染雾爱我校园作文 篇一
我的校园生活充满了欢声笑语、快乐和成长。每天早晨，当第一缕阳光洒在我的面庞上，我便迫不及待地迈进我钟爱的校园，开始新的一天的学习和探索。
首先，我爱我校园的原因是因为它给予了我良好的学习环境。学校的图书馆是我最喜欢的地方之一。书架上摆满了各种各样的书籍，从文学经典到科学百科，应有尽有。我可以在这里尽情地阅读，探索知识的海洋。此外，学校还配备了先进的实验室和多媒体教室，这使得我的学习更加生动有趣。老师们也都非常负责任和耐心，他们总是耐心地解答我的问题，给予我指导和鼓励。
其次，我爱我校园的原因是因为它给予了我丰富多彩的课外活动。学校每年都会组织各种各样的社团活动，如美术社、音乐社、篮球社等。我可以根据自己的兴趣和爱好选择参加感兴趣的社团。在社团活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起进步。同时，学校还不定期地组织各种比赛和讲座，为我们提供了展示自己才华和学习成果的机会。
最后，我爱我校园的原因是因为它给予了我快乐和成长。在这里，我不仅学会了知识，还学会了如何与他人相处、如何解决问题。每一次的挑战和困难都是我成长的机会，我从中学会了坚持和勇敢。而且，学校还定期组织各种户外活动，如郊游、运动会等，让我们放松身心，享受快乐的时光。
总之，我深深地爱着我校园。这个温暖的大家庭给予了我无尽的关爱和成长的机会。我会倍加珍惜这一切，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
爱我校园作文 篇二
我的校园是一个充满活力和创造力的地方，它是我成长的摇篮，给予了我无尽的惊喜和启发。我深深地爱着我的校园，因为它是我学习和成长的家园。
首先，我爱我校园的原因是因为它给予了我广阔的学习空间和机会。我的校园有宽敞明亮的教室和多功能的教学设施，这使得我的学习更加高效和有趣。我可以在教室里与老师和同学们进行互动和交流，共同学习和进步。此外，学校还定期组织各种形式的学术竞赛和讲座，为我们提供了展示自己才华和学习成果的机会。这些丰富多彩的学习机会激发了我的学习兴趣和潜力。
其次，我爱我校园的原因是因为它给予了我多样化的课外活动。学校每年都会组织各种社团活动和俱乐部，如美术社、音乐社、科技俱乐部等。我可以根据自己的兴趣和爱好选择参加感兴趣的社团。在这些活动中，我不仅可以锻炼自己的技能，还可以结交更多的朋友。此外，学校还会组织各种户外活动，如郊游、运动会等，让我们放松身心，享受快乐的时光。
最后，我爱我校园的原因是因为它给予了我温暖和关爱。在这里，老师们像家长一样呵护和关心我们，他们不仅教会我们知识，还教会我们如何做人。在困难和挫折面前，他们总是给予我们鼓励和支持，帮助我们克服困难，取得进步。
总之，我深深地爱着我的校园。它是我成长的摇篮，给予了我无尽的惊喜和启发。我会珍惜这一切，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。爱我校园，爱我的成长之地。
爱我校园作文 篇三
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，好像世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，好像身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？
爱我校园作文 篇四
我们的学校，它幽雅的环境——郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵，繁密的吉祥草，校园内处处弥漫着清香，随风一直飘到心里，我们在这里学习，决心成为时代的弄潮儿。可是，我们好像忽略了些什么？不错！我们忽略了自己的行为举止，忽略了对校园的关心！
要做一名合格的小学生，首先就要注意自己的行为举止，我们经常说要“保护环境，保护地球。”
其实这些只不过是纸上谈兵，因为我们连保护校园的环境都没做到！
当你随手扔下纸屑，扬长而去时，你心里毫无愧疚吗？当你踩在光洁的瓷砖上时，是否有一丝自责？当你践踏挺立的小草时，即使它们无法呻吟，可你是否一点也不在意呢？为什么你要在草坪碧绿的
衬衫上打上难看的补丁，为什么你要成为不和协的音符。
先别说我们校园，就连我们自己的教室也满目疮痍——在自己的课桌上乱图乱画，你可知你那尖硬的笔和刀弄得它们好痛，你的确抒发了自己的情感，可又多了一份无言的控拆；墙壁上的球印成为了一
道奇怪的“风景线”。它是那样不协调，但也无可奈何，也许你会说：“我没那样做过，不关我的事！”真的不关你的事吗？当你看见有人对乱图乱画的同学不住摇头时，你欣然自得吗？不是吧！
校园是我们半个家，它教育我们，让我们认知，好学，成才，我们需要给她回报，也许很大的功绩我们做不来，但小事我们一定可以做到！只要控制好自己，始终牢记：自己是中心小学一份子，我们有责任，有义务保护它的环境，维持它的和协。俗话说“勿以善小而不为，勿以恶心而为之，同学们，校园的环境需要我们共同来保护。从身边的小事开始做起，我相信，假以时日，学校会再度干净，清幽起
来，试想一下，在这样的环境下学习该是多么美妙呀！
同学们，赶快行动起来吧！
爱我校园作文 篇五
我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……
走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级
都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀！”真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。
爱我校园作文 篇六
“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。
黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……
点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚。
