处何地,我们都可以保持一颗自由的心灵。无论是学校、家庭还是社会,都会有各种各样的规定和期望,但我们可以通过保持积极的心态和独立思考的能力,来保持内心的自由。只有内心自由,我们才能在外部的限制下找到自己的空间和机会。
其次,我们可以通过学习和自我提升来拓宽自己的视野和能力,从而获得更多的自由。知识是解放的钥匙,只有不断学习和成长,我们才能够突破自己的局限,实现更大的自由。通过读书、学习技能、参加各种活动等方式,我们可以不断拓展自己的能力和眼界,从而获得更多的选择和机会。
最后,我们可以通过积极行动来争取自己的自由。不要等待机会的到来,要主动去争取和创造机会。在面对困境和限制时,我们可以勇敢地追求自己的梦想,积极寻找解决问题的方法,不断努力和奋斗。只有付出努力,我们才能够获得更多的自由和机会。
尽管生活中会有各种各样的限制和束缚,但我们仍然可以通过保持内心的自由、学习和自我提升以及积极行动来追求和享受自由。无论身处何地,我们都可以成为自己生活的主人,掌握自己的命运。让我们一起努力,成为真正的自由飞翔的鸟。
我不想做笼中鸟作文 篇三
窗台前挂着一只精致的鸟笼子,笼子里有一只金色的小鸟,小鸟一会儿蹦上栅栏,一会儿落到了笼底,不时发出几声清脆的鸣叫,有时它也会悠然自得地啄食,不时喝几口水。每当天气晴朗时,小鸟就站在笼子里的支架上,呆呆地望着天空,有时还会向着栅栏扑去,试图冲出鸟笼,重返蓝天。它失去了自由,无法像它的同伴那样在蓝蓝的天空中展翅飞翔,它渴望自由,希望人类能给它一丝怜爱之心
,让它回到大自然中去,重新过着自由幸福的生活。你听,它又在抗议了,“我要回家,我要回家!”声音有些凄凉,还带着哭腔,我真为它难过!
我,就像一只笼中的小鸟,整天被关在家里做作业。很多次,我也站在窗前,羡慕地望着操场上发疯似玩耍的小伙伴们,他们有的踢球,有的骑自行车,有的跳绳,看得我心里直痒痒,可是我的作业还没有做完,我必须呆在家里。
我渴望拥有自己的自由空间,我多想和小朋友们一起玩呀!可我害怕爸爸那双又大又红的眼睛,它就像红灯一样阻止了我的行动。我渴望自由,可我的自由在哪儿呢,我茫然了……
我不想做笼中鸟作文 篇四
我们不做笼中鸟我说的笼中鸟,不是大自然中自由飞翔的“鸟”,而是在当今社会被大人称作“小皇帝”“小公主”的我们,我们有时就像关在笼中的鸟。
我们学校门口一到放学就热闹起来,成群的家长们在等着接自己的儿女。有些同学的家离学校非常远,家长接送也情有可原。可有些同学的家离学校特别近,爸爸妈妈还是天天接送,真是多此一举。我们不但被家长娇惯着,也被家长管得严严实实的,真是太可怜了。家长认为是在爱护我们,而实际上却是害了我们。我们是在玩中认识世界的,今天我们在沙滩上堆个房子,说不定长大后能设计一个高楼大厦。玩是丰富我们想象力的一种活动,而是些不愿我们玩的.家长是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了,是使我们像关在笼子中的小鸟一样,失去了自由飞翔的能力。百鸟是天地的灵物,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地之间自由飞翔,可有些人偏要把鸟养在笼中。听说,有一只被养在笼中的虎皮鹦鹉,一天回到大自然中去,因为不会找食物吃,结果饿死了,这是多么惨痛的教训啊!
我想:家长们是不愿让我们成为笼中鸟的。
我不想做笼中鸟作文 篇五
一抹余晖划过天空,刚放学的女孩背着沉重的书包,“今天我的作业不多!”女孩不禁向自由的小鸟炫耀起自己的快乐。
一进门,女孩就迫不及待地搂住妈妈说:“妈!今天作业很少!写完能玩儿一会儿吗?”“作业很少?!”妈妈吃惊地瞪圆了眼,“那正好!把我和你爸买的卷子和练习题拿来做!反正你平时没时间做,行了,别在这里发呆了,快!抓紧时间!”妈妈的声音不容置疑。女孩无奈地低着头,她似乎早就懂也早就习惯了,并没努力争辩。硕大的书包压没了她。
窗外不时传来鸟叫声虫鸣声笑声歌声,客厅时而响起电话声,那是伙伴们吧?可是妈妈嫌吵闹声影响她学习,关了窗户,拔了电话,爸爸听到门外小伙伴叫她的声音,隔着门粗暴地轰走了他们……
女孩静静地坐着做着,直到一切都静了下来,她哭了,那一刻只有她和星星懂得,她的心有多痛。泪珠滑下来打湿了作业,泪眼中,一切变得模糊……
我不想做笼中鸟作文 篇六
在生活中每个人都有自己独特的爱好,就比如说我,我就喜欢看书、画画。可是总有人在我们身边给我们报一些我们不喜欢的兴趣班。完全忽略孩子的爱好。让每个孩子都成为了“笼中鸟”。
就像我,妈妈上学期给我报了好几班——书法、速记、阅读,我知道后,不管三七二十一,就跑去问妈妈:“妈,你为什么给我报这么多特长班啊?”可妈妈听后,笑着回答:“多学多练,再说你字写那么难看,到高考时怎么办?”真是应了“我妈怕我冷”那句话啊!
速记班开课了,第一天是公开课,枯燥、无趣!可妈妈依旧没有心软!其他两样也是一样,唉,我也是无语了!
虽说最后妈妈没让我上速记班,但都给我下了“军令状”:你必须每天读书不然随时给你报班!”但这样也提高了我的阅读兴趣。
最后我想对全天下的父母说一声:“我们不是你们的宠物;我们也不是机器人!请你们尊重我们的选择!”
通过这件事也让我明白:凡事总有事与愿为之时,但是也不能剥夺孩子的爱好和兴趣,因为只有这样才能成为那颗最闪耀的明珠!